اكتسب مهاراتك المهنية التخصص في العلاج الفيزيائي العصبي وهي فرصة فريدة لمساعدة مرضاك على التحكم في نظامهم الغذائي الذي يسمح لهم بالوقاية من أمراض معينة " 

إن زيادة الإصابة بأمراض التنكس العصبي وتلف الدماغ المكتسب خاصةً السكتة الدماغية والبقاء على قيد الحياة تجعل من إعادة التأهيل العصبي مهمة وبالتالي العلاج الفيزيائي عنصراً أساسياً. 

يهدف هذا الماجستير المتقدم في العلاج الفيزيائي العصبي إلى وضع في أيدي أخصائي العلاج الفيزيائي ترسانة المعرفة اللازمة بناءً على الأدلة العلمية الحالية والتي تتيح له فهم تشريح الجهاز العصبي والفيزيولوجيا المرضية والنهج الكامل للعلاج عند مواجهة أي من عواقب الآفات التي تسببها هذه الأمراض وتحقيق تحسن كبير في المرضى من خلال تطبيق التقنيات الأكثر ابتكاراً.

إن التنوع الكبير في أمراض التنكس العصبي وتعقيد التشخيص وتنوع تطوره والتنبؤ به ومظاهره السريرية المتعددة والتقدم العلمي والتقني السريع يتطلب تدخلاً منسقاً من قبل مهنيين متخصصين في إعادة التأهيل العصبي. يعد أخصائي العلاج الفيزيائي مكوناً أساسياً في الفريق متعدد التخصصات لأن هذه الأمراض تسبب تغيرات في الأنشطة المختلفة التي يقوم بها الجسم مثل الحركة التوازن، التنفس، التحدث، أو وظائف القلب. 

وبالمثل يهدف هذا البرنامج إلى أن يكون خلاصة وافية لأحدث الأدلة والمعارف العلمية حول الجهاز العصبي وإعادة تأهيله عند إصابته بطريقة مفاجئة. بفضل ذلك يقدم هذا الماجستير المتقدم القدرة على تخصص المعالج الفيزيائي الذي لم يتعامل مطلقاً مع الأشخاص المصابين بداء تلف الدماغ المكتسب ومع الاهتمام بمستقبل المهني فيما يتعلق بهذا النوع من المرضى. وبالمثل فإن المتخصص الذي هو بالفعل معالج فيزيائي عصبي سواء كان يتعامل مع تلف الدماغ المكتسب أم لا سيجد مساحة لتحديث معرفته وتحقيق التخصص الفائق في هذه المجموعة من المرضى. 

لذلك من الضروري أن يتخصص أخصائيو العلاج الفيزيائي في علاج هذه الأمراض لمساعدة المصابين على تحسين وتخفيف الآلام وتحسين القدرة الوظيفية وإبطاء العملية التعطيل للمرض وتحفيز الاستقلال والوظائف الجسدية حيث أثبت العلاج الطبيعي فعاليته في التخفيف من عواقب الأمراض التنكسية العصبية.

يوفرالماجستير المتقدم هذا إمكانية تعمق وتطوير المعرفة في هذا المجال باستخدام أحدث التقنيات التعليمية. يقدم رؤية شاملة لعلم الأعصاب والنمو العصبي، مع التركيز على الجوانب الأكثر أهمية وابتكاراً في علاجات طب الأعصاب للأطفال. كل هذا في تخصص عبر الإنترنت بنسبة 100٪ مما سيسمح لك بتوسيع معرفتك وبالتالي مهاراتك وكفاءاتك المهنية بطريقة بسيطة مع تكييف وقت دراستك مع بقية التزاماتك اليومية.  

