ستولد هذه المحاضرة الجامعية في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس شعورًا بالأمان في أداء مهنتك، مما سيساعدك على النمو على المستوى الشخصي والمهني"

وقد تمت إعادة تصميم أسلوب التدريس واكتسب المعلمون مهارات جديدة لاستخدام الإمكانات الكاملة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، للتفاعل في عالم افتراضي وتحفيز الطلاب عن بعد.

تعد معرفة الشبكات الاجتماعية وتشغيلها أمرًا ضروريًا في قطاع التعليم من أجل تحقيق أقصى استفادة من التدريس والتعاون والتعلم الجماعي، سواء بين الطلاب أو بين المعلمين.

يعد التعرف على العلامات التجارية الرقمية أمرًا ضروريًا للمعلمين حتى يتمكنوا من إدارة المحتوى والمدونات التي ينشئونها لطلابهم بشكل صحيح، كما أنه ذو أهمية حيوية للشباب الذين بدأوا في التواجد على الإنترنت.

يواجه المعلمون في الوقت الحاضر تحديًا كبيرًا لأنه يتعين عليهم أن يكونوا متقدمين على طلابهم الذين ولدوا في العصر الرقمي، ولهذا السبب من الضروري اكتساب معرفة جديدة حول التعلم الإلكتروني والتطورات التكنولوجية التي تغير نظام التعليم بشكل كامل.

قم بتحديث معلوماتك من خلال هذه المحاضرة الجامعية في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس"

تحتوي محاضرة جامعية في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. ومن أبرز الميزات:

تطوير أكثر من 75 حالة عملية مقدمة من خبراء في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها تجمع المعلومات العلمية الممارسة الصحية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
آخر المستجدات حول الكشف والتدخل في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس
تحتوي على تدريببات عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
بتركيز خاص على منهجيات مبنية على الأدلة في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس
كل هذا سيتم استكماله من قبل الدروس النظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

هذه المحاضرة الجامعية هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس، وستحصل على شهادة جامعية من TECH الجامعة التكنولوجية "

يتضمن الهيكل التدريسي لهذا البرنامج من متخصصين في مجال العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس الذين يضعون تجربتهم وخبرتهم في هذا التدريب إلى البرنامج، بالإضافة إلى خبراء معترف بهم من المؤسسات المرموقة والجامعات الريادية.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية التمريض من إلى التعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر التعلم غامرة مبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. لهذا سيحصل الطالب المختص على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في مجال العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس وذوي خبرة واسعة.

قم بزيادة ثقتك في اتخاذ القرار من خلال تحديث وتطوير معرفتك من خلال المحاضرة الجامعية"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس وحسّن المعلومة لطلابك"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات على الصعيد المحلي وعلى دراية بأهمية التدريب الحالي من أجل التدخل في تدريب ومرافقة الطلاب ذوي القدرات العالية وملتزمون بجودة تدريس من خلال تقنيات تعليمية جديدة.

تحتوي المحاضرة الجامعية في العلامات التجارية الرقمية والشبكات الاجتماعية في مجال التدريس على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق"

الوحدة 1. الشبكات الاجتماعية والمدونات في مجال التدريس

1.1    الشبكات الاجتماعية

1.1.1    الأصل والتطور
2.1.1    الشبكات الاجتماعية للمعلمين
3.1.1    الاستراتيجية والتحليلات والمحتوى
4.1.1    الملخص

2.1    الفيسبوك

1.2.1    نشأة الفيس بوك وتطوره
2.2.1    صفحات الفيسبوك للتوعية التعليمية
3.2.1    المجموعات
4.2.1    البحث وقاعدة البيانات على الفيسبوك
5.2.1    الأدوات
6.2.1    الملخص

3.1    تويتر

1.3.1    نشأة تويتر وتطوره
2.3.1    الملف الشخصي على تويتر للتواصل التعليمي
3.3.1    البحث وقاعدة البيانات على تويتر
4.3.1    الأدوات
5.3.1    الملخص

4.1    لينكد إن

1.4.1    نشأة وتطور لينكد إن
2.4.1    ملف تعريف المعلم على لينكد إن
3.4.1    مجموعات لينكد إن
4.4.1    البحث وقاعدة البيانات على لينكد إن
5.4.1    الأدوات
6.4.1    الملخص

