Sumando al contenido académico, encontrarás las mejores herramientas digitales”

El cerebro social en la acción motriz es un campo de investigación en neurociencia que se enfoca en la interacción entre los sistemas cerebrales que controlan la percepción social y la coordinación motora. Esto sugiere que los sistemas cerebrales involucrados en la percepción social y la acción motriz están más integrados de lo que se pensaba anteriormente. Por tanto, los profesionales del campo deben mantenerse actualizados y conocer cada uno de los nuevos avances que se presentan.  

Ante esta demanda, TECH ha lanzado al mercado la siguiente titulación 100% online, en la que presentará a través de recursos audiovisuales como vídeos interactivos, foros múltiples y lecturas complementarias los conocimientos más actualizados y rigurosos del campo, basados en evidencia científica de gran impacto. A lo largo de las siguientes semanas el profesional ahondará en aspectos como el cerebro, la acción motriz y su relación con los entornos sociales.  

A todo este material podrá acceder el fisioterapeuta una vez se haya matriculado. Lo mejor del caso es que para llevar a cabo el desarrollo del programa solo necesitará de un dispositivo con conexión a internet, de fácil acceso y en los horarios de su preferencia. También, contará con la participación de expertos y especialistas, quienes además de llevar la dirección del programa, han trabajado en cada uno de los temas académicos presentados. En resumen, este diplomado se convierte en la mejor oportunidad de capacitación profesional.

Ahondarás en los procesos de mejora de la salud integral a partir de la competencia social”

Este diplomado en Cerebro Social en la Acción Motriz desde la Perspectiva Neurocientífica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Cerebro social en la acción motriz desde la perspectiva neurocientífica
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este programa te brinda la facilidad de ser cursado desde el lugar que desees, solo necesitarás de un dispositivo con conexión a internet”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Tendrás acceso a un contenido de gran impacto que aborda información precisa sobre el cerebro social"

Descarga el plan de estudios en tu dispositivo de preferencia y revísalo las veces que lo necesites"

Uno de los principales objetivos de TECH a la hora de realizar una titulación, es la selección de temas académicos que permitan al profesional potenciar sus habilidades y destrezas para la consecución de sus metas laborales. Así, con la metodología Relearning, se garantiza un proceso práctico, desarrollando actividades basadas en casos reales y de simulación. De este modo, el profesional se capacitará en un sector en auge y en constante evolución como lo es la Neuroeducación y Educación Física.

Una vez hayas culminado con éxito esta titulación estarás un paso más cerca de la excelencia profesional”

Objetivos generales

• Conocer la base y los elementos principales de la Neuroeducación
• Integrar las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro en los procesos
• de enseñanza-aprendizaje
• Descubrir cómo potenciar el desarrollo cerebral a partir de la acción motriz
• Implementar las innovaciones de la Neuroeducación en la materia de Educación Física
• Alcanzar una capacitación especializada como profesionales de la Neuroeducación en el campo de la acción motriz

Objetivos específicos

• Describir las neuronas espejo
• Explicar las funciones sociales complejas
• Describir el papel de la acción motriz en el desarrollo de la salud social
• Explicar la relación social en el bienestar personal
• Explicar la implicación de la salud mental y las relaciones interpersonales
• Definir la relevancia de la cooperación desde la perspectiva neuroeducativa
• Explicar la importancia del clima en los ambientes de aprendizaje

Ponte al día con los más recientes procesos de interacción social en los que el cerebro se ve involucrado”