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La International Cooperation for the Development of Peoples enfrenta una serie de retos significativos. Estos van desde la falta de alineación entre los objetivos de los países donantes y los receptores, hasta la corrupción y la falta de capacidad institucional y técnica en los Estados destinatarios de la ayuda. Con mayor razón, es importante seguir trabajando en conjunto para abordarlos y maximizar el  impacto positivo de esta área en la reducción de la pobreza y la promoción del crecimiento económico en todo el mundo.

Es por ello que una titulación como la que propone TECH tiene enorme relevancia, dotando al profesional de Humanidades de actualizadas herramientas para abordar los problemas de diferentes ámbitos regionales e internacionales. Así, con este programa recorrerá la evolución histórica de la Cooperación Internacional para el Desarrollo, profundizando en los procesos de descolonización en los años de posguerra. Tras este repaso de la Historia, se adentrará en las diferentes modalidades e instrumentos existentes en Cooperación o en los tipos de proyectos que se pueden diseñar, poniendo el foco en su ejecución, seguimiento y evaluación. 

Sin duda, una especialización sumamente integral que aportará un gran valor al currículo del alumno. Pero lo mejor es que podrá desarrollarla desde casa o donde desee gracias a la naturaleza online del Postgraduate certificate. En este sentido, TECH pondrá a su disposición avanzados materiales académicos que le aportarán todas las garantías en su experiencia educativa. 

Además, unos prestigiosos Directores Invitados Internacionales impartirán unas exclusivas Masterclasses que proporcionarán a los egresados competencias avanzadas.

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Este Postgraduate certificate en International Cooperation for the Development of Peoples contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

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• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
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• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Gracias a este programa, dominarás con éxito todos los conceptos de la International Cooperation for the Development of Peoples, poniendo tus destrezas al límite en exigentes casos prácticos basados en situaciones reales”  

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Postgraduate certificate. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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Module 1. International Development Cooperation 

1.1. International Development Cooperation 

1.1.1. Introduction 
1.1.2. What Is the International Development Cooperation? 
1.1.3. Objectives and Purpose of International Development Cooperation 
1.1.4. Objectives of International Cooperation for Spanish Development 
1.1.5. Evolution of the Spanish International Development Cooperation 
1.1.6. Origins and Historical Evolution of International Cooperation 
1.1.7. Europe's Reconstruction Plans in the Bipolar Conflict 
1.1.8. The Processes of Decolonization in the Postwar Years 
1.1.9. Crisis of the International Development Cooperation 
1.1.10. Changes in the Conception of International Development Cooperation 
1.1.11. Bibliography 

1.2. Modalities and Instruments of International Development Cooperation 

1.2.1. Introduction 
1.2.2. Main Tools of International Development Cooperation 

1.2.2.1. Development Cooperation 
1.2.2.2. Development Education 
1.2.2.3. Technical Assistance, Training and Research 
1.2.2.4. Humanitarian Action 

1.2.3.  Other Cooperation Tools 

1.2.3.1. Economic Cooperation 
1.2.3.2. Financial Help 
1.2.3.3. Scientific and Technological Cooperation 
1.2.3.4. Food Aid 

1.2.4. Modalities of the International Development Cooperation 
1.2.5. Types of Modalities 

1.2.5.1. Modality According to the Origin of the Funds 

1.2.6. Types of Aid According to the Stakeholders Channelling International Development Cooperation Funds 

1.2.6.1. Bilateral 
1.2.6.2. Multilateral 
1.2.6.3. Decentralized Cooperation 
1.2.6.4. Non-Governmental Cooperation 
1.2.6.5. Business Cooperation 

1.2.7. According to the Geopolitical Situation and Level of Development of Donor and Recipient Countries 
1.2.8. According to the Existence or Non-Existence of Limitations on the Application of Funds 
1.2.9. Other Cooperation Tools Co-Development 

1.2.9.1. Co-Development Interventions 

1.2.10. Bibliography 

1.3. Multilateral Organizations

1.3.1. The International Development Cooperation System 
1.3.2. International Development Cooperation Stakeholders 
1.3.3. Stakeholders in the Official Development Assistance System 
1.3.4. Definitions of Relevant International Organizations (IOs) 
1.3.5. Characteristics of International Organizations 