5.1    يوتيوب

1.5.1    نشأة اليوتيوب وتطوره
2.5.1    قنوات يوتيوب للتدريس التوعية
3.5.1    أدوات يوتيوب
4.5.1    الملخص

6.1    إنستغرام

1.6.1    نشأة وتطور الانستغرام
2.6.1    الملف الشخصي على الانستغرام للتواصل التعليمي
3.6.1    الأدوات
4.6.1    الملخص

7.1    محتوى الوسائط المتعددة

1.7.1    التصوير
2.7.1    الرسوم البيانية
3.7.1    الفيديو
4.7.1    مقاطع فيديو حية
5.7.1    الملخص

8.1    التدوين وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي

1.8.1    القواعد الأساسية في إدارة وسائل التواصل الاجتماعي
2.8.1    الاستخدامات في مجال التدريس
3.8.1    أدوات إنشاء المحتوى
4.8.1    أدوات إدارة وسائل التواصل الاجتماعي
5.8.1    الحيل في الشبكات الاجتماعية
6.8.1    الملخص

9.1    أدوات التحليلات

1.9.1    ماذا نحلل؟
2.9.1    تحليلات Google
3.9.1    الملخص

10.1    التواصل والسمعة

1.10.1    إدارة الخطوط
2.10.1    بروتوكولات الاتصال
3.10.1    إدارة الأزمات
4.10.1    الملخص

الوحدة 2. الهوية الرقمية و العلامات التجارية الرقمية 

1.2    الهوية الرقمية

1.1.2    تعريف الهوية الرقمية
2.1.2    إدارة الهوية الرقمية في مجال التدريس
3.1.2    مجالات تطبيق الهوية الرقمية
4.1.2    الملخص

2.2    المدونات

1.2.2    مقدمة إلى المدونات في مجال التدريس
2.2.2    المدونات والهوية الرقمية
3.2.2    الملخص

3.2    الأدوار في الهوية الرقمية

1.3.2    الهوية الرقمية للطلاب
2.3.2    الهوية الرقمية للمعلمين
3.3.2    الملخص

4.2    العلامات التجارية

1.4.2    ما هي العلامة التجارية الرقمية؟
2.4.2    كيف تعمل العلامة التجارية الرقمية؟
3.4.2    الملخص

5.2    كيف تضع نفسك في مجال التدريس الرقمي؟

1.5.2    مقدمة لتحسين محركات البحث
2.5.2    وضع مدونة
3.5.2    مقدمة للعلامة التجارية الشخصية
4.5.2    قصص نجاح في تدريس صورة العلامة التجارية
5.5.2    الاستخدامات النموذجية
6.5.2    الملخص

6.2    السمعة عبر الإنترنت

1.6.2    السمعة عبر الإنترنت ضد. السمعة الجسدية
2.6.2    السمعة عبر الإنترنت في مجال التدريس
3.6.2    إدارة أزمات السمعة عبر الإنترنت
4.6.2    الملخص

7.2    الاتصال الرقمي

1.7.2    اتصال رقمي
2.7.2    التواصل الشخصي والهوية الرقمية
3.7.2    الاتصال المؤسسي والهوية الرقمية
4.7.2    أدوات التواصل مع المعلم
5.7.2    بروتوكولات التواصل مع المعلمين
6.7.2    الملخص

8.2    أدوات الاتصال

1.8.2    خطط الاتصالات
2.8.2    مدراء المراسلة الفورية
3.8.2    البريد الإكتروني
4.8.2    الأجندة الرقمية على المنصات الجديدة
5.8.2    مؤتمرات الفيديو
6.8.2    الملخص

9.2    تقييم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات

1.9.2    أنظمة التقييم مع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
2.9.2    المحفظة الإلكترونية
3.9.2    التقييم الذاتي وتقييم الأقران والتغذية الراجعة
4.9.2    الملخص

10.2    موارد لإدارة المادة الدراسية

1.10.2    تخزين واسترجاع الموارد والمواد والأدوات
2.10.2    تحديث الموارد والمواد والأدوات
3.10.2    الملخص

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"