Presentación

Lleva tu carrera un paso más allá y conviértete en un director de hospitales de prestigio con este programa que TECH pone a tu disposición” 

master mba direccion hospitales servicios salud enfermeria

La figura del director de hospital es fundamental para garantizar una correcta organización sanitaria, ya que de ellos depende el funcionamiento y desarrollo de todas las áreas que hacen vida en estas instrucciones. Así mismo, es importante contar con una gran capacidad de liderazgo, comunicación, sensibilidad y responsabilidad social. Al trabajar en como enfermero, se desarrollan estas competencias de manera natural y, gracias a los múltiples años de experiencia, son profesionales adecuados para realizar una gestión directiva de la mejor calidad.

Debido a lo anterior, se ha creado este programa que ayudará a capacitar a los enfermeros en el desarrollo y gestión hospitalaria. Debido a esto, el estudiante sumara lo mejor de la dirección de un centro hospitalario, conociendo aspectos claves que le permitan desenvolverse como un directivo de alto nivel y pulir sus competencias en comunicación y responsabilidad social, unido a la conciencia y conducta ética que se exige en un puesto de gran responsabilidad.  

El marcado carácter práctico de los temas facilita que cada uno de ellos transmita su experiencia y su bagaje profesional, haciendo de cada sesión ante el programa una oportunidad para ampliar el conocimiento y llevarlo a la acción. 

Este programa está orientado a profundizar en todos aquellos aspectos que hacen única la gestión hospitalaria, pero también a mostrar las debilidades y oportunidades de futuro que todavía tenemos por delante, aprovechando para ello las nuevas tecnologías educativas. El temario está presentado de forma rigurosa con casos prácticos en los que avanzar en los conocimientos previos, con el fin de compartir experiencias y técnicas novedosas que ya realizan algunos profesionales y en los distintos servicios de salud el mundo.

Este programa es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de capacitación para incrementar tus habilidades y destrezas en Enfermería"

Esta maestría MBA en Dirección de Hospitales y de Servicios de Salud para Enfermería, contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de más de 100 casos prácticos presentados por expertos en Dirección de Hospitales y de Servicios de Salud para Enfermería
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Las novedades sobre la gestión hospitalaria
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos, para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Su especial hincapié en la enfermería basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en gestión hospitalaria
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Un proceso educativo de este programa enfocado a la práctica en situaciones reales para conseguir una capacitación eficiente y rápida del profesional de enfermería en la gestión de la dirección de un centro hospitalario”

Incluye, en su cuadro docente, a un equipo de profesionales de la gestión sanitaria de prestigio, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de la salud que complementan el programa de un modo interdisciplinar. 

Su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones, de práctica frecuente, que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos en el campo de la Dirección de Hospitales y con gran experiencia. 

Capacítate a través del programa en MBA en Dirección de Hospitales y de Servicios de Salud para Enfermería”

maestria mba direccion hospitales servicios salud enfermeria

No pierdas la oportunidad y ponte al día en los avances en Dirección de Hospitales y de Servicios de Salud para Enfermería con el fin de incorporarlos a tu práctica clínica diaria"

Objetivos

El objetivo de este programa es ofrecer al profesional de enfermería la oportunidad de aprender y comprender los conceptos fundamentales para la Dirección de Hospitales y Servicios de la Salud. De esta manera, desde un ambiente 100% online, podrá continuar con sus labores profesionales y personales. Tras finalizar el temario, podrá afianzar sus habilidades y capacidades directivas, junto a un pensamiento crítico que le permitirá tomar decisiones siguiendo un juicio de valor imparcial y justo. 

magister mba direccion hospitales servicios salud enfermeria

Un programa de alta calidad que te permitirá prepararte de manera eficiente en todos los procesos que requiere la gestión hospitalaria y de servicios de salud como enfermero” 

