Gracias a esta Postgraduate diploma 100% online, desarrollarás competencias en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de diversas patologías neonatales, así como en el manejo de procedimientos específicos para estos pacientes”

La atención de Enfermería en los Cuidados del Recién Nacido Patológico se ha convertido en un área de gran importancia y relevancia. Y es que, gracias al avance de la tecnología y la investigación, se han desarrollado nuevas estrategias y protocolos para proporcionar cuidados especializados que se adapten a las necesidades individuales de cada bebé.

Así nace esta Postgraduate diploma, el cual abordará los estados neonatales por edad gestacional y por peso al nacimiento, así como las técnicas de medición de la somatometría propia del recién nacido, y sus características morfológicas y fisiológicas. También se actualizarán los conocimientos en la recepción del recién nacido en la Sala de Neonatología, teniendo en cuenta los criterios de admisión, sus objetivos y las intervenciones de enfermería necesarias.

Asimismo, se determinará cómo se estructura una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN), estableciendo los criterios y objetivos de la admisión de un neonato y describiendo las pautas de administración de medicación. Además, se repasarán las diferentes medidas terapéuticas para tratar y manejar el dolor en el recién nacido en algunos procedimientos de UCIN. Igualmente, los profesionales analizarán los tipos de transporte Neonatal.

Finalmente, se abarcarán algunos trastornos específicos en Neonatología, entre ellos destacan los Neurológicos, los Digestivos, los Hematológicos y los Renales, revisando procedimientos de identificación e intervención para el personal enfermero. Sin olvidar la importancia de identificar los principales síntomas del Shock Neonatal, diferenciando sus distintas fases y tipos, haciendo hincapié en su tratamiento y las intervenciones en Enfermería necesarias para manejarlo.

De este modo, TECH ha desarrollado un programa universitario integral, completamente en línea y ajustado a las responsabilidades personales y profesionales de los egresados. Adicionalmente, se basa en la metodología innovadora Relearning, que implica la repetición de los conceptos clave para una comprensión óptima y natural de los contenidos. A esto se añade el acceso a Masterclasses adicionales, dirigidas por un experto internacional en Cuidados Intensivos y Neonatología.

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Esta Postgraduate diploma en Pathological Newborn Care for Nurses contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Cuidados del Recién Nacido Patológico para Enfermería
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Harás hincapié en la identificación temprana de complicaciones, el manejo adecuado de cada patología y la integración de intervenciones de enfermería especializadas. ¡Con todas las garantías de calidad de TECH!”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Profundizarás en los aspectos fundamentales de la Neonatología, desde la categorización de estadios y estados neonatales, hasta la valoración exhaustiva del examen físico y neurológico del recién nacido”

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The structure of the contents has been designed by the team of professionals knowledgeable about the implications of training in daily nursing practice in the neonatal intensive care unit, aware of the relevance of current training in the professional, ensuring the approach of the main issues in the current development of care for the critical newborn patient.

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Module 1. Important Aspects of Neonatology

1.1. Differences between Newborn, Child and Adolescent
1.2. Neonatal Stages

1.2.1. Neonatal Stages at Gestational Age
1.2.2. Neonatal Stages for Birthweight
1.2.3. Premature Newborns
1.2.4. Post Term Newborn

1.3. Anatomical and Physiological Characterictics of a Normal Newborn

1.3.1. Newborn Somatometry
1.3.2. Morphological Characteristics
1.3.3. Physiological Characteristics

1.4. Complete Physical Examination of the Newborn

1.4.1. Physical Examination Process
1.4.2. General Observation
1.4.3. Head and Neck Region
1.4.4. Torso Region
1.4.5. Limb Region
1.4.6. Neurological examination

1.5. Structure and Organisation of the Neonatal Service

1.5.1. Location of the Neonatology Service
1.5.2. Equipment and Materials
1.5.3. Human Resources
1.5.4. Concept of Neonatal Intensive Care Unit (NICU)

