Este Curso Universitario 100% online y actualizado, te brindará las herramientas necesarias para que lleves el Diseño Curricular del Latín y la Lengua Clásica a un nuevo nivel” 

El Diseño Curricular en el área de Latín y Lengua Clásica en Educación Secundaria es una herramienta decisiva para revitalizar la enseñanza de estas disciplinas y adaptarlas a las necesidades del alumnado actual. A pesar de su relevancia para comprender las raíces lingüísticas, culturales y filosóficas del mundo occidental, estas materias han visto reducida su presencia en los planes educativos. En este contexto, resulta esencial que los docentes cuenten con conocimientos sólidos que les permitan estructurar propuestas didácticas coherentes, actualizadas y con verdadero impacto pedagógico.  

Por tal razón, TECH ha desarrollado este completísimo Curso Universitario en Diseño Curricular de Latín y Lengua Clásica en Educación Secundaria . Mediante un enfoque integral, se abarcarán contenidos fundamentales como la organización de secuencias didácticas, la selección de textos clásicos pertinentes, la inclusión de competencias transversales y el uso de metodologías activas para motivar al alumnado. Asimismo, se explorarán herramientas tecnológicas aplicables al área, las estrategias de evaluación continua y las referencias normativas tanto nacionales, como internacionales. De esta manera, los profesionales adquirirán una visión integral sobre la planificación educativa. 

Una vez superado el itinerario académico, los docentes podrán asumir funciones estratégicas dentro de su institución, pertenecer a departamentos de lenguas clásicas o coordinar proyectos de innovación curricular. Además, este perfil especializado les permitirá participar en comisiones de diseño educativo, crear materiales didácticos y ampliar sus oportunidades en entornos educativos que valoran la excelencia académica. Así, TECH impulsará el desarrollo de profesionales con una proyección sólida en el ámbito de las humanidades. 

Finalmente, esta titulación universitaria se ofrecerá en modalidad 100% online, lo que brinda la posibilidad de instruirse desde cualquier lugar y en cualquier momento. A su vez, se aplicará la metodología Relearning, un sistema de aprendizaje basado en la reiteración inteligente de contenidos clave, lo que permitirá una asimilación más profunda, dinámica y adaptada al ritmo de los egresados. 

Destacarás como un docente de alto nivel, aplicando las técnicas y métodos relacionados con las programaciones de unidades didácticas en Educación Secundaria”   

Este Curso Universitario en Diseño Curricular de Latín y Lengua Clásica en Educación Secundaria contiene el programa universitario más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en enseñanza en Educación Secundaria 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Con este Curso Universitario realizarás un análisis pormenorizado sobre el currículo de la asignatura del Latín y la Cultura Clásica” 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Educación, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Estás ante una titulación universitaria sin presencialidad ni horarios fijos y con un temario disponible las 24 horas del día"

Ofrecerás a tus alumnos las actividades TIC más llamativas para que puedan aprender Latín con éxito"

Este Curso Universitario facilitará a los profesionales la información más destacada sobre el Diseño Curricular del Latín y la Cultura Clásica. A través de un enfoque teórico-práctico, realizarán un recorrido por la estructura principal que debe contener las programaciones y unidades didácticas en estas disciplinas. A su vez, analizarán los fundamentos teóricos, la estructura académica y la relevancia de estas disciplinas en relación con las políticas educativas vigentes y los estándares internacionales. 

Contarás con un temario diseñado con un enfoque teórico-práctico enfocado en abordar de manera eficiente la estructura Curricular en las disciplinas del Latín y la Cultura Clásica”  

Módulo 1. Diseño curricular de Latín y Cultura Clásica 

1.1. El currículum y su estructura 

1.1.1. Currículum escolar: concepto y componentes 
1.1.2. Diseño curricular: concepto, estructura y funcionamiento 
1.1.3. Niveles de concreción del currículum 
1.1.4. Modelos de currículum 
1.1.5. La programación didáctica como instrumento de trabajo en el aula 

1.2. La legislación como guía del diseño curricular y las competencias clave 

1.2.1. Revisión de la legislación educativa nacional actual 
1.2.2. ¿Qué son las competencias? 
1.2.3. Tipos de competencias 
1.2.4. Las competencias clave 
1.2.5. Descripción y componentes de las competencias clave 

1.3. El sistema educativo español. Niveles y modalidades de enseñanza 

1.3.1. Sistema educativo: interacción sociedad, educación y sistema escolar 
1.3.2. El sistema educativo: factores y elementos 
1.3.3. Características generales del sistema educativo español 
1.3.4. Configuración del sistema educativo español 
1.3.5. Educación secundaria obligatoria 
1.3.6. Bachillerato 
1.3.7. Enseñanzas artísticas 
1.3.8. Enseñanzas de idiomas 
1.3.9. Enseñanzas deportivas 
1.3.10. Enseñanzas de personas adultas 

1.4. Análisis del currículo para Latín y Cultura Clásica 

1.4.1. Aspectos PGA en Latín y Cultura Clásica 
1.4.2. Bloques de asignaturas por etapas educativas 
1.4.3. Bloques de contenidos por asignaturas 

1.5. La programación didáctica: elementos básicos 

1.5.1. Contexto 
1.5.2. Objetivos competencias clave 
1.5.3. Contenidos 

1.6. La programación didáctica: metodología, materiales, evaluación y elementos complementarios 

1.6.1. Criterios de evaluación y resultados de aprendizaje 
1.6.2. Metodología 
1.6.3. Materiales, recursos 
1.6.4. Evaluación: procedimientos y criterios de calificación 
1.6.5. Actividades TIC y socioculturales, medidas de atención a la diversidad y adaptaciones curriculares 

1.7. Unidad didáctica en ESO y Bachillerato 

1.7.1. Definición de unidad didáctica 
1.7.2. Elementos de los que consta una unidad didáctica 
1.7.3. Metodología 

1.8. Unidad didáctica en Formación Profesional y educación de adultos 

1.8.1. Definición de unidad de trabajo 
1.8.2. Elementos de los que consta una unidad didáctica 
1.8.3. Metodología 

1.9. Programación de una unidad didáctica en ESO, Bachillerato, Formación Profesional y educación de adultos 

1.9.1. Cómo programar una unidad didáctica en ESO 
1.9.2. Cómo programar una unidad didáctica en Bachillerato 
1.9.3. Cómo programar una unidad de trabajo en Formación Profesional 
1.9.4. Cómo programar una unidad didáctica en educación para adultos 

1.10. Ejemplos de unidad didáctica 

1.10.1. Metodologías 
1.10.2. Tipologías de las actividades 
1.10.3. Agrupamientos 
1.10.4. Recursos a utilizar 
1.10.5. Unidad de trabajo en Formación Profesional básica 
1.10.6. Unidad didáctica en Educación Secundaria para adultos 

Te adentrarás en las metodologías más innovadoras para acercar el Latín y la Lengua Clásica al alumnado de la Educación Secundaria”