Una titulación universitaria que te permite adquirir un conocimiento avanzado con el sistema Relearning, que reduce las largas horas de estudio” 

Esta especialización dirigido a profesionales de la docente, ofrece un exhaustivo conocimiento en las técnicas de intervención psicológica en la población infantojuvenil. Un programa impartido por un equipo experto en este campo, que le permitirá al profesorado adquirir un aprendizaje actual mediante el contenido más innovador en 
el ámbito académico. 

Un programa que consta de seis meses de duración para poder profundizar en los estudios más recientes para el abordaje de infantes y adolescentes que padecen depresión, ansiedad, fobias o los miedos muy recurrentes en esta etapa de desarrollo del ser humano. El contenido multimedia y las simulaciones de casos clínicos reales serán de gran utilidad para el profesorado que desea aplicar o conocer cómo se realiza la intervención con pacientes que padecen este tipo de trastornos, así como la modificación de conducta en menores.  

Una titulación universitaria que supone para el profesorado una excelente oportunidad para progresar en su desarrollo como docente, gracias a un temario con enfoque teórico-práctico al que podrá acceder en cualquier momento del día con un dispositivo electrónico con conexión a internet. De esta forma, el alumnado podrá distribuir la carga lectiva acorde a sus necesidades y compatibilizar sus carreras profesionales con sus responsabilidades laborales y/o personales. Un sistema de enseñanza ágil y acorde 
a las demandas actuales de los profesionales del sector.

Los casos clínicos reales te servirán para tu aplicación diaria en tu aula. Mejora tus habilidades como docente en esta especialización”

Esta especialización en Técnicas de Intervención Psicológica con Población Infantojuvenil contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicología 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

¿Conoces los últimos avances en tratamientos de estrés, trastornos alimenticios y conductuales en niños? Este programa online te aporte el conocimiento más actual”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los profesionales un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se les planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contarán con la ayuda de un novedoso sistema de videos interactivos realizados por reconocidos expertos. 

Esta titulación te permitirá conocer las diferentes teorías y métodos empleados en el abordaje de adolescentes con trastornos"

Este programa te enseñará técnicas que van más allá del juego o el cuento para intervenir psicológicamente con menores"

Esta especialización proporciona al alumnado el conocimiento más avanzado y reciente en el área de la psicología, en concreto en las técnicas empleadas para la intervención en población infantojuvenil. Al finalizar este programa online, los profesionales de la docencia adquirirán un aprendizaje exhaustivo en las distintas herramientas empleadas, las corrientes teóricas de la modificación de conducta o las perspectivas futuras en el tratamiento. Todo ello con un sistema, Relearning, que les servirá para adquirir un saber de manera más natural y progresivo.

Inscríbete en una titulación universitaria que te da la posibilidad de acceder a todo el temario, sin sesiones con horarios fijos ni presencialidad”

Objetivos generales

• Describir el vínculo terapéutico entre el psicoterapeuta y el paciente menor 
• Analizar los cambios de la conducta durante el ciclo vital 
• Diferenciar la adaptación y adaptabilidad evolutiva del ser 
• Explicar el encuadre del sistema familiar en una psicoterapia de un solo terapeuta y un solo paciente 
• Dominar el psicodiagnóstico y la evaluación en el marco infantojuvenil 
• Controlar la evaluación de la personalidad en estas edades 
• Identificar el papel de la familia en el diagnostico infantojuvenil 
• Especificar la intervención en psicología clínica en estas edades 
• Desarrollar suficientes capacidades de manejo en la clínica infantojuvenil 

Objetivos específicos

Módulo 1. Técnicas de intervención

• Establecer distintas herramientas de intervención para tratar con niños y adolescentes
• Conocer los principios teóricos del juego, la metáfora y el cuento como técnicas de intervención
• Emplear ciertas herramientas de intervención tomando en cuenta la situación social y emocional del niño y adolescente

Módulo 2. Tratamiento e intervención de las psicopatologías infantojuveniles

• Identificar los principales tratamientos para las psicopatologías clínicas en la infancia y adolescencia
• Estudiar las diferentes teorías moduladoras de la conducta humana en la infancia
• Conocer las perspectivas futuras en el tratamiento de las psicopatologías infantojuveniles

Módulo 3. Modificación de conducta

• Analizar las bases sobre las técnicas de modificación de conducta
• Conocer y reconocer las diferentes corrientes teóricas de la modificación de conducta
• Identificar cómo aplicar las técnicas de modificación de conducta

Matricúlate en una especialización que te mostrará las técnicas más empleadas en la modificación de conducta”