تم تصميم هذا البرنامج للمهنيين الذين يسعون للحصول على أعلى مؤهل مع أفضل المواد التعليمية والعمل على حالات سريرية حقيقية والتعلم من أفضل المهنيين في هذا القطاع" 

تحتوي درجة الماجستير المتقدم في العلاج الفيزيائي العصبيعلى البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز الميزات في هذا البرنامج:  

تطوير الحالات السريرية التي يقدمها خبراء في العلاج الفيزيائي العصبي
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها تجمع المعلومات العلمية والرعاية الصحية حول تلك التخصصات الطبية الأساسية للممارسة المهنية
آخر المستجدات التشخيصية -العلاجية في العلاج الفيزيائي العصبي
تقديم ورش عمل عملية حول الإجراءات والتقنيات التشخيصية والعلاجية
صور حقيقية بدقة عالية وتمارين عملية حيث يمكنك إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات السريرية المثارة
تركيزه الخاص على الطب القائم على الأدلة ومنهجيات البحث
دروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا الخلافية وأعمال التفكير الفردي
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

شهادة الماجستير المتقدم هذه هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: تحديث معرفتك في العلاج الفيزيائي العصبي والحصول على شهادة من أكبر مؤسسة تعليمية رقمية في العالم باللغة الإسبانية: TECH" 

وهي تضم هيئة التدريس من المهنيين الذين ينتمون إلى المجالات الطبية المختلفة والذين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من جمعيات علمية رائدة.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية إلى التعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر التعلم غامرة مبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على الطبيب من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا التخصص. للقيام بذلك سيحصل الاختصاصي على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في العلاج الفيزيائي العصبي ممن لديهم خبرة تعليمية واسعة.  

نقدم لك أفضل منهجيات التدريس مع العديد من المحتويات العملية التي ستتيح لك الدراسة بطريقة أكثر اكتمالاً وفعالية.

زد من ثقتك في اتخاذ القرار بتحديث معرفتك من خلال برنامج الماجستير المتقدم وهو برنامج تم إنشاؤه لتدريب أفضل المهنيين"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز والجامعات الوطنية. وإدراكاً منهم للأهمية الحالية للتخصص والحاجة إلى دعم كل دراسة وتطبيقها على أساس علمي متين قائم على الأدلة فقد أنشأوا مساراً تعليمياً يتناول فيه كل موضوع أحد الجوانب ذات الصلة في المعرفة لمتخصص عالي الكفاءة. كل هذا يشكل برنامجاً دراسياً ذا كثافة تعليمية عالية وجودة لا مثيل لها تتضمن نظرية وممارسة افتراضية على أحدث طراز والتي ستدفعك إلى أعلى مستوى من الإتقان المتكامل في هذا المجال.  

هذا الماجستير المتقدم هو فرصة لا تضاهى للحصول على تخصص واحد وكل المعارف اللازمة في العلاج الفيزيائي العصبي بما في ذلك أحدث التطورات في تقنيات وبروتوكولات التدخل" 

الوحدة 1. مقدمة في أمراض التنكس العصبي 

1.1    مقدمة

1.1.1    تعريف
2.1.1    التصنيف
3.1.1    علم الأوبئة

2.1    العيادة / الأعراض

1.2.1    أعراض
2.2.1    علامات

3.1    التشخيص عبر الصورة

1.3.1    هيكلي
2.3.1    الوظيفي

4.1    مقاييس التقييم
5.1    الفحص العصبي

1.5.1    الأعصاب القحفية والمنعكسات المرضية
2.5.1    النغمة، الحساسية، ردود الفعل العظمية الوترية
3.5.1    السيطرة، التنسيق، التوازن والمشي

6.1    العلاج الطبيعي الرقمي وإعداد التقارير

1.6.1    العلاج الطبيعي عن بعد
2.6.1    جدول التشاور من خلال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
3.6.1    كتابة تقرير العلاج الطبيعي
4.6.1    تفسير التقرير الطبي

7.1    فريق متعدد التخصصات

1.7.1    الطبي
2.7.1    أخصائي العلاج الوظيفي
3.7.1    أخصائي علاج النطق
4.7.1    أخصائي علم النفس العصبي
5.7.1    فني الجراحة العظمية

8.1    نهج من العلاج الطبيعي

1.8.1    تقنيات تسهيل الحركة
2.8.1    الديناميكا العصبية
3.8.1    بالمعالجة المائية
4.8.1    التمرين العلاجي
5.8.1    الروبوتات والواقع الافتراضي