Objetivos generales 

  • Analizar las teorías y modelos sobre la organización y funcionamiento de los sistemas de salud, incidiendo en los fundamentos políticos, sociales, jurídicos, económicos y estructura organizativa de los mismos
  • Mejorar el conocimiento y las competencias profesionales en la gestión de la salud, desde la visión de la gestión clínica, conociendo las herramientas metodológicas prácticas, para aplicar en las áreas críticas de la gestión y dirección de la salud, tanto institucionales como del día a día
  • Abordar la gestión clínica desde los criterios de eficacia, eficiencia, efectividad, equidad, rendimiento, rentabilidad y la solución de problemas, mediante el adecuado uso de los sistemas de información
  • Mostrar y valorar las iniciativas y experiencias avanzadas de gestión clínica y sanitaria
  • Capacitar mediante las habilidades básicas necesarias para mejorar la resolución de problemas y para la toma de decisiones en la gestión clínica y asistencial diaria 

Objetivos específicos

Módulo 1. Planificación y control de las organizaciones sanitarias 

  • Describir, comparar e interpretar características y datos de funcionamiento de los distintos modelos y sistemas de salud 
  • Aplicar los conceptos y métodos esenciales de la planificación, organización y dirección de las instituciones de salud 
  • Contextualizar la división asistencial y sanitaria en el equipo interdisciplinar y conocer los nuevos retos del sector salud 
  • Conocer los distintos actores del Sistema Sanitario, así como sus maneras de interactuar para desarrollar sus actividades en el día a día dentro del Sistema Nacional de Salud 
  • Profundizar en el concepto de sostenibilidad del Sistema Nacional de Salud y en los factores que influyen de manera positiva y negativa en la solvencia del mismo 
  • Describir los conflictos de intereses existentes en la interrelación entre los diferentes actores del sistema sanitario 

Módulo 2. Sistemas y políticas de salud 

  • Describir los principales modelos de sistemas de salud 
  • Conocer y diferenciar los elementos y actores del sistema de salud, así como los tipos de financiación sanitaria establecidos 
  • Comprender el derecho a la asistencia sanitaria y conocer la cartera de servicios básica y complementaria 
  • Definir el copago y la financiación de los usuarios, así como los efectos de su uso 
  • Integrar las nuevas tecnologías de la información como motor de transformación de los sistemas de salud 

Módulo 3. La división médica y asistencial en el sistema de salud 

  • Describir cómo alcanzar la citada trasformación del sistema sanitario y del modelo asistencial actual, para conseguir que ofrezca mayor calidad asistencial y sea sostenible a medio-largo plazo 
  • Superar la fragmentación asistencial con más integración asistencial y de cuidados, no solamente entre la atención primaria y los hospitales, sino entre estos y los servicios sociales 
  • Desarrollar mecanismos para hacer efectiva la participación de los pacientes en el sistema sanitario 
  • Integrar las TIC como elemento fundamental en la trasformación del modelo, como autentica palanca de la trasformación apoyando la estrategia para compartir información clínica 

Módulo 4. Gestión Clínica 

  • Facilitar la necesaria coordinación entre las unidades y el seguimiento 
  • Ser una clara prioridad de la dirección, ya que, si se desarrolla adecuadamente, es la base de la auténtica mejora continua de la calidad 
  • Conocer y comprender los modelos y puntos clave de las unidades de gestión clínica interhospitalarias 
  • Conocer las características de las unidades de gestión clínica interhospitalarias (UGCI) Conocer la importancia del liderazgo y el perfil organizativo en las UGCI 
  • Conocer los requisitos de los pacientes 
  • Conocer puntos clave en la gestión de recursos humanos 
  • Conocer cómo se organizan los procesos en las UGCI. El cuadro de mando. Identificar e integrar sinergias 
  • Conocer cómo implementar la gestión por objetivos y la visión de la mejora 

