Высококвалифицированный Университетский курс, который готовит специалиста сестринского дела к безопасным и надежным действиям при изучении бесплодия у женщин"

В этом полноценном Университетском курсе вы подойдете к изучению бесплодия у женщин с самых первых азов. С помощью истории болезни студенты начнут выявлять наиболее важные факторы, связанные с женским бесплодием. Они смогут определить важность анамнеза токсических факторов, проблем в сексуальной жизни или наследственных предрасположенностей, имеющих значение для бесплодия, а также вести просветительскую работу с пациентами.

После изучения этой темы, будут подробно описаны наиболее распространенные заболевания, вызывающие женское бесплодие, а также начальные и дополнительные анализы, которые необходимо запросить для проведения соответствующего исследования. Благодаря этому наши студенты смогут легко объяснить пациенту, из чего состоят анализы, зачем они нужны, как они проводятся и каково среднее время ожидания. 

Студент также узнает о синдроме поликистозных яичников, эндометриозе, нарушении имплантации и повторном выкидыше, а также других патологиях. Полноценный сборник знаний, который позволит специалистам сестринского дела выполнять свою роль с наибольшим успехом и наилучшими результатами.

Благодаря этому Университетскому курсу, вы сможете совмещать занятия с профессиональной и личной жизнью, достигая своих целей простым и реальным способом"

Данный Университетский курс в области исследования бесплодия у женщин для сестринского дела при вспомогательной репродукции содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями программы являются: 

• Новейшие технологии в области программного обеспечения для электронного обучения
• Абсолютно наглядная система обучения, подкрепленная графическим и схематическим содержанием, которое легко усвоить и понять
• Разбор практических кейсов, представленных практикующими экспертами
• Современные интерактивные видеосистемы
• Дистанционное преподавание
• Постоянное обновление и переработка знаний
• Саморегулируемое обучение: абсолютная совместимость с другими обязанностями
• Практические упражнения для самооценки и проверки знаний
• Группы поддержки и образовательная совместная деятельность: вопросы эксперту, дискуссии и форумы знаний
• Общение с преподавателем и индивидуальная работа по ассимиляции полученных знаний
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
• Постоянный доступ к дополнительным материалам во время и после окончания программы

Специализация, которая позволит вам работать в области исследования бесплодия у женщин для сестринского дела при вспомогательной репродукции с уверенностью в своих способностях”

Наш преподавательский состав состоит из специалистов из различных областей, связанных с этой специальностью. Таким образом, цель TECH — обеспечить вас обновленными методиками в изучении этой программы. Одним из отличительных качеств этого Университетского курса является многопрофильная команда профессионалов, c образованием и опытом работы в различных сферах, которые преподают теоретические знания, основываясь на собственном опыте.

Такое владение предметом дополняется эффективностью методологической разработки данного Университетского курса в области исследования бесплодия у женщин в сестринском деле при вспомогательной репродукции. Программа разработана междисциплинарной командой экспертов и объединяет в себе последние достижения в области образовательных технологий Таким образом, вы сможете учиться с помощью удобных и универсальных мультимедийных инструментов, которые обеспечат вам необходимую оперативность в обучении. 

В основе этой программы лежит проблемно-ориентированное обучение: подход, который рассматривает обучение как исключительно практический процесс. Для эффективности дистанционного обучения TECH использует телепрактику:  С помощью инновационной интерактивной видеосистемы и методики обучения у эксперта вы сможете получить знания в таком же объеме, как если бы вы обучались непосредственно на занятиях. Концепция, которая позволит интегрировать и закрепить знания более реалистичным и постоянным образом.

Для гарантии успешных результатов обучения данный Университетский курс разработан с помощью самых эффективных дидактических средств онлайн-обучения"

Наша инновационная концепция телепрактики даст вам возможность учиться в режиме погружения, что обеспечит вам более быструю интеграцию и гораздо более реалистичное восприятие содержания: “Обучение у эксперта”

Содержание данного Университетского курса было разработано благодаря специалистам с четкой целью: гарантировать, что студенты приобретут все необходимые навыки, чтобы стать настоящими профессионалами в этой области. 
Комплексная и хорошо структурированная программа, которая приведет вас к высочайшим стандартам качества оказания медицинской помощи и карьерного роста.