9.1    مضاعفات المريض

1.9.1    الالم
2.9.1    الجهاز التنفسي القلبي
3.9.1    المضاعفات العضلية الهيكلية

10.1    معلومات ونصائح للمريض ومقدم الرعاية والأسرة

الوحدة 2. مرض باركنسون والأمراض العصبية التنكسية الأخرى ذات الصلة (الشلل فوق النووي التقدمي، التنكس القشري القاعدي، الضمور الجهازي المتعدد)

1.2    مقدمة

1.1.2    علم التشريح
2.1.2    فسيولوجية
3.1.2    التصنيف

2.2    علم الأوبئة
3.2    علم مسببات الأمراض

1.3.2    طريقة النقل
2.3.2    التكرار
3.3.2    سن البداية

4.2    التطور
5.2    العوامل التنبؤية
6.2    التقييم / التشخيص

1.6.2    الاعراض المتلازمة
2.6.2    التشخيص عبر الصورة
3.6.2    الفحص العصبي
4.6.2    مقاييس التقييم

7.2    العلاج

1.7.2    الجراحة الطبية
2.7.2    العلاج الفيزيائي
3.7.2    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.2    طب العظام

1.8.2    منتجات الدعم
2.8.2    أجهزة التقويم

9.2    إعادة التكيف

1.9.2    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.2    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.2    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 3. التصلب المتعدد

1.3    مقدمة

1.1.3    علم التشريح
2.1.3    فسيولوجية
3.1.3    التصنيف

2.3    علم الأوبئة
3.3    علم مسببات الأمراض

1.3.3    طريقة النقل
2.3.3    التكرار
3.3.3    سن البداية

4.3    التطور
5.3    العوامل التنبؤية
6.3    التقييم / التشخيص

1.6.3    الاعراض المتلازمة
2.6.3    التشخيص عبر الصورة
3.6.3    الفحص العصبي
4.6.3    مقاييس التقييم

7.3    العلاج

1.7.3    الجراحة الطبية
2.7.3    العلاج الفيزيائي
3.7.3    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.3    طب العظام

1.8.3    منتجات الدعم
2.8.3    أجهزة التقويم

9.3    إعادة التكيف

1.9.3    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.3    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.3    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 4. التصلب الجانبي الضموري

1.4    مقدمة

1.1.4    علم التشريح
2.1.4    فسيولوجية
3.1.4    التصنيف

2.4    علم الأوبئة
3.4    علم مسببات الأمراض

1.3.4    طريقة النقل
2.3.4    التكرار
3.3.4    سن البداية

4.4    التطور
5.4    العوامل التنبؤية
4.6    التقييم / التشخيص

1.6.4    الاعراض المتلازمة
2.6.4    التشخيص عبر الصورة
3.6.4    الفحص العصبي
4.6.4    مقاييس التقييم

7.4    العلاج

1.7.4    الجراحة الطبية
2.7.4    العلاج الفيزيائي
3.7.4    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.4    طب العظام

1.8.4    منتجات الدعم
2.8.4    أجهزة التقويم

9.4    إعادة التكيف 

1.9.4    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.4    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.4    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 5. مرض هنتنغتون

1.5    مقدمة

1.1.5    علم التشريح
2.1.5    فسيولوجية
3.1.5    التصنيف

2.5    علم الأوبئة
3.5    علم مسببات الأمراض

1.3.5    طريقة النقل
2.3.5    التكرار
3.3.5    سن البداية

4.5    التطور
5.5    العوامل التنبؤية
6.5    التقييم / التشخيص

1.6.5    الاعراض المتلازمة
2.6.5    التشخيص عبر الصورة
3.6.5    الفحص العصبي
4.6.5    مقاييس التقييم

7.5    العلاج

1.7.5    الجراحة الطبية
2.7.5    العلاج الفيزيائي
3.7.5    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.5    طب العظام

