Mejora tus conocimientos en Educational Environment for Students under Guardianship a través de este programa, donde encontrarás el mejor material didáctico con casos clínicos reales. Conoce aquí los últimos avances en la especialidad para poder realizar una praxis médica de calidad”

Con la presente formación, pretendemos dar una visión de la psicopedagogía en el ámbito educativo ante los alumnos tutelados, que estén en situación de riesgo y exclusión, o en situación de desamparo, para que puedan aprender en igual de condiciones desde el conocimiento de su realidad, y dotarles de una experiencia de calidad centrada en la forma de apoyar su aprendizaje, sus logros y su participación total en la vida de la institución y de la sociedad.

Se ofrece una visión integral de la escuela inclusiva en todas sus dimensiones, tanto desde la perspectiva de la institución educativa, como el papel del profesorado y de la familia, aportando herramientas y experiencias garantizadas por el profesorado de la acción formativa. De este modo, el estudiante aprenderá basándose en la experiencia profesional, así como la pedagogía, lo que hace que la formación del alumno sea más eficaz y precisa. Además, se hace necesario resaltar que, aunque existen formaciones sobre la educación inclusiva, y por otra parte, formaciones que se centran en los menores en situación de riesgo y exclusión social, no existe un Postgraduate certificate que ofrezca un enfoque multidimensional en el que se relacionen ambos contenidos para poder dar respuesta a una demanda formativa real.

Los diferentes módulos se imparten en sesiones con un enfoque eminentemente práctico, sustentadas con el necesario soporte teórico. Todos los docentes del  Postgraduate certificate tienen amplia experiencia en casos de todas las edades y en contextos sociofamiliares y educativos diversos. Además, hay que tener en cuenta que se aborda el aprendizaje inclusivo integrando la situación de cada niño y niña, de sus familias, así como de la institución educativa y del contexto social.

Aparte de formar al alumno en la educación inclusiva y el trato con niños y niñas en riesgo de exclusión, también facilitará su inserción en el mundo laboral, debido a la gran demanda existente de este tipo de profesionales especializados dentro del sistema educativo reglado, así como también en el ámbito no formal y en instituciones de protección de menores. A los alumnos que ya estén dentro del mundo laboral les permitirá un mejor posicionamiento profesional y aumentará sus posibilidades de promoción y reconocimiento.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Postgraduate certificate en Educational Environment for Students under Guardianship”

Este Postgraduate certificate en Educational Environment for Students under Guardianship contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Postgraduate certificate son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Educational Environment for Students under Guardianship.
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Las novedades sobre Educational Environment for Students under Guardianship.
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
• Su hincapié en la medicina basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Educational Environment for Students under Guardianship.
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Postgraduate certificate puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Educational Environment for Students under Guardianship, obtendrás un título de Postgraduate certificate por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y pedagogía, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Postgraduate certificate. Para ello, el médico contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Educational Environment for Students under Guardianship y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Postgraduate certificate"

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Educational Environment for Students under Guardianship y mejorar la atención a tus alumnos"

For the structure and design of this program, TECH, together with its teaching staff, has selected a compendium of topics focused on the Educational Environment for Students under Guardianship. It is a syllabus full of audiovisual resources, complementary readings and self-knowledge exercises. Inside, the professionals will find rigorous information about the processes of adaptation and educational integration, as well as the types of education and the fundamental role of shelters. 

Identifies the basic needs that a residential center has to offer to a child under guardianship" 

Module 1. Educational Environment for Students under Guardianship

1.1. Characteristics of the Supervised Student

1.1.1. Characteristics of Children under Guardianship
1.1.2. How the Profile of Foster Children Affects the School Environment
1.1.3. The Approach from the Educational System

1.2. Students in Foster Care and Adoption

1.2.1. The Process of Adaptation and Integration to the School
1.2.2. Student Needs

1.2.2.1. Adopted Children Needs
1.2.2.2. Foster Care Children Needs

1.2.3. Collaboration Between School and Families

1.2.3.1. School and Adoptive Families
1.2.3.2. School and Foster Families

1.2.4. Coordination Between the Social Agents Involved

1.2.4.1. The School and the Protection System (Administrations, Monitoring Entities)
1.2.4.2. The School and the Health System
1.2.4.3. School and Community Services

1.3. Foster Care Center Students

1.3.1. The Integration and Adaptation in School
1.3.2. Residential Foster Care Children Needs
1.3.3. Collaboration Between School and Protection Centers

1.3.3.1. Collaboration Between Administrations
1.3.3.2. Collaboration Between the Teaching Team and the Center's Educational Team

1.4. Life History Work

1.4.1. What Do We Mean by Life History?

1.4.1.1. Areas to be Covered in the Life History

1.4.2. Support in Life History Work

1.4.2.1. Technical Support
1.4.2.2. Family Support

1.5. Educational Itineraries

1.5.1. Compulsory Education

1.5.1.1. The Legislative treatment of Students in Guardianship or at Risk of Exclusion

1.5.2. Secondary Education

1.5.2.1. Intermediate Level Training Cycles
1.5.2.2. High School

1.5.3. Higher Education

1.6. Alternatives After Reaching Legal Age

1.6.1. Socio-Labor Insertion

1.6.1.1. The Concept of Socio-Labor Insertion
1.6.1.2. Orientation
1.6.1.3. Professional Training and Education

1.6.2. Other Alternatives

Once you have completed this program, you will have acquired fundamental competencies to improve your professional practice"