Presentación

Un diplomado en el que profundizarás en los avances realizados en los programas de tratamientos en niños y adolescentes”

 

En una sociedad cada vez más competitiva, acelerada, con altas exigencias e incertidumbre han provocado la aparición cada vez más frecuente de casos de niños y adolescentes con ansiedad, depresión, estrés y adicciones que requieren de programas de tratamientos donde se apliquen las técnicas y terapias más efectivas. Con el objetivo de que el profesional de la psicología alcance un conocimiento actualizado en este campo, nace este diplomado impartido en modalidad online por una dirección y cuadro docente con amplia experiencia en el manejo de pacientes en etapa infantojuvenil.

De este modo, este programa universitario abordará de manera exhaustiva los últimos estudios científicos que ahondan en la intervención en el TDAH en menores, el trastorno de personalidad, el trastorno bipolar, los trastornos de conducta alimentaria o los trastornos de excreción en menores. Todo ello con un contenido multimedia innovador, que se sitúa a la vanguardia de la enseñanza académica.

Una enseñanza con un enfoque teórico, pero que presenta simulaciones de casos clínicos reales que aportan una mirada eminentemente práctica y de gran utilidad para el profesional que desee poner en marcha las técnicas mostradas a lo largo de las 6 semanas de duración de esta titulación.

Una excelente oportunidad que proporciona TECH a los profesionales de la psicología que desean renovar su saber cómodamente, cuando y donde quieran. Tan solo necesitan de un ordenador, Tablet o móvil para acceder al temario más actualizado sobre los Programas de Tratamiento. Así, el alumnado podrá conectarse en cualquier momento del día, sin sesiones con horarios fijas, lo que le permitirá distribuir la carga lectiva acorde a sus necesidades. Una instrucción ideal para aquellas personas que quieran adquirir una enseñanza de calidad al tiempo que compatibilizan sus responsabilidades laborales.

Podrás ahondar en las últimas investigaciones llevadas a cabo en la eficacia de tratamientos en pacientes infantojuveniles con trastornos como el estrés”

Este diplomado en Programas de Tratamientos en Psicología Clínica Infantojuvenil contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicología
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

En tan solo 6 semanas lograrás actualizar tus conocimientos en los programas de tratamientos más eficaces en adolescentes con trastornos psicosomáticos”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Una enseñanza 100% online con el contenido más exhaustivo en la intervención en trastornos de la personalidad en niños y adolescentes”

 

Un programa académico, que te permitirá renovar tu saber de un modo más natural y ágil gracias al sistema Relearning”

Objetivos

Al finalizar las 150 horas lectivas de este diplomado, el profesional de la psicología estará al tanto de los avances más relevantes en el tratamiento de los trastornos más significativos en la población infantojuvenil. Para ello, contará con un profesorado experto que le aportará el saber más reciente en las terapias y técnicas de intervención eficaces ante trastornos frecuentes como la depresión, el estrés, la ansiedad o pacientes menores con TDAH. Todo ello con un material didáctico moderno basado en video resúmenes, esquemas interactivos o lecturas especializadas.

 

Accede a una titulación que tiene para ti disponible el temario las 24 horas del día. Conéctate con tu dispositivo electrónico cuando lo desees”

Objetivos generales

  • Describir el vínculo terapéutico entre el psicoterapeuta y el menor
  • Analizar los cambios de la conducta durante el ciclo vital
  • Diferenciar la adaptación y adaptabilidad evolutiva del ser
  • Explicar el encuadre del sistema familiar en una psicoterapia de un solo terapeuta y un solo paciente
  • Dominar el Psicodiagnóstico y la evaluación en el marco infantojuvenil
  • Controlar la evaluación de la personalidad en estas edades
  • Identificar el papel de la familia en el diagnostico infantojuvenil
  • Especificar la intervención en psicología clínica en estas edades
  • Desarrollar suficientes capacidades de manejo en la clínica infantojuvenil

Objetivos específicos

  • Conocer los datos de relevancia del tratamiento de los trastornos más significativos para la población infantojuvenil
  • Estudiar los aspectos principales de la intervención en trastornos clínicos propios de la infancia y adolescencia
  • Determinar el pronóstico futuro de algunos trastornos clínicos en la infancia y adolescencia
  • Estudiar las terapias y técnicas de intervención que resultan eficaces en trastornos clínicos

 

Un programa ideal para profesionales que deseen una enseñanza de calidad, que le permita compatibilizar con otros ámbitos de su vida personal y laboral”

Curso Universitario en Programas de Tratamientos en Psicología Clínica Infantojuvenil

En una sociedad cada vez más competitiva y exigente, con un ritmo acelerado y una alta incertidumbre, es ya común que muchos niños y adolescentes sufran de Ansiedad, Depresión, Estrés o Adicciones. Por esta razón, es necesario contar con programas de tratamiento que apliquen las técnicas y terapias más efectivas para ayudar a estos pacientes. Con el fin de mantenerte actualizado en este campo, TECH ha creado este Curso Universitario en Programas de Tratamientos en Psicología Clínica Infantojuvenil, impartido por un equipo docente con amplia experiencia en el manejo de pacientes en etapa infantojuvenil.

Lanza tu carrera dominando los trastornos de la esfera infantojuvenil

Este Curso Universitario en Programas de Tratamientos en Psicología Clínica Infantojuvenil se centrará en los últimos estudios científicos sobre la intervención en trastornos como el TDAH, Trastornos de Personalidad, Trastorno Bipolar, Trastornos de Conducta Alimentaria y Trastornos de Excreción en menores. Además, el programa contará con contenido multimedia innovador que está a la vanguardia de la Enseñanza académica. Asimismo, el enfoque del título combina elementos teóricos y prácticos en un formato 100% online. De este modo, se presentarán simulaciones de casos clínicos reales para ofrecer una perspectiva práctica y útil para que apliques las técnicas en las que profundizarás durante las 6 semanas de duración de esta titulación.