1.8.5    منتجات الدعم
2.8.5    أجهزة التقويم

9.5    إعادة التكيف

1.9.5    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.5    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.5    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 6. الأمراض العصبية والعضلية واعتلالات الأعصاب المتعددة

1.6    مقدمة

1.1.6    علم التشريح
2.1.6    فسيولوجية
3.1.6    التصنيف

2.6    علم الأوبئة
3.6    علم مسببات الأمراض

1.3.6    طريقة النقل
2.3.6    التكرار
3.3.6    سن البداية

4.6    التطور
5.6    العوامل التنبؤية
6.6    التقييم / التشخيص

1.6.6    الاعراض المتلازمة
2.6.6    التشخيص عبر الصورة
3.6.6    الفحص العصبي
4.6.6    مقاييس التقييم

7.6    العلاج

1.7.6    الجراحة الطبية
2.7.6    العلاج الفيزيائي
3.7.6    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.6    طب العظام

1.8.6    منتجات الدعم
2.8.6    أجهزة التقويم

9.6    إعادة التكيف

1.9.6    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.6    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.6    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 7. مرض الزهايمر وأنواع الخرف التنكسي العصبي الأخرى: الخرف الجبهي الصدغي وخرف أجسام ليوي والخرف الوعائي

1.7    مقدمة

1.1.7    علم التشريح 
2.1.7    فسيولوجية 
3.1.7    التصنيف 

2.7    علم الأوبئة
3.7    علم مسببات الأمراض

1.3.7    طريقة النقل
2.3.7    التكرار
3.3.7    سن البداية

4.7    التطور
5.7    العوامل التنبؤية
6.7    التقييم / التشخيص

1.6.7    الاعراض المتلازمة
2.6.7    التشخيص عبر الصورة
3.6.7    الفحص العصبي
4.6.7    مقاييس التقييم

7.7    العلاج

1.7.7    الجراحة الطبية
2.7.7    العلاج الفيزيائي
3.7.7    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.7    طب العظام

1.8.7    منتجات الدعم
2.8.7    أجهزة التقويم

9.7    إعادة التكيف

1.9.7    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.7    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.7    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 8. الأمراض التنكسية في المخيخ: ترنح وراثي: ترنح Friedreich وترنح Machado-Joseph

1.8    مقدمة

1.1.8    علم التشريح 
2.1.8    فسيولوجية 
3.1.8    التصنيف 

2.8    علم الأوبئة 
3.8    علم مسببات الأمراض

1.3.8    طريقة النقل
2.3.8    التكرار
3.3.8    سن البداية 

4.8    التطور
5.8    العوامل التنبؤية 
6.8    التقييم / التشخيص 

1.6.8    الاعراض المتلازمة 
2.6.8    التشخيص عبر الصورة 
3.6.8    الفحص العصبي 
4.6.8    مقاييس التقييم

7.8    العلاج

1.7.8    الجراحة الطبية 
2.7.8    العلاج الفيزيائي
3.7.8    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.8    طب العظام

1.8.8    منتجات الدعم
2.8.8    أجهزة التقويم

9.8    إعادة التكيف 

1.9.8    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.8    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.8    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 9. الأمراض العصبية التنكسية في الطفولة

1.9    مقدمة

1.1.9    التصنيف 
2.1.9    علم الأوبئة 

2.9    النماء العصبي 

1.2.9    اخصائي طب أطفال 
2.2.9    طفولي 

3.9    الوقاية والكشف المبكر 
4.9    أمراض المادة البيضاء 
5.9    أمراض المادة الرمادية 
6.9    أمراض عصبية مترقية أخرى 
7.9    التقييم 