Módulo 5. Gestión de la cronicidad y telemedicina 

  • Comprender la definición y el origen de la telemedicina, su evolución a lo largo de los años y las diferentes tipologías de telemedicina que son accesibles en la actualidad 
  • Conocer cuáles son los aspectos claves para introducir proyectos de telemedicina en su organización sanitaria, estudiando tanto los aspectos más valorados por los pacientes, como aquellos que pueden garantizar el éxito en la implantación de un proyecto de telemedicina 
  • Descubrir ejemplos sobre servicios de telemedicina implantados actualmente en todo el mundo, así como unas reflexiones finales que invitan a reflexionar sobre las ventajas y los riesgos que pueden conllevar la implantación a gran escala de un sistema sanitario que no conoce de límites geográficos 

Módulo 6. Gestión de personas y talento 

  • Adquirir conocimientos básicos sobre la evaluación de personas, desarrollo del talento y clima organizacional, que permitan mejorar los resultados en su trabajo
  • Implementar sistemas de evaluación, adquirir habilidades de potenciación de la capacidad y comprometerse con la mejora del clima organizacional 

Módulo 7. Gestión y evaluación económica 

  • Comprender, interpretar, transmitir y aplicar normas reguladoras de las actividades y funciones de los profesionales de la salud en lo concerniente a la gestión clínica en forma acorde al marco jurídico del sector salud 
  • Reconocer y saber aplicar e interpretar el derecho en salud para contextualizar la práctica clínica tanto a nivel de la responsabilidad profesional y social, como de los aspectos éticos asociados a la prestación en salud 
  • Realizar un análisis económico del funcionamiento de las instituciones de salud y del comportamiento económico de los agentes que intervienen en los sistemas de salud 
  • Aplicar los conceptos fundamentales de las técnicas e instrumentos de la evaluación económica que se aplican en los sistemas de salud 
  • Determinar las técnicas, estilos y métodos para definir, conducir y liderar las políticas de gestión de profesionales–talentos en las instituciones de salud 
  • Reconocer, aplicar y saber evaluar la utilidad en el contexto clínico de las diferentes herramientas de dirección y gestión que pueden aplicarse al contexto de la práctica asistencial 

Módulo 8. Gestión de la calidad 

  • Desarrollar la capacidad de analizar las diferentes prestaciones en salud 
  • Liderar sistemas de calidad y seguridad del paciente, aplicados al contexto de las unidades de gestión clínica 
  • Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales en investigación epidemiológica y evaluación de centros, servicios, tecnologías y programas de salud 
  • Aplicar en los distintos tipos de organizaciones y centros de salud los enfoques en acreditación en salud 
  • Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales para utilizar adecuadamente los distintos sistemas de información en salud en las decisiones de dirección y gestión de las unidades clínicas 
  • Comprender, interpretar y aplicar de forma apropiada las herramientas más adecuadas en cada contexto para la valoración y toma de decisiones clínicas 
  • Diseñar y conducir procesos de mejora, innovación y transformación en las unidades, servicios y centros 

Módulo 9. Dirección por procesos. Lean-Healthcare 

  • Integrar los conocimientos necesarios para un directivo de la salud sobre qué es un proceso, cómo se gestiona y cómo se implanta la gestión por procesos en una organización 
  • Adquirir los conocimientos necesarios para un directivo de la salud sobre la mejora de los procesos 
  • Adquirir los conocimientos necesarios para los directivos de la salud sobre las diferentes formas de definir “cómo” se llevan a cabo los procesos 

Módulo 10. Gestión por competencias 

  • Definir el concepto de competencia desde diferentes perspectivas 
  • Desarrollar un procedimiento de evaluación del desempeño y cómo llevar a cabo su implantación 
  • Aprender a dar un feed back de las profesiones para mejorar su desempeño, su autoevaluación y potenciar sus resultados 
  • Aplicar métodos para mejorar el rendimiento mediante la motivación intrínseca y extrínseca 
  • Conocer las estrategias comunicativas aplicando diferentes técnicas 

