Los profesionales de la psicología deben continuar su capacitación para conocer las últimas novedades en el proceso de mediación”

La mediación entre los pacientes es un mecanismo para solucionar los posibles conflictos entre los niños y jóvenes dentro de la consulta y en entornos educativos. Por ello, el psicólogo debe conocer las principales técnicas de mediación que le permitirán dar una mejor atención a sus pacientes y evitar que los pequeños problemas se conviertan en graves dificultades para ellos. 

Así, aunque los psicólogos no tienen por qué conocer ni contar con las mismas habilidades que posee un mediador, es importante que trate de cultivarlas, lo que le servirá tanto para ser nexo de unión entre sus pacientes y su proceso de aprendizaje, como para solucionar las disputas que puedan surgir entre los niños y adolescentes. La mediación en el sistema educativo es emergente, capaz de afianzar tanto en psicólogos como en los pacientes un punto positivo de mejora para que el resultado sea permitir el aprendizaje tanto académico como humano de las relaciones que se establecen en este entorno.

Para lograr la mediación, los psicólogos necesitan conocer las características de este alumnado, saber identificar sus necesidades y disponer de conocimientos y herramientas para intervenir tanto a nivel personal como sociofamiliar y, sobre todo, educativo.

Esta especialización da respuesta a dicha demanda de capacitación continua de los profesionales y va dirigida fundamentalmente a psicólogos infantiles. Con esta acción educativa, el psicólogo mejorará sus capacidades para gestionar las situaciones de conflicto en la consulta y la diversidad de contextos educativos. De esta forma, podrá ajustar los planes de atención a la diversidad y los proyectos educativos de los centros, así como poder diseñar un plan de mediación en el centro educativo.

En concreto, el programa ofrece una visión integral de la mediación y detección de conflictos en la consulta, así como modelos de abordaje exitosos, aportando herramientas, experiencias y avances en dicho campo.

No dejes pasar la oportunidad y cursa con nosotros esta especialización en Mediación y Detección del Conflicto en el Aula. Verás cómo mejora la relación con tus pacientes”

Esta especialización en Mediación y Detección del Conflicto en el Aula contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

• El desarrollo de diferentes casos prácticos presentados por expertos en mediación y detección de conflictos en el aula
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades sobre la mediación y detección de conflictos en la consulta
• Sus ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en mediación y detección de conflictos en la consulta
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Un programa práctico y real que te dará las herramientas necesarias para ayudar a tus pacientes y a sus familias a avanzar desde los conflictos de manera positiva y enriquecedora”

Incluye, en su cuadro docente, a profesionales pertenecientes al ámbito de la Mediación y Detección de Conflictos en el Aula, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional de la psicología contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Mediación y Detección de Conflictos en el Aula y con gran experiencia psicológica.

Esta capacitación cuenta con el mejor material didáctico, lo que te permitirá un estudio contextual que te facilitará el aprendizaje"

Esta especialización 100% online te permitirá compaginar tus estudios con tu labor profesional a la vez que aumentas tus conocimientos en este ámbito"

El programa en Mediación y Detección del Conflicto en el Aula está orientado a facilitar la actuación del profesional de la psicología dedicado a atender y trabajar con niños y adolescentes con necesidades específicas en este campo. Así, el objetivo principal de esta especialización es conseguir que el psicólogo adquiera las competencias necesarias para intervenir las relaciones entre menores, ofreciendo soluciones efectivas principalmente comandadas por la mediación como vehículos de resolución de conflictos. Todo esto, dará al profesional las habilidades para catapultar su carrera al siguiente nivel y convertirse en un psicólogo de prestigio. 

Este programa está orientado para dar las claves al psicólogo en el ámbito de la mediación, con el empleo de la última tecnología educativa”

Objetivos generales

• Detectar a los pacientes que presenten características compatibles con dificultades conductuales y/o familiares que puedan predisponer a una necesidad de mediación
• Emplear los principales instrumentos de evaluación, así como los criterios para completar el proceso de identificación de las necesidades educativas específicas que se derivan de esta variabilidad educativa y pueden presentar problemas de conducta
• Manejar técnicas y estrategias para la intervención educativa, así como para la orientación de la respuesta en los diferentes ámbitos donde existan los problemas de conducta en  la consulta
• Manejar las situaciones de conflicto y conductas desadaptadas en  la consulta, así como para colaborar o impulsar programas integrales dentro del proyecto educativo y el plan de mediación en un centro
• Valorar el papel activo del psicólogo en la resolución de conflictos y mediación en el contexto educativo
• Fomentar hábitos y conductas que promuevan la convivencia en la escuela
• Sensibilizar al alumnado sobre su papel activo e implicación en el reconocimiento, evitación y control de los conflictos de convivencia en los centros
• Detectar y afrontar los problemas que llevan a la intolerancia y a la violencia

Objetivos específicos

Módulo 1. Introducción 

• Entender los principios por los que surgen los conflictos en el aula 
• Conocer las principales técnicas de resolución de conflictos, sus usos y los resultados que estas aportan 

Módulo 2. Métodos de análisis de lo sucedido 

• Saber cómo tomar datos de forma objetiva de lo que ha sucedido 
• Entender cómo analizar las partes que intervienen en el conflicto y su rol en casa caso 
• Entender en profundidad la importancia del entorno en la resolución de conflictos 

Módulo 3. Validar las emociones y descubrir las emociones básicas 

• Tener conciencia de la importancia de infundir en el paciente las nociones de sus motivaciones, que gobiernan en ellos y determinan sus formas de actuar  
• Tomar conciencia de cómo influye mi pasado en el día a día de los pacientes. La mochila 

Impulsa tus herramientas personales en situaciones de conflicto hasta un nivel de seguridad que te permitirá crecer en el ámbito psicólogo”