1.3.5.1. Types of International Organisations 

1.3.6. Advantages of Multilateral Cooperation 
1.3.7. Contributions of International Organizations to the Multilateral System 
1.3.8. Multilateral Financial Institutions (MFIs) 

1.3.8.1. Characteristics of MFIs 
1.3.8.2. Composition of MFIs 
1.3.8.3. Types of MFIs 

1.3.9. Bibliography 

1.4. Sources of International Development Cooperation 

1.4.1. Introduction 
1.4.2. Difference between Governmental and Non-Governmental Cooperation 
1.4.3. Multilateral Financial Institutions 
1.4.4. The International Monetary Fund 
1.4.5. United States Agency for International Development USAID 

1.4.5.1. Who are They? 
1.4.5.2. The History of USAID 
1.4.5.3. Intervention Sectors 

1.4.6. The European Union 

1.4.6.1. Objectives of the EU 
1.4.6.2. General Objectives of EU External Action 

1.4.7. Non-Financial Multilateral Institutions 

1.4.7.1. List of Non-Financial Multilateral Institutions 
1.4.7.2. Actions of Multilateral Institutions 
1.4.7.3. Non-Financial 

1.4.8.  United Nations Organization 
1.4.9.  Bibliography 

1.5. Spanish Cooperation Master Plan 2018-2021 

1.5.1.  Introduction 
1.5.2.  Action and Management Challenges for Spanish Cooperation 
1.5.3.  What Is a Master Plan? 

1.5.3.1. Spanish Cooperation Master Plan 
1.5.3.2. Areas Composing the Fifth Spanish Cooperation Master Plan 

1.5.4.  Goals of the Master Plan 

1.5.4.1. Goals of the Fifth Master Plan of the Spanish Cooperation 

1.5.5.  Geographic Priorities for Action under the Master Plan of the Spanish Cooperation 
1.5.6.  The 2030 Agenda 

1.5.6.1. What Is Agenda 2030? 
1.5.6.2. Development of Agenda 2030 
1.5.6.3. General Specifications 
1.5.6.4. Implementation of Agenda 2030 

1.5.7. Bibliography 

1.6. Humanitarian Action 

1.6.1. Introduction 
1.6.2. Humanitarian Aid in the International Context 
1.6.3. Tendencies in Humanitarian Action 
1.6.4. Main Goals of Humanitarian Action 
1.6.5.  First Strategy for Humanitarian Action in Spanish Cooperation 
1.6.6. AECID and Humanitarian Action 
1.6.7.  The Financing of Humanitarian Action and Its Evolution 
1.6.8.  Principles of International Human Rights Law and Humanitarian Action 
1.6.9.  Summary 
1.6.10. Bibliography 

1.7. Gender Approach in International Development Cooperation 

1.7.1. Introduction 
1.7.2. What Is the Gender Approach? 
1.7.3. Why is it Important to Incorporate the Gender Approach in Development Processes? 
1.7.4. Gender Approaches in International Development Cooperation 
1.7.5. Strategic Lines of Work on the Gender Approach in International Development Cooperation 
1.7.6. Objectives of the Fifth Master Plan for Spanish Cooperation Regarding the Promotion of Men's and Women's Rights and Opportunities 
1.7.7. Priority Equality Goals in International Development Cooperation 
1.7.8. Sectoral Gender Strategy in Spanish Development Cooperation 
1.7.9. Gender Mainstreaming Guide 
1.7.10. Bibliography 

1.8. Focus on Human Rights In International Development Cooperation 

1.8.1. Introduction 
1.8.2. Human Rights 
1.8.3. Human Rights Approach to Development Cooperation 
1.8.4. How the Human Rights Approach Emerged 
1.8.5. Elements that the Human Rights Approach Contributes to the  International Development Cooperation 

1.8.5.1. New Frame of Reference: International Human Rights Standards. 
1.8.5.2. New Look at Capacity Building 
1.8.5.3. Participation in Public Policy 
1.8.5.4. Accountability 

