Presentación

Con esta especialización te adentrarás en el horizonte 2030 del área psicoeducativa en el que se desenvolverá el psicólogo escolar”

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El papel de los psicólogos en educación es clave para la convivencia escolar y el entorno saludable educativo. Cada vez es más necesaria la figura de un orientador educativo que, desgraciadamente, en años anteriores ha sido desarrollada por profesionales no especializados. Conocer las claves de actuación y los protocolos frente a patologías relacionadas con las DA, resulta indispensable para desarrollar una praxis psicológica correcta. En este sentido, los especialistas deben contar con herramientas novedosas que integren las tecnologías, pero, además, técnicas emocionales que hagan conectar al profesional con el alumnado para detectar y prever problemáticas en el ámbito educativo y personal de los afectados.

TECH destina esta especialización en Diagnóstico, Acercamiento Multidisciplinar y Programas de Intervención en DA a egresados en Psicología que deseen profundizar en el área de la orientación educativa, la intervención frente a Dificultades del Aprendizaje, los informes psicoeducativos y el diseño universal de la educación. Para lograrlo, el programa indaga en el entramando del acercamiento multidisciplinar a las DA y las bases neurológicas que intervienen en estas patologías, entre otras cuestiones. Todo ello, para ampliar y actualizar los conocimientos de los psicólogos, mediante herramientas estratégicas.

Se trata de una titulación universitaria impartida en formato 100% online, que permite al alumnado adentrarse digitalmente en las tecnologías de la información y comunicación y su aplicación a la profesión del psicólogo educativo de manera exhaustiva. Todo ello, gracias a materiales teórico-prácticos y adicionales con los que contará el alumnado en todo momento y que harán del estudio un proceso flexible y dinámico. Además, el sistema pedagógico innovador, basado en metodología Relearning, eximirá a los especialistas de largas horas de memorización y permitirá una adaptación del ritmo de estudio acorde a sus necesidades personales y profesionales.

Un programa que atiende a la educación en centros especiales y el papel del psicólogo en sus funciones de orientación educativa”

Esta especialización en Diagnóstico, Acercamiento Multidisciplinar y Programas de Intervención en DA contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicología y Educación
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Obtén todas las herramientas necesarias para comprender los trastornos psicológicos y aplicar técnicas novedosas para su recuperación en el entorno del aprendizaje”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Profundiza en las tendencias de atención a las DA en centros no formales psicoeducativos para convertirte en un especialista más competente en este ámbito"

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Diseña programas educativos que se enfoquen en la inclusión y la detección de las necesidades de atención específicas en el aula"

Objetivos

El temario de este programa ha sido pautado por un equipo de expertos versados en las dificultades en el aprendizaje desde el ámbito de la psicología y la educación. La titulación está diseñada para egresados en psicología y la colaboración de los docentes facilita la transmisión de los conocimientos con rigor y calidad y de una forma dinámica que agilice el ritmo de estudio. Todo ello, a través de una visión contextualizada y con perspectivas futuras hacia entornos escolares en el que las tecnologías forman parte en el proceso educativo y que requerirán de habilidades en las TIC por parte del alumnado con deficiencias cognitivas.

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Proyecta tu carrera profesional con una titulación universitaria con la que obtendrás habilidades resolutivas para actuar en la praxis educativa”

Objetivos generales

  • Conocer las bases neurobiológicas y cognitivas que intervienen en el aprendizaje
  • Conocer las distintas categorías de las DA en el marco formal y no formal, su evaluación y diagnóstico
  • Detectar en la práctica profesional distintas Necesidades Educativas de Apoyo Específico (NEAE)
  • Realizar diagnósticos fiables y realizar intervenciones apropiadas en cada entorno psicoeducativo
  • Diseñar técnicas y programas específicos de intervención en las Dificultades del Aprendizaje de carácter universal
  • Realizar Informes psicopedagógicos y propuestas de intervención a profesionales de la educación y profesionales de equipos multidisciplinares

Objetivos específicos

Módulo 1. Diagnóstico diferencial y acercamiento multidisciplinar a las DA

  • Evaluar las Dificultades del Aprendizaje respecto a discapacidades visuales, discapacidades motóricas y discapacidades intelectuales
  • Comprender los ámbitos de la psicopedagogía en lectura, escritura y matemáticas
  • Distinguir entre Dificultades del Aprendizaje y dificultades específicas de aprendizaje

Módulo 2. Taxonomías educativas, diseño instruccional de programas psicoeducativos, informes psicoeducativos y diseño universal para todos

  • Introducir la creación y redacción de informes pedagógicos con criterios de selección de propuestas de intervención
  • Evaluar programas psicoeducativos en clave de Dificultades del Aprendizaje
  • Estudiar los programas educativos individualizados desde la perspectiva teórica

Módulo 3. Intervención en las Dificultades del Aprendizaje

  • Conceptualizar la intervención en Dificultades del Aprendizaje, con distintos niveles de intervención
  • Desarrollar programas de intervención en lectura y escritura
  • Analizar las Dificultades del Aprendizaje en adultos y educación postobligatoria

Módulo 4. Programas de intervención en las DA, organización y competencias de los servicios de orientación educativa en España

  • Estudiar los aspectos éticos y deontológicos en la emisión de informes psicopedagógicos multidisciplinares
  • Analizar las competencias del psicólogo escolar
  • Comprender el papel del psicólogo escolar en el futuro educativo
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Matricúlate ahora y obtén todos los conocimientos para ser capaz de diagnosticar los casos de discapacidad visual o auditiva en escolares e intervenir con ellos de forma multidisciplinar”

Experto Universitario en Diagnóstico, Acercamiento Multidisciplinar y Programas de Intervención en DA

La atención a las problemáticas psicosociales y del aprendizaje en el ámbito educativo es cada vez más relevante y ha impulsado la necesidad de contar con especialistas altamente capacitados. En este sentido, el Experto Universitario en Diagnóstico, Acercamiento Multidisciplinar y Programas de Intervención en DA, desarrollado por TECH, se presenta como una oportunidad para aquellos profesionales interesados en abordar cuestiones como el Bullying o las patologías relacionadas con las dificultades de aprendizaje, el déficit de atención o problemas visuales y auditivos.Este programa ofrece una capacitación rigurosa y actualizada en taxonomías educativas y en el diseño de programas psicoeducativos universales, entre otras cuestiones, para que los profesionales adquieran las habilidades necesarias para intervenir de manera efectiva en las diferentes problemáticas que pueden surgir en el ámbito educativo. Además, la modalidad 100% online y la metodología Relearning permiten que el estudio sea flexible y adaptable a las necesidades de cada profesional.

Amplía tus capacidades en el área psicoeducativa

Con este Experto Universitario, los psicólogos podrán actualizar sus conocimientos y habilidades en el campo de la intervención psicológica con población infantojuvenil, para abordar cuestiones como el acoso escolar o las dificultades de aprendizaje. Además, el programa incluye un enfoque multidisciplinar que permite al profesional trabajar de manera coordinada con otros especialistas, lo que se traduce en una atención integral y efectiva para el paciente.En definitiva, el Experto Universitario en Diagnóstico, Acercamiento Multidisciplinar y Programas de Intervención en DA, es una oportunidad para aquellos profesionales que deseen especializarse en la atención a las problemáticas psicosociales y del aprendizaje en el ámbito educativo, y que quieran adquirir las habilidades y herramientas necesarias para intervenir de manera efectiva y multidisciplinar en estas cuestiones.