Mejora tus conocimientos a través de este programa, donde encontrarás el mejor material didáctico con casos clínicos reales. Conoce aquí los últimos avances en la especialidad para poder realizar una praxis médica de calidad”

La infectología experimenta constantemente cambios. A nivel epidemiológico, con la emergencia o reemergencia de determinadas enfermedades que se desconocen o se dispone de poca práctica en las mismas (zika, chikungunya, fiebres hemorrágicas, entre otras), otras que cayeron en el olvido o son desconocidas por los médicos más jóvenes como la difteria, sarampión, tos ferina o parálisis flácida asociada al virus vacunal de la poliomielitis.

A nivel terapéutico, la aparición de resistencias (BLEES, SARM, enterobacterias carbapenem resistentes, etc.), muchas veces propiciadas por nuestro uso poco juicioso y racional de los fármacos, crean problemas al clínico a la hora de hacer un tratamiento empírico inicial en determinados situaciones. 

A nivel diagnóstico, la disposición cada vez más frecuente de técnicas novedosas permite un diagnóstico etiológico más rápido o por técnicas complementarias que precisan la orientación diagnóstica clínica como la ecografia, la tomografia computada o la resonancia magnética. Sin olvidar el apoyo que el clínico tiene en las pruebas de laboratorio que determinan los reactantes de fase aguda como la procalcitonina o la proteína c reactiva , a las que a veces se les da una importancia excesiva, olvidando que tratamos pacientes y no resultados de laboratorio.

Todo ello hace que, para atender con la máxima garantía a estos pacientes, el clínico deba mantener una capacitación continuada, aunque no sea especialista, ya que como hemos comentado, el porcentaje de visitas o interconsultas relacionados con la infección es muy elevado. Si a esto se une la cada vez mayor información de los padres, a veces no siempre contrastada, la actualización profesional se hace imprescindible para poder dar la información adecuada según la evidencia científica vigente en cada momento.

Actualiza tus conocimientos a través del Postgraduate certificate en Infections in Children with Immunodeficiencies or Other Deficits, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este Postgraduate certificate en Infections in Children with Immunodeficiencies or Other Deficits contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Curso son:

• Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en infectología. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en Infecciones en el Niño con Inmunodeficiencias u Otros Déficits
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la investigación en Infecciones en el Niño con Inmunodeficiencias u Otros Déficits
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Postgraduate certificate puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Infections in Children with Immunodeficiencies or Other Deficits, obtendrás un certificado universitario por la TECH Global University”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Infectología Pediátrica, que vierten en esta especialización la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la infectología y con gran experiencia docente.

El Curso incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del curso a la práctica clínica del médico”

Aprovecha la oportunidad para actualizar tus conocimientos en infectología pediátrica y mejora la atención a tus pacientes”

The structure of the contents has been designed by a team of professionals knowledgeable about the implications of training in daily medical practice in Pediatric Infectology, aware of the current relevance of training to training able to act before the pediatric patient with Infectious pathology to quality teaching through new educational technologies.

This Postgraduate certificate in Infections in Children with Immunodeficiencies or Other Deficits, contains the most complete and up-to-date scientific program on the market”

Module 1.  Infection in the Patient at Risk

1.1. Children with Immunomodulatory Treatments in Rheumatology

1.1.1. Action for Patients Scheduled or Subjected to Immunomodulatory Treatments

1.2. Current Empiricism of Infections in Oncology Patients

1.2.1. Adenovirus Infections in Hemato-Oncology
1.2.2. Diagnostic and Therapeutic Approach to Febrile Neutropenia in Cancer Patients
1.2.3. Empirical and Targeted Treatment of Infections in Cancer Patients

1.3. Infections and Current Response to Children with Underlying Pathology

1.3.1. Infections and Scenarios that Should Raise Suspicion of Primary Immunodeficiency
1.3.2. Infections in Children with Cystic Fibrosis
1.3.3. Management of the Febrile Asplenic Patient

1.4. Current Approach to Infections in the Transplanted Child

1.4.1. Cytomegalovirus and BK Virus Infections in Transplant Recipients

Module 2.  HIV Infection in Pediatrics and Adolescence

2.1. Vertical Transmission

2.1.1. Current Situation of Vertical Transmission in our Environment
2.1.2. Prevention and Management

2.2. Infection in Adolescents
2.3. Antiretrovirals in Pediatrics

2.3.1. Updates
2.3.2. Combinations
2.3.3. Determination of Resistance

2.3.3.1. Side Effects and Metabolic Alterations

2.4. Pharmacokinetics

2.4.1. Interactions
2.4.2. Level Monitoring

2.5. When and How to Start HAART
2.6. Current Management of HBV and HCV Coinfection

Module 3.  Infections Associated with Social Changes or Deficits

3.1. Infections Associated with Social Deficits

3.1.1. Infections Associated with Social Deficits
3.1.2. Current Child Poverty and Infections in our Environment

3.2. Tropical diseases

3.2.1. Initial Infectiological Examination of Newly Arrived Immigrant Children and Children from International Adoptions
3.2.2. Febrile Syndrome in the Child Coming from a Low-Income Country or from the Tropics, Regardless of the Reason for the Trip
3.2.3. Malaria. Current Diagnostic and Therapeutic Management
3.2.4. Vector-Borne Infections Dengue. Chikungunya Zika
3.2.5. Vector-Borne Diseases Schistosomiasis Onchocerciasis
3.2.6. Parasitic Diseases Ascaris, Amoebas, Tenias, Oxyuris, Strongyloides. Trichuris Trichiura

A unique, key, and decisive Training experience to boost your professional development”