1.8.6. Challenges of the Human Rights Approach in Development Cooperation Interventions 
1.8.7.  Challenges in Project Identification and Formulation 
1.8.8. Challenges in Project Execution 
1.8.9. Challenges in Project Monitoring and Assessment 
1.8.10. Bibliography 

1.9. Human Mobility and Migration 

1.9.1. Introduction 
1.9.2. Migration 

1.9.2.1. First Human Movements 
1.9.2.2. Types of Migrations 
1.9.2.3. Causes of Migrations 

1.9.3. Migratory Processes in the Era of Globalization 

1.9.3.1. Improved Living Conditions 
1.9.3.2. Vulnerability and Migration 

1.9.4. Human Safety and Conflict 
1.9.5. Challenges of the International Asylum System 
1.9.6. The OHCHR 
1.9.7. Human Rights Based Migration Strategy 
1.9.8. Bibliography

Module 2. Design, Monitoring and Assessment of International Development Cooperation Projects 

2.1. Fundamental Knowledge for the Design of International Development Cooperation Projects 

2.1.1 Introduction 
2.1.2. Meaning of the Project 
2.1.3. Types of Projects 
2.1.4. The Project Cycle 
2.1.5. Steps to Elaborate a Project 
2.1.6. Identification 
2.1.7. Design 
2.1.8. Execution and Follow-Up 
2.1.9. Assessment 
2.1.10. Bibliography 

2.2. The Logical Framework Approach 

2.2.1. Introduction 
2.2.2. What is the logical framework approach? 
2.2.3. Approaches to the Method 
2.2.4. Definitions of the Method 
2.2.5. Steps of the Method 
2.2.6. Conclusions 
2.2.7. Bibliography 

2.3. Project Identification According to LFA I 

2.3.1. Introduction 
2.3.2. Participation Analysis 
2.3.3. Criteria for the Selection of Project Beneficiaries 
2.3.4. Outline of the Results of the Participation Analysis 
2.3.5. Difficulties in Participation Analysis 
2.3.6. Golden Rule of Participation Analysis 
2.3.7. Case Study 

2.3.7.1. Diseases in the Montecito Community 
2.3.7.2. Participation Analysis 

2.3.8. Bibliography 

2.4. Project Identification According to LFA II 

2.4.1. Introduction 
2.4.2. Analysis of the Problems 
2.4.3. How the Problem Tree Arises 
2.4.4. Steps to Elaborate a Problem Tree 
2.4.5. Problems in the Elaboration of a Problem Tree 
2.4.6. Conclusions 

2.4.6.1. Analysis of objectives 
2.4.6.2. Problem Tree 

2.4.7. Bibliography 

2.5. Project Identification According to LFA III 

2.5.1. Analysis of Alternatives 
2.5.2. How to Conduct the Analysis of Alternatives 
2.5.3. Criteria for Evaluating Alternatives 
2.5.4. Sequence for Conducting the Analysis of Alternatives 
2.5.5. Conclusions 
2.5.6. Bibliography 

2.6. The Logical Framework Approach to Project Design 

2.6.1. Introduction 
2.6.2. Planning Matrix 

2.6.2.1. Vertical Logic 
2.6.2.2. Horizontal Logic 

2.6.3. Origin of the Planning Matrix 
2.6.4. Composition of the Planning Matrix 
2.6.5. Contents of the Planning Matrix 
2.6.6. Bibliography 

2.7. Indicators and Assessment of International Cooperation Projects for the Development of Peoples 

2.7.1. Introduction 
2.7.2. What Is Viability? 
2.7.3. Feasibility Factors 
2.7.4. Assessment 
2.7.5. Types of Evaluations 
2.7.6. Assessment Criteria 
2.7.7. Design of Assessment 
2.7.8. Assessment Indicators 
2.7.9. Data Collection and Analysis Tools 
2.7.10. Collection of Information 
2.7.11. Bibliography 

2.8. Project Design according to the Logical Framework Approach II: Practical Case 

2.8.1. Introduction 
2.8.2. Case Study Presentation 

2.8.2.1. Diseases in the Montecito Community 

2.8.3.  Annexes 
2.8.4.  Bibliography  

Decentralized, non-governmental, corporate, etc. cooperation. All the modalities to cooperate with developing countries and regions can be found in this syllabus”