Sony, Microsoft или Nintendo все чаще требуют, чтобы в их штате работали специалисты, владеющие техникой 3D. Хотите стать одним из них?”

Развитие новых технологий в последнее десятилетие, а также инструментов IoT позволило таким отраслям, как видеоигры, развиваться в геометрической прогрессии. Наилучших результатов удалось добиться благодаря технологиям, связанным с 3D-дизайном и моделированием, которые в сочетании с программным обеспечением виртуальной реальности позволили создавать полностью захватывающие и все более реалистичные сценарии. Примером тому служат Elden Ring, Soultice, Overwatch или Battlefield – игры, которые можно найти на различных многомиллионных платформах, таких как PlayStation, Nintendo, Microsoft или Xbox.

Таким образом, это сфера с широкими возможностями для роста, в которой может выделиться любой специалист, разбирающийся в этой области. Именно с этой целью TECH разработал Курс профессиональной подготовки. Это инверсивная, динамичная и строгая программа, благодаря которой студент сможет вникнуть во все тонкости 3D-индустрии, научиться обращаться с ее инструментами, создавать VR-проекты, анализировать производство и постмортем в видеоиграх. Уникальная академическая возможность специализироваться в этой области и получить знания, которые поднимут ваш талант до уровня таких крупных компаний, как Sony или Tecent.

Все это благодаря 100% онлайн-программе длительностью 6 месяцев, которая включает 540 часов лучшего теоретического, практического и дополнительного содержания: подробные видео, упражнения для самопознания, изображения, реальные симуляции, исследовательские статьи, дополнительная литература и т. д. Помимо этого, все содержание будет доступно с первого дня обучения и может быть загружено на любое устройство с подключением к интернету, будь то ПК, планшет или компьютер. Благодаря этому профессионалы смогут пройти полный курс обучения, адаптированный к их потребностям и требованиям современного рынка труда.

Знание типичных проблем, которые часто возникают в проектах 3D виртуальной реальности, и их решений позволит вам увеличить шансы на успех любого плана видеоигры, в котором вы принимаете участие”

Данный Курс профессиональной подготовки в области индустрии 3D-видеоигр содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области видеоигр и технологий
• Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Практические упражнения для самопроверки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется 3D-моделированию и анимации в виртуальных средах
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Хотите освоить разработку саундтреков, звуковых эффектов и голосов в видеоиграх? На этой программе вы будете работать над этим с помощью новейших разработок в области акустики, применяемых в индустрии”

В преподавательский состав программы входят профессионалы из данного сектора, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешать различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом вам поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная известными экспертами.

У вас будет дополнительный материал высокого качества, представленный в различных форматах, чтобы углубиться в такие аспекты, как интеграция ассетов в различные уровни и тесты"

С помощью этого Курса профессиональной подготовки вы разовьете свой талант, чтобы соответствовать самым взыскательным требованиям таких компаний, как Tecent или Ubisoft"

Эта программа, предлагаемая TECH, была разработана командой преподавателей на основе двух фундаментальных столпов: с одной стороны, наиболее исчерпывающей и инновационной информации, связанной с производством видеоигр, а с другой – строгих стандартов качества, которые позволили этому университету стать одним из лучших в международной онлайн-панораме. В программу также включены часы дополнительных материалов, представленных в различных форматах, благодаря чему студенты смогут в индивидуальном порядке изучить те аспекты учебной программы, которые они считают наиболее важными для своей профессиональной деятельности.

Знакомы ли вы с методикой Relearning? Благодаря этому вы сэкономите часы на запоминании, гарантируя себе интенсивное и динамичное обучение”

Модуль 1. Индустрия 3D

1.1. Индустрия 3D в анимации и видеоиграх

1.1.1. 3D-анимация
1.1.2. Индустрия 3D в анимации и видеоиграх
1.1.3. 3D-анимация. Будущее

1.2. 3D в видеоиграх

1.2.1. Видеоигры. Ограничения
1.2.2. Разработка 3D-видеоигры. Трудности
1.2.3. Решение трудностей при разработке видеоигры

1.3. Программное обеспечение для 3D в видеоиграх

1.3.1. Maya. Плюсы и минусы
1.3.2. 3Ds Max. Плюсы и минусы
1.3.3. Blender. Плюсы и минусы

1.4. Конвейер в создании 3D-ассетов для видеоигр

1.4.1. Идея и сборка из Modelsheet
1.4.2. Моделирование с низкой геометрией и деталировка на высоком уровне
1.4.3. Проецирование деталей с помощью текстур

1.5. Ключевые художественные стили в 3D для видеоигр

1.5.1. Стиль cartoon
1.5.2. Реалистичный стиль
1.5.3. Сел-шейдинг
1.5.4. Захват движения (Motion Capture)

1.6. Интеграция 3D

1.6.1. Интеграция 2d в цифровой мир
1.6.2. Интеграция 3d в цифровой мир
1.6.3. Интеграция в реальный мир (AR, MR/XR)

1.7. Ключевые факторы 3D для разных отраслей

1.7.1. 3D в кино и сериалах
1.7.2. 3D в видеоиграх
1.7.3. 3D в рекламе

1.8. Render: Рендеринг в реальном времени и предварительный рендеринг

1.8.1. Освещение
1.8.2. Формирование теней
1.8.3. Качество vs. Скорость

1.9. Создание 3D-ассетов в 3D Max

1.9.1. Программное обеспечение 3D Max
1.9.2. Интерфейс, меню, панель инструментов
1.9.3. Контроль
1.9.4. Сцена
1.9.5. Порт просмотра
1.9.6. Базовые формы
1.9.7. Создание, изменение и трансформация объектов
1.9.8. Создание 3D-сцены
1.9.9. 3D-моделирование профессиональных ассетов для видеоигр
1.9.10. Редакторы материалов