1.7.9    الاعراض المتلازمة 
2.7.9    الفحص العصبي 

8.9    العلاج الطبيعي 

1.8.9    تدخل العلاج الطبيعي
2.8.9    منتجات الدعم 

9.9    العلاجات 

1.9.9    الطبي 
2.9.9    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

10.9    إعادة التكيف 

1.10.9    الجوانب الاجتماعية 
2.10.9    الاهتمام بالعائلات

الوحدة 10. الأورام أو أورام الجهاز العصبي

1.10    مقدمة

1.1.10    علم التشريح
2.1.10    فسيولوجية
3.1.10    التصنيف

2.10    علم الأوبئة
3.10    علم مسببات الأمراض

1.3.10    طريقة النقل
2.3.10    التكرار
3.3.10    سن البداية

4.10    التطور
5.10    العوامل التنبؤية
6.10    التقييم / التشخيص 

1.6.10    الاعراض المتلازمة 
2.6.10    التشخيص عبر الصورة
3.6.10    الفحص العصبي
4.6.10    مقاييس التقييم

7.10    العلاج

1.7.10    الجراحة الطبية
2.7.10    العلاج الفيزيائي
3.7.10    العلاج الوظيفي وعلاج النطق وعلم النفس العصبي

8.10    طب العظام

1.8.10    منتجات الدعم
2.8.10    أجهزة التقويم

9.10    إعادة التكيف

1.9.10    الجوانب الاجتماعية / الدعم الاجتماعي
2.9.10    رعاية شاملة للمرضى وأفراد الأسرة / مقدمي الرعاية

10.10    الوقاية والكشف المبكر

الوحدة 11. علم التشريح العصبي والفيزيولوجيا العصبية 

1.11    علم التشريح

1.1.11    مقدمة في علم التشريح البنيوي
2.1.11    مقدمة في التشريح الوظيفي
3.1.11    النخاع الشوكي
4.1.11    جذع الدماغ 
5.1.11    الجبهي
6.1.11    الجداري 
7.1.11    المؤقت 
8.1.11    عظم القذالي 
9.1.11    المخيخ 
01.1.11    النوى القاعدية

2.11    فسيولوجية

1.2.11    المرونة العصبية
2.2.11    اتساق العضلة 

3.11    التحكم الحركي

1.3.11    السلوك الحركي
2.3.11    التحكم الحركي

الوحدة 12. تلف الدماغ المكتسب 

1.12    تعريف تلف الدماغ المكتسب 

1.1.12    تلف الدماغ المكتسب في البالغ 
2.1.12    تلف الدماغ المكتسب في الطفولة 
3.1.12    تلف الدماغ المكتسب في كبار السن 

2.12    التعديلات الوظيفية 

1.2.12    تعديلات في النغمة 
2.2.12    الإهمال المكاني في الدماغ 
3.2.12    متلازمة الدفع 
4.2.12    متلازمة المخيخ مقابل. الآفات الثنائية للعقد القاعدية والمهاد 
5.2.12    متلازمة اليد الغريبة 
6.2.12    العمه الحركي

الوحدة 13. تقييم حالة المريض بداء تلف الدماغ المكتسب 

1.13    السيرة المرضية 
2.13    التصوير العصبي 

1.2.13    هيكلي 
2.2.13    الوظيفي 

3.13    الفحص العصبي 

1.3.13    الأعصَابُ القَحفِيَّة 
2.3.13    ردود الفعل المرضية 
3.3.13    عضلي 

    1.3.3.13 ردود الفعل العظمية الوترية 
    2.3.3.13 درجة اللون 
    3.3.3.13 القوة 

4.3.13    حساسية 

    1.4.3.13 حساسية 
    2.4.3.13 الغنوص 

5.3.13    التنسيق 
6.3.13    التوازن 
7.3.13    المسير 
8.3.13    السيطرة 

4.13    مقاييس التقييم 
5.13    إعداد التقارير 

1.5.13    كتابة تقرير العلاج الطبيعي 
2.5.13    تفسير التقرير الطبي 

الوحدة 14. النهج العلاجي لمريض تلف الدماغ المكتسب 

1.14    العلاج الفيزيائي

1.1.14    تسهيل الحركة
2.1.14    الديناميكا العصبية
3.1.14    العلاج بالمرآة 
4.1.14    نهج في السياق
5.1.14    نهج موجه المهام
6.1.14    علاجات مكثفة
7.1.14    العلاج بضبط النفس الجانبي
8.1.14    إبرة جافة للتشنج
9.1.14    التمرين العلاجي
01.1.14    بالمعالجة المائية
11.1.14    العلاج الكهربائي 
21.1.14    الروبوتات والواقع الافتراضي