Módulo 11. Seguridad de paciente 

  • Describir los antecedentes y la situación actual de la seguridad del paciente en el sistema sanitario 
  • Identificar de forma inequívoca al paciente mediante sistemas de localización y trazabilidad 
  • Describir el riesgo de infecciones asociadas a los cuidados enfermeros, así como el cuidado de los accesos venosos y los riesgos de caídas 
  • Repasar la definición y clasificación de la infección nosocomial 
  • Establecer los cuidados de enfermería ante la infección intrahospitalaria mediante diferentes actividades de vigilancia y los protocolos y procedimientos escritos relacionados con la infección 

Módulo 12. La acreditación de la calidad en salud 

  • Conocer el papel de la acreditación en los programas de gestión de la calidad en salud 
  • Repasar la historia de la acreditación de la calidad en salud 
  • Conocer los criterios de los modelos de excelencia y el esquema lógico reder 
  • Aprender a integrar las normas utilizadas como patrón para la certificación, así como sus principales conflictos teórico-prácticos 

Módulo 13. Gestión del liderazgo 

  • Describir el concepto de liderazgo y establecer los pasos a seguir para el éxito, así como las cualidades y actividades que debe llevar a cabo el líder 
  • Estudiar los siete hábitos comunes en las personas con éxito y liderazgo 
  • Repasar la motivación intrínseca y extrínseca para establecer las diferencias entre motivación, satisfacción y sus diferentes teorías 
  • Aprender a evaluar para la delegación de las tareas y reconocer las funciones no delegables 

Módulo 14. Cambio, toma de decisiones y gestión del tiempo 

  • Identificar, conocer e integrar las habilidades directivas en los procesos diarios de la gestión en salud
  • Manejar bases de datos científicas para realizar la revisión y búsqueda bibliográfica de estudios científicos 
  • Realizar un estudio crítico y profundo sobre la atención a la complejidad y cronicidad y la asistencia en el sistema de salud 
  • Comunicar los resultados de una investigación después de haber analizado, evaluado y sintetizado los datos 

Módulo 15. La comunicación interna en gestión 

  • Conocer la teoría fundamental de la comunicación 
  • Conocer e identificar las dificultades para una comunicación interna efectiva dentro de la organización sanitaria 
  • Valorar la importancia de la transparencia interna dentro de la organización 
  • Identificar las claves de la comunicación verbal en el cara a cara con los profesionales 
  • Aprender a sacar partido a las herramientas tecnológicas y a gestionarlas de forma eficiente 
  • Conocer las técnicas básicas de comunicación no verbal 
  • Ponderar adecuadamente el uso de la reunión como elemento de comunicación interna y participación en el seno de la organización sanitaria 
  • Conocer las claves para un uso eficiente de las reuniones como recurso 
  • Identificar los aspectos básicos de la estructura de comités clínicos 
  • Conocer las posibilidades del trabajo asíncrono usando las nuevas tecnologías 
  • Desarrollar habilidades para sacar el máximo partido a las reuniones 
  • Conocer las claves para identificar un conflicto en el seno de la organización y anticiparse a él 
  • Interiorizar los aspectos específicos de la conflictividad en el seno de las organizaciones sanitarias 
  • Conocer las principales causas de conflicto 
  • Adquirir habilidades de gestión del cambio para evitar conflictos derivados de la resistencia al mismo
  • Conocer la metodología básica de la mediación en un conflicto 

 

Módulo 16. Creación de una marca personal 

  • Establecer una estrategia para promocionar la marca personal, entendida como el conjunto de estrategias de marketing enfocadas hacia la persona que quiere conseguir determinados objetivos personales y/o profesionales 
  • Aprender a realizar una entrevista de trabajo productiva e integrar métodos para que resulte exitosa 