1.5.4.1. Calculation and Layout of Cribs
1.5.4.2. Physical Space in a Neonatal Intensive Care Unit
1.5.4.3. Equipment and Material in a Neonatal Intensive Care Unit
1.5.4.4. Human resources in a Neonatal Intensive Care Unit
1.5.4.5. Profiles and Roles: “Nursing Team”
1.5.4.6. Operating System “Primary Nursing”

Module 2. Admission of a Newborn in the Neonatal Ward or in the NICU

2.1. Arrival of the Newborn (NB) in the Neonatal Ward

2.1.1. Admission Criteria
2.1.2. Admission Objectives
2.1.3. Nursing Interventions
2.1.4. Physical Examination of the Newborn

2.2. Arrival of the Newborn (NB) in the NICU

2.2.1. Admission Criteria
2.2.2. Admission Objectives
2.2.3. Nursing Interventions
2.2.4. Physical Examination of the Newborn

2.3. Neonatal Transport

2.3.1. Transfer of the Pregnant Woman
2.3.2. Neonatal Transfer
2.3.3. Neonatal Transport Team
2.3.4. Neonatal Transport Equipment

Module 3. Respiratory Pathophysiology and Respiratory Disorders in Neonatology

3.1. Pulmonary Development

3.1.1. Pulmonary Embryology
3.1.2. Reminder of Pulmonary Anatomy

3.2. Respiratory Physiology
3.3. Newborn Respiratory Problems
3.4. Involvement of Nursing Staff in Treating a Newborn with a Respiratory Disorder
3.5. Mechanical Ventilation

3.5.1. Nursing Care in Mechanical Ventilation
3.5.2. Forms of Ventilation

3.5.2.1. Non-Invasive Ventilation (NIV)
3.5.2.2. Invasive Ventilation

3.6. Types of Materials for Administering Oxygen
3.7. Endotracheal Intubation and Extubation

3.7.1. Endotracheal Intubation
3.7.2. Extubation Process

3.8. Cricothyroidotomy or Coniotomy
3.9. Tracheotomy

Module 4. Cardiac Disorders and Congenital Heart Disease in Neonatology

4.1. General Aspects of the Cardiovascular System

4.1.1. Cardiac Embryology
4.1.2. Reminder of Cardiac Anatomy

4.2. Syndromic Classification of Congenital Heart Disease

4.2.1. Cyanotic Congenital Heart Disease
4.2.2. Congenital Heart Disease without Cyanosis
4.2.3. Congenital Heart Disease Leading to Cardiogenic Shock

4.3. "Getting to Know" Congenital Heart Disease

4.3.1. Transposition of the Main Arteries
4.3.2. Isolated Ventricular Inversion or Corrected Transposition of the Main Arteries
4.3.3. Tetralogy of Fallot
4.3.4. Hypoplastic Left Heart Syndrome
4.3.5. Infradiaphragmatic Total Pulmonary Venous Drainage
4.3.6. Interruption of the Aortic Arch
4.3.7. Aortic Coarctation
4.3.8. Aortic Stenosis
4.3.9. Pulmory Stenosis
4.3.10. Ebstein Disease
4.3.11. Complex Heart Disease with Heart Failure Without Pulmonary Stenosis
4.3.12. Congenital Heart Diseases with Left-Right Short Circuits

4.4. Nursing Care in Neonatal Heart Disease

4.4.1. Evaluation and Interventions of the Nursing Staff in Treating a Patient with Congenital Heart Disease
4.4.2. Nursing Care Plan

4.5. Preoperative and Postoperative Cardiac Surgery

4.5.1. Preoperative Care
4.5.2. Postoperative Care

Module 5. Medical-Legal Aspects in Neonatology

5.1. Code of Ethics and Deontology
5.2. Keeping the Patient Informed
5.3. Informed Consent
5.4. Refusal of Treatment
5.5. Professional Secrecy
5.6. Organic Data Protection Law (LOPD) 
5.7. Organ Donation

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