Presentación

El alimento en sí es muy importante, pero también lo es el pensamiento que se le asocia. Por esto es por lo que es importante adquirir conocimientos profundos en esta área”

La realidad de los Trastornos de la Conducta Alimentaria ha ido cambiando en los últimos treinta años, son muchos los colectivos que tienen una gran preocupación por su figura, tanto en mujeres como hombres, aunque los Trastornos de la Conducta Alimentaria siguen siendo más de carácter femenino en la anorexia nerviosa (AN) o en la bulimia nerviosa (BN), no sucede lo mismo en la vigorexia, donde el porcentaje de hombres triplica al de las mujeres. Es por tal motivo que para dar manejo a este tipo de patologías es fundamental en papel de un psicólogo capacitado que profundice en los aspectos cognitivos que hacen tomar estas decisiones negativas al paciente.

En su contribución al campo, TECH Universidad Tecnológica ha diseñado este programa con el fin de dotar al profesional de la psicología con nuevos conocimientos referentes al manejo de estos trastornos, profundizando en campos como la eliminación de la distorsión de la imagen corporal y el coaching para el crecimiento personal. Por tanto, el alumnado adquirirá una serie de conocimientos necesarios para un mejor despliegue de la praxis.

Se trata así de un programa completamente online y con metodología Relearning, basada en casos reales y de simulación. Esto permitirá al profesional obtener una experiencia más inmersiva, compaginada a su vez con recursos audiovisuales de primer nivel. Cabe resaltar que al tratarse de una titulación 100% virtual, no se requerirá de clases presenciales ni traslados a centros, solo se necesitará de un dispositivo con conexión a internet.

Actualiza tus conocimientos a través del diplomado en Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este diplomado en Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por cursos en Psicología
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en Abordaje psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • La toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la investigación en urgencias
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al curso, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este diplomado es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Psicología y con gran experiencia docente.

El diplomado incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria a la práctica clínica del psicólogo"

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria"

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de manera que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa en el Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.

Este programa de actualización te brindará las competencias para actuar con seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

  • Describir los fundamentos del psicodiagnóstico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Realizar informes como profesional de la salud o dentro del escenario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Describir las distintas subespecialidades del campo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Identificar los perfiles familiares de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Describir el funcionamiento mental de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Desarrollar procedimientos de intervención en los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Emplear protocolos multidisciplinares para encauzar la intervención psicosocial de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Indagar en los estudios publicados en los Trastornos de la Conducta Alimentaria
  • Emplear instrumentos para discriminar la simulación y la mentira, así como saber contener el estado emocional del paciente
  • Explicar desde el código deontológico los procedimientos utilizados para ayudar en los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Objetivos específicos

  • Describir la estructura del proceso de intervención
  • Adquirir la destreza para realizar la intervención según el perfil del paciente
  • Manejar las situaciones de estrés que se pueden producir en el proceso
  • Referir y detectar las anormalidades de este tipo de pacientes
  • Asegurar al profesional su capacitación para la intervención en estos trastornos

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades del Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria”

Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Comer demasiado o poco no representa en sí algún indicio de anormalidad. El problema se convierte en un asunto de psicología cuando estas tendencias son llevadas a extremos malsanos, sin control voluntario, para intentar transfigurar la autopercepción corporal bajo falsos cánones de aprobación o tratar de mitigar aspectos desequilibrados de la personalidad que pueden ser exteriorizados como culpa o vergüenza. Diagnósticos precoces e intervención temprana por parte del profesional en salud mental son claves para la propicia evolución del paciente. Por esto, TECH Universidad Tecnológica ha desarrollado el Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, una oportunidad para actualizar las competencias referentes a la valoración y tratamiento de psicopatologías como la anorexia y la bulimia nerviosa. Establecido en un cómodo formato virtual de principio a fin donde los horarios son regulados de manera autónoma por el aplicante, presentamos el mejor programa académico en su tipo con lo último en innovación metodológica y digital, una vía de cualificación que superará tus expectativas.

Especialízate de manera online en psicología para trastornos alimentarios

De acuerdo con la Revista Estadounidense de Nutrición Clínica, entre 2000 y 2018 la prevalencia de los trastornos alimentarios aumentó del 3,4 al 7,8%. Ante este lóbrego panorama, son los adolescentes quienes más resultan afectados pues, según la Revista de la Academia Estadounidense de Psiquiatría Infantil y Adolescente, la edad promedio para la manifestación de trastornos como el atracón, la anorexia nerviosa y la bulimia, es de entre 18 a 21 años. Se requieren, por consiguiente, más psicólogos versados en estos temas para abordar una problemática que muchas veces se invisibiliza a nivel social. Gracias a nuestras lecciones asincrónicas y dinamizadas con la mejor multimedia educativa del mercado, podrás instruirte en aspectos como: criterios de ingreso hospitalario para bulimia y anorexia, intervención psicológica en fase de normalización del comportamiento alimentario, reestructuración cognitiva del paciente, técnicas psicomotoras para la eliminación de la distorsión de la imagen corporal, entre otros varios. ¿Buscas crecimiento personal y profesional de alta calidad? TECH es la respuesta.