2.14    فريق

1.2.14    نماذج العمل
2.2.14    الطب

    1.2.2.14 علم العقاقير
    2.2.2.14 توكسين البوتولينوم

3.2.14    علاج النطق

    1.3.2.14 اضطرابات التواصل
    2.3.2.14 اضطرابات البلع

4.2.14    العلاج المهني

    1.4.2.14 استقلال 
    2.4.2.14 إشغال 

5.2.14    الآثار المترتبة على العجز المعرفي في الحركة 
6.2.14    علم النفس العصبي 

    1.6.2.14 المجالات المعرفية 
    2.6.2.14 اضطرابات السلوك 
    3.6.2.14 الرعاية النفسية للمريض والأسرة 

3.14    طب العظام

1.3.14    أجهزة التقويم ومنتجات الدعم
2.3.14    مواد منخفضة التكلفة

4.14    المرحلة الحادة وتحت الحادة والمزمنة في تلف الدماغ المكتسب

الوحدة 15. مضاعفات المريض بداء تلف الدماغ المكتسب 

1.15    الالم 

1.1.15    تقييم شامل للألم 
2.1.15    كتف مؤلمة 
3.1.15    ألم الاعتلال العصبي 

2.15    الجهاز التنفسي 

1.2.15    المضاعفات التنفسية المصاحبة 
2.2.15    العلاج الطبيعي للجهاز التنفسي 

3.15    الصرع 

1.3.15    الوقاية من الإصابات 
2.3.15    الشفاء من الاصابة 

4.15    المضاعفات العضلية الهيكلية 

1.4.15    تقييم شامل 
2.4.15    العلاج الطبيعي المطبق على هذه المضاعفات 
3.4.15    مراقبة الإصابة 

5.15    مضاعفات إصابة الحبل الشوكي 

1.5.15    خصائص هذه المضاعفات 
2.5.15    نهج من العلاج الطبيعي 

الوحدة 16. تلف الدماغ المكتسب في الطفولة 

1.16    النماء العصبي المعياري 

1.1.16    الخصائص 
2.1.16    الجوانب التي يجب مراعاتها 

2.16    فحص العلاج الفيزيائي للأطفال 

1.2.16    الفحص 
2.2.16    مقاييس التقييم 

3.16    التدخل 

1.3.16    العلاج الفيزيائي 
2.3.16    بقية الفريق 

    1.2.3.16 الطب 
    2.2.3.16 علاج النطق 
    3.3.3.16 العلاج المهني 
    4.3.3.16 علم النفس العصبي 
    5.3.3.16 فريق تعليمي 

الوحدة 17. تلف الدماغ المكتسب وحالات الوعي المتغيرة 

1.17    ما هي حالة الوعي المتغيرة؟ 

1.1.17    الاستثارة 
2.1.17    الوعي
3.1.17    علم التشريح العصبي 
4.1.17    الفسيولوجيا العصبية
5.1.17    المرونة العصبية 
6.1.17    التشخيص

2.17    التقييم

1.2.71    الفحص الفيزيائي
2.2.71    مقاييس التقييم
3.2.71    الالم

3.17    التدخل

1.3.17    العلاج الفيزيائي

    1.1.3.17 التحفيز
    2.1.3.17 حركة
    3.1.3.17 المحيط

الوحدة 18. تلف الدماغ المكتسب في طب الشيخوخة 

1.18    خصائص تلف الدماغ المكتسب في طب الشيخوخة

1.1.18    تعدد الأمراض

    1.1.1.18 المزايا والعيوب المرتبطة بالعمر

2.1.18    العلاج الطبيعي

    1.2.1.18 أهمية تحديد الأهداف كفريق

2.18    إضفاء الطابع المؤسسي مقابل. السكن الاعتيادي

1.2.18    التكيف البيئي
2.2.18    دور الأسرة
3.2.18    الأوصياء القانونيين
4.2.18    المساعدات الفنية

إنها تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"