Módulo 17. Comunicación y marketing en salud 

  • Conocer los conceptos básicos del marketing 
  • Identificar a los principales referentes históricos y actuales 
  • Identificar las peculiaridades del marketing en el mundo de la salud 
  • Visualizar la comunicación como un elemento esencial dentro de la organización sanitaria 
  • Interiorizar que en el contexto actual la comunicación interna y externa son conceptos entremezclados 
  • Fijar la estrategia de comunicación dentro de la estrategia de gestión del conocimiento 
  • Identificar la importancia de la simetría de información en el contexto sanitario
  • Conocer los fundamentos del mercado 
  • Identificar los agentes del mercado sanitario en el contexto español 
  • Comprender el rol de cada agente en las transacciones relacionadas con los servicios de salud 

Módulo 18. Gestión de la docencia y la investigación 

  • Introducir al alumno en el valor del método epidemiológico aplicado a las preguntas clínicas, entendiendo así el concepto de epidemiología clínica 
  • Definir la característica más importante de los ensayos clínicos en tanto diseño experimental 
  • Describir los principales estudios observacionales y sus más importantes medidas de frecuencia de enfermedad y de asociación entre exposición y enfermedad Definir la peculiaridad de los estudios de evaluación diagnóstica y sus indicadores 
  • Describir las diferentes modalidades de estudios de pronóstico 
  • Explicar los más importantes sesgos posibles en los estudios epidemiológicos 
  • Facilitar por parte del alumno la comprensión de actual modelo de investigación biomédica en España, con especial referencia a la Ciencias de la Salud y al papel del Instituto de Salud Carlos III 
  • Describir las funciones, actividades y centros del Instituto de Salud Carlos III 
  • Introducir al alumno en la actual investigación por programas, traslacional y cooperativa 
  • Exponer la transcendencia del nuevo paradigma que supone el big data y la Medicina de Sistemas 
  • Concienciar al alumno de la importancia del diseño de los proyectos de investigación, tanto en estructura como en rigor 
  • Describir brevemente las opciones financiación de investigación en la investigación biomédica 
  • Enunciar el valor de la transferencia tecnológica de los resultados de investigación en salud

master online mba direccion hospitales servicios salud enfermeria

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas tendencias en gestión hospitalaria y servicios de salud”

Máster MBA en Dirección de Hospitales y de Servicios de Salud para Enfermería

El correcto manejo administrativo de los centros hospitalarios es una necesidad si se desea garantizar un servicio con los más altos estándares de calidad, por esta razón, es indispensable que los profesionales en este sector se cualifiquen correctamente para impulsar las áreas internas de la institución. El Máster MBA en Dirección de Hospitales y de Servicios de Salud para Enfermería de TECH Universidad Tecnológica se presenta como una excelente oportunidad de cualificación, pues contamos con un plan de estudio novedoso, a través del cual los alumnos actualizaran sus conocimientos en la gestión de salud desde una visión de administración clínica. Además, con las nuevas destrezas adquiridas los alumnos podrán abordar la práctica laboral desde los criterios de eficacia, efectividad, eficiencia y rentabilidad. Asimismo, contarán con las herramientas necesarias para resolver problemáticas complejas mediante sistemas de información.

Posgrado MBA 100% online

Nuestro posgrado fue diseñado por los mejores especialistas en el ámbito de la enfermería. Gracias a ello, los alumnos tienen la posibilidad de cualificarse con ejes temáticos novedosos, que impulsarán sus habilidades en los siguientes tópicos referentes: sistemas de salud, gestión de calidad, toma de decisiones, manejo de comunicaciones, así como otros tópicos de gran importancia para cualificarse correctamente en esta necesaria rama del conocimiento. Además, a lo largo del curso los estudiantes analizarán teorías y modelos sobre la organización y funcionamiento de los centros médicos, lo que les permitirá tener una visión crítica y objetiva a la hora de elegir sobre cuestionamientos políticos, sociales, jurídicos, económicos y estructurales de la organización.