1.9.10.1. Создание и редактирование материалов
1.9.10.2. Нанесение света на материалы
1.9.10.3. Модификатор UVW Map. Картографические координаты
1.9.10.4. Создание текстур

1.10. Организация рабочего пространства и лучшие практики

1.10.1. Создание проекта
1.10.2. Структура папки проекта
1.10.3. Пользовательская функциональность

Модуль 2. Искусство и 3D в игровой индустрии

2.1. 3D-проекты в виртуальной реальности

2.1.1. Программное обеспечение для создания 3D-моделей
2.1.2. Программное обеспечение для редактирования изображений
2.1.3. Виртуальная реальность

2.2. Типичные проблемы, решения и потребности проекта

2.2.1. Потребности проекта
2.2.2. Возможные проблемы
2.2.3. Решение

2.3. Изучение эстетической линии для создания художественного стиля в видеоиграх: от дизайна игры к созданию 3D-арта

2.3.1. Выбор целевой аудитории видеоигры. До кого мы хотим достучаться?
2.3.2. Художественные возможности разработчика
2.3.3. Окончательное определение эстетической линии

2.4. Поиск ссылок и анализ конкурентов на эстетическом уровне

2.4.1. Pinterest и подобные веб-сайты
2.4.2. Создание модельных листов
2.4.3. Поиск конкурентов

2.5. Создание библиографии и брифинга

2.5.1. Создание библиографии
2.5.2. Создание библиографии
2.5.3. Разработка брифинга

2.6. Сценарии и ассеты

2.6.1. Планирование производства ассетов для уровней
2.6.2. Разработка сценария
2.6.3. Дизайн ассетов

2.7. Интеграция ассетов в уровни и тестирование

2.7.1. Процесс интеграции в уровни
2.7.2. Текстуры
2.7.3. Последние штрихи

2.8. Персонажи

2.8.1. Планирование производства персонажей
2.8.2. Дизайн персонажей
2.8.3. Дизайн ассетов для персонажей

2.9. Интеграция персонажей в сценарии и тестирование

2.9.1. Процесс интеграции персонажей с в уровни
2.9.2. Потребности проекта
2.9.3. Анимация

2.10. Звук в 3D-видеоиграх

2.10.1. Интерпретация проектного досье для создания звуковой идентичности видеоигры
2.10.2. Процессы композиции и производства
2.10.3. Создание музыкального сопровождения
2.10.4. Создание звуковых эффектов
2.10.5. Озвучивание

Модуль 3. Производство и финансирование видеоигр

3.1. Производство в видеоиграх

3.1.1. Каскадные методологии
3.1.2. Примеры недостаточного управления проектами и отсутствия рабочего плана
3.1.3. Последствия отсутствия производственного отдела в индустрии видеоигр

3.2. Команда разработчиков

3.2.1. Ключевые отделы для разработки проектов
3.2.2. Ключевые профили в микроуправлении: Lead и Senior
3.2.3. Проблемы отсутствия опыта у профилей Junior
3.2.4. План обучения для профилей с низким опытом

3.3. Гибкие методики в разработке видеоигр

3.3.1. Scrum
3.3.2. Agile
3.3.3. Гибридные методики

3.4. Оценки усилий, времени и затрат

3.4.1. Стоимость разработки видеоигры: основные расходы
3.4.2. Планирование задач: критические точки, ключевые моменты и аспекты, которые следует учитывать
3.4.3. Оценки на основе точек усилий vs. На основе расчета в часах

3.5. Приоритеты при планировании прототипов

3.5.1. Установление общих целей проекта
3.5.2. Приоритет функциональности и ключевого контента: порядок и потребности по отделам
3.5.3. Группировка функциональности и контента для производства с целью создания поставляемых элементов (функциональные прототипы)

3.6. Лучшие практики в производстве видеоигр

3.6.1. Совещания, ежедневные, еженедельные собрания, встречи в конце спринта, встречи по проверке результатов на этапах альфа-тестирования, бета-тестирования и релиза
3.6.2. Измерение скорости спринта
3.6.3. Выявление отсутствия мотивации и низкой производительности и предвидение возможных проблем в производстве

3.7. Анализ в производстве

3.7.1. Предварительный анализ 1: обзор ситуации на рынке
3.7.2. Предварительный анализ 2: установление основных референтов проекта (прямых конкурентов)
3.7.3. Выводы предварительных анализов

3.8. Расчет затрат на разработку

3.8.1. Человеческие ресурсы
3.8.2. Технологии и лицензии
3.8.3. Внешние затраты на разработку

3.9. Поиск инвестиций

3.9.1. Типы инвесторов
3.9.2. Исполнительное резюме
3.9.3. Питч-дек
3.9.4. Издатели
3.9.5. Автономное финансирование

3.10. Подготовка Post Mortems проекта

3.10.1. Процесс Post Mortem в компании
3.10.2. Анализ положительных аспектов проекта
3.10.3. Изучение негативных аспектов проекта
3.10.4. Предложение улучшений в отношении негативных аспектов проекта и выводы

Не упустите возможность стать экспертом вместе с TECH и этой фантастической 100% онлайн-программой ”