ستدير ثلاثة برامج رئيسية في هذا القطاع مثل ز بروش و لوميون و 3D ماكس ، التي تنطبق معرفتها بالكامل على البرامج الأخرى بفضل لغة البرمجة CGI " 

لدخول عالم الإبداع اليوم كع عدد الأدوات الموجودة ، سيكون الاختيار المثالي الدقيق الأنسب لكل مشروع ، من أجل الاستخدام الحقيقي وتحقيق الأهداف المرجوة. الاحتراف آخذ في الارتفاع في بيئات العمل الأكثر طلبًا. في شهادة الخبرة الجامعية هذه في إنشاء التضاريس والبيئات العضوية من خلال النحت الرقمي ، سوف يدرك الفرد المفاهيم الفنية المختلفة والتفاصيل الواقعية وموثوقية النحت الرقمي.

بنفس الطريقة ، ستستخدم الأقنعة وتتعلم تشكيل الأعمال من خلال النمذجة العضوية في ز بروش, ، وهي نوعية رائعة من التفاصيل يمكنك دمجها في برنامج هندسة المعلومات الرائد مثل لوميون.. سوف تفهم استخدام التركيب والنمذجة ، وكذلك إنشاء خرائط ومواد نسيج PBR ، وتوليد أعمال وظيفية لألعاب الفيديو والأفلام وصناعة الطباعة ثلاثية الأبعاد. ناهيك عن الأنظمة المبتكرة مثل نحت الواقع الافتراضي وتوليد النماذج من خلال الصور الفوتوغرافية أو النمذجة داخل يونيتي و آنرريال.

ضمن محتوى هذا البرنامج التدريبي ، يتم تضمين تقنيات هيكلية مثل برنامج التحرير بولي أو النمذجة عبر سبلينز أوعبر 3D ماكس, التي تتميز بالموثوقية والاقتصاد من حيث الموارد لتنفيذها في السينما أو في المفاهيم المعمارية أو الأثاث أو التصميم 3D و الحروف. دمجها مع الجزء الأكثر إبداعًا وحرية في النمذجة من خلال النمذجة العضوية.

كل هذا من خلال منهجية التدريس المبتكرة عبر الإنترنت بنسبة 100 ٪ لجامعة TECH التكنولوجية والتي تسمح للطالب بتكييف واقعهم واحتياجاتهم الحالية مع عملية التعلم ، وتحديد أفضل وقت ومكان للدراسة. برفقة هيئة تدريس رفيعة المستوى ستستخدم العديد من موارد التدريس متعددة الوسائط مثل التمارين العملية أو تقنيات الفيديو أو الملخصات التفاعلية أو الفصول الدراسية الرئيسية التي من شأنها تسهيل العملية برمتها. 

مع هذا البرنامج ، ستكون قادرًا على إدارة تقنيات النمذجة العضوية المختلفة وأنظمة الفركتال لتوليد عناصر الطبيعة ، بالإضافة إلى التضاريس " 

هذه الخبرة الجامعية في خلق التضاريس والبيئات العضوية من خلال النحت الرقمي يحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاته:

تطوير حالات عملية مقدمة من قبل خبراء في النحت الرقمي
المحتويات البيانية و التخطيطية و العملية بشكل بارز التي يتم تصورها من خلالها ، ، تجمع المعلومات العلمية و العملية حول تلك التخصصات الطبية التي لا غنى عنها في الممارسة المهنية
التدريبات العملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة
الدروس النظرية ، أسئلة للخبراء ، منتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

بالنسبة لأولئك الذين يحتاجون إلى العمل والتدريب في نفس الوقت ، فإن نظام التعليم عبر الإنترنت هو المنهجية الأنسب لتحقيق مستويات عالية من الاحتراف ، ابدأ رحلتك مع TECH " 

البرنامج يضم في هيئة التدريس متخصصين في المجال والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب ، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.

محتوى الوسائط المتعددة خاصتها، الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية ، سيسمح لمهني التجميل بالتعلم حسب السياق ، بما معناه ،  بيئة محاكاة سيوفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات ، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك ، سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف بهم.

إذا كنت تستخدم البيئات الافتراضية كمساحة للإنشاء ، فسيمنحك هذا البرنامج الأدوات اللازمة للقيام بذلك كمحترف حقيقي.

تعلم كيفية التطوير في برنامج بلندر بطريقة متقدمة مع هذه شهادة الخبرة الجامعية وقم يإنشاء بيئات عضوية من خلال النحت الرقمي.

تم توزيع محتوى هذا الخبير الجامعي في إنشاء التضاريس والبيئات العضوية من خلال النحت الرقمي في 3 وحدات متخصصة ، حيث الأدوات والمعرفة حول إنشاء الأسطح الصلبة والأسطح الصلبة ، وإنشاء التضاريس والبيئات العضوية ، وفي برنامج الكمبيوتر متعدد المنصات بلندر المعرفة التي سيتمكن المحترف من اكتسابها بشكل فعال بفضل منهجية دراسة TECH ، عبر الإنترنت بالكامل ، ويتم تدريسها في بيئة آمنة لمدة ستة أشهر ، مع تعديلها وفقًا لاحتياجات وروتين الطالب. 

أتقن تقنيات النحت المختلفة بحيث تثبت نفسك كخبير مبدع في البيئات العضوية "

الوحدة النمطية 1.  إنشاء أسطح صلبة وأسطح غير مرنة

1.1.  تقنيات وتطبيقات النحت

1.1.1.  برنامج التحرير بولي
1.1.2.  سبلينز
1.1.3.  النمذجة العضوية

1.2.  النمذجة بواسطة برنامج التحرير بولي

1.2.1.  الحلقات والبثق
1.2.2.  هندسة الاحتواء للتخفيف
1.2.3.  المعدلات و الشريط

1.3.  تحسينات الشبكة

1.3.1.  كوادز, تريس و نغونز. متى يتم استخدامها
1.3.2.  بووليانوس
1.3.3.  لاو بولي مقابل. هاي بولي 

1.4.  سبلينز

1.4.1.  معدِّلات سبلينز
1.4.2.  مسارات ونواقل العمل
1.4.3.  سبلينز كمساعدات في المشهد

1.5.  النحت العضوي 

1.5.1.  واجهة ز بروش
1.5.2.  تقنيات النمذجة في ز بروش
1.5.3.  الألفاس والفراشي

1.6.  ورقة نموذج 

1.6.1.  أنظمة مرجعية
1.6.2.  تكوين قوالب النمذجة
1.6.3.  التدابير

1.7.  نمذجة بنية المعلومات

1.7.1.  نمذجة الواجهة
1.7.2.  تتبع الخطة
1.7.3.  النمذجة الداخلية

1.8.  السينوغرافيا

1.8.1.  إنشاء الدعائم
1.8.2.  الأثاث
1.8.3.  تفصيل في النمذجة العضوية  ز بروش

1.9.  الأقنعة

1.9.1.  اخفاء للنمذجة والرسم
1.9.2.  أقنعة الهندسة و IDS للنمذجة
1.9.3.  إخفاءات الشبكة، المجموعات المتعددة والقص

1.10.  تصميم ثلاثي الأبعاد و حروف

1.10.1.  استخدام شادو بوكس
1.10.2.  طوبولوجيا النموذج
1.10.3.  ز ريميشير  طوبولوجيا تلقائية

الوحدة النمطية 2. خلق التضاريس والبيئات العضوية

2.1.  النمذجة العضوية في الطبيعة

2.1.1.  تكيف الفرشاة
2.1.2.  تكوين الصخور والجروف
2.1.3.  الدمج مع سوبستانس بينتير 3D 3D

2.2.  الأرض

2.2.1.  خرائط نزوح التضاريس
2.2.2.  تكوين الصخور والجروف
2.2.3.  مكتبات المسح

2.3.  الغطاء النباتي

2.3.1.  شجرة السرعة
2.3.2.  الغطاء النباتي لاو بولي
2.3.3.  فراكتاليس

2.4.  يونيتي تيررين

2.4.1.  نمذجة التضاريس العضوية
2.4.2.  رسم التضاريس
2.4.3.  خلق الغطاء النباتي

2.5.  آنرريال تيررين

2.5.1.  ارتفاع خريطة
2.5.2.  النسيج
2.5.3.  نظام أوراق الشجر غير الواقعي

2.6.  الفيزياء والواقعية

2.6.1.  فيزيائيه
2.6.2.  الهواء
2.6.3.  السوائل

2.7.  الممرات الافتراضية

2.7.1.  الكاميرات الافتراضية
2.7.2.  الشخص الثالث
2.7.3.  الشخص الأول FPS

2.8.  تصوير سينمائي

2.8.1.  آلة السينما
2.8.2.  منظم التسلسل
2.8.3.  التسجيل والملفات التنفيذية

2.9.  تصور النمذجة في الواقع الافتراضي

2.9.1.  نصائح النمذجة والقوام
2.9.2.  استخدام الفضاء البيني
2.9.3.  إعداد المشروع

2.10.  إنشاء المشهد في الواقع الافتراضي

2.10.1.  موقع الكاميرا
2.10.2.  الأرض وهندسة المعلومات
2.10.3.  منصات الاستخدام

الوحدة النمطية 3. بلندر

3.1.  البرمجيات الحرة

3.1.1.  إصدار LTS والمجتمع
3.1.2.  الإيجابيات والاختلافات
3.1.3.  الواجهة والفلسفة

3.2.  التكامل مع 2D

3.2.1.  تكييف البرنامج
3.2.2.  تجعد قلم رصاص
3.2.3.  دمج 2D في 3D

3.3.  تقنيات النمذجة

3.3.1.  تكييف البرنامج
3.3.2.  منهجيات النمذجة
3.3.3.  العقد الهندسية

3.4.  تقنيات التركيب

3.4.1.  تظليل العقدة
3.4.2.  النسيج والمواد
3.4.3.  نصائح للاستخدامات

3.5.  الإضاءة

3.5.1.  نصائح للمساحة الخفيفة
3.5.2.  دورات
3.5.3.  إيفي

3.6.  ووركفلو في CGI

3.6.1.  الاستخدامات الضرورية
3.6.2.  الصادرات والواردات
3.6.3.  الفن النهائي

3.7.  تكييفات  3D ماكس إلى بلندر

3.7.1.  نماذج
3.7.2.  النسيج و التظليل
3.7.3.  الإضاءة

3.8.  معارف ز بروش إلى بلندر

3.8.1.  منحوتة 3D
3.8.2.  فرش وتقنيات متقدمة
3.8.3.  عمل عضوي

3.9.  من بلندر إلى مايا

3.9.1.  مراحل مهمة
3.9.2.  الإعدادات وعمليات الدمج
3.9.3.  الاستفادة من الوظائف

3.10.  من بلندر إلى سينما 4D

3.10.1.  نصائح نحو التصميم ثلاثي الأبعاد
3.10.2.  استخدام النمذجة نحو رسم خرائط الفيديو
3.10.3.  النمذجة مع الجسيمات والتأثيرات 

بالإضافة إلى إعطاء شكل للشخصيات والبيئات ، فإنه يتعلم منحها الحياة فيما يتعلق بالوظائف التي تؤديها في مساحة محددة "