Программа создана и организована профессиональными специалистами в области вспомогательной репродукции, благодаря чему данный Университетский курс становится уникальной возможностью для профессионального роста”

Модуль 1. Исследование бесплодия у женщин

1.1. Первоначальное обследование

1.1.1. Введение 
1.1.2. Основа факторного исследования 
1.1.3. История болезни 
1.1.4. Физическое обследование
1.1.5. Основные исследования бесплодия
1.1.6. Дополнительные исследования в соответствии с измененным фактором 

1.2. Овариальный фактор 

1.2.1. Возраст

1.2.1.1. Возраст и овариальный резерв 
1.2.1.2. Ранняя овариальная недостаточность 
1.2.1.3. Исследования для оценки овариального резерва 

1.2.1.3.1. АМГ 
1.2.1.3.2. ФСГ 
1.2.1.3.4. Другие гормоны 

1.2.2. Ановуляция 

1.2.2.1. Что такое ановуляция 
1.2.2.2. Клинические проявления 
1.2.2.3. Важность лютеиновой фазы 
1.2.2.4. Причины 

1.2.2.4.1. Синдром поликистозных яичников 
1.2.2.4.2. Наиболее распространенные гормональные нарушения 
1.2.2.4.3. Другие причины

1.2.2.5. Исследования по оценке овуляции 

1.2.2.5.1. Гинекологический гормональный профиль 
1.2.2.5.2. Другие гормоны 

1.2.2.5.2.1. Гормоны щитовидной железы 
1.2.2.5.2.2. Пролактин 
1.2.2.5.2.3. Андрогены 

1.2.2.5.3. Прогестерон лютеиновой фазы 

1.3. Маточный и трубный фактор 

1.3.1. Матка

1.3.1.1. Матка и эндометрий 
1.3.1.2. Мюллеровы аномалии 
1.3.1.3. Фиброиды и полипы 
1.3.1.4. Синдром Ашермана 
1.3.1.5. Маточный фактор и неудача имплантации 
1.3.1.6. Маточный фактор и повторный выкидыш 

1.3.2. Фаллопиевы трубы 

1.3.2.1. Непроходимость труб
1.3.2.2. Инфекционная 
1.3.2.3. Хирургическая 
1.3.2.4. Эндометриоз 
1.3.2.5. Другие 

1.3.3. Исследования

1.3.3.1. 2D- и 3D-УЗИ 
1.3.3.2. Гистероскопия и другие 

1.3.3.2.1. Гистероскопия 
1.3.3.2.2. Гистеросальпингография 
1.3.3.2.3. Гистеросонография 
1.3.3.2.4. Гистеролапароскопия 
1.3.3.2.5. RMN 

1.4. Инфекционный фактор 

1.4.1. Инфекции и бесплодие 
1.4.2. Самые частые инфекции 
1.4.3. Воспалительные заболевания органов малого таза 
1.4.4. Гидросальпинкс 
1.4.5. Исследования 

1.4.5.1. Посев и специальные посевы 
1.4.5.2. ПЦР и другие тесты 

1.5. Генетические факторы 

1.5.1. Генетика на сегодняшний день 
1.5.2. Наиболее частые генетические изменения 

1.5.2.1. Синдром Тернера 
1.5.2.2. Синдром Мартина — Белл 
1.5.2.3. Наследственные тромбофилии 
1.5.2.4. Другие мутации 

1.5.3. Скрининговые исследования 

1.6. Иммунологический фактор 

1.6.1. Иммунная система и фертильность 
1.6.2. Основные расстройства 

1.6.2.1. Синдром антифосфолипидных антител 
1.6.2.2. Системная красная волчанка (СКВ) 
1.6.2.3. Другие 

1.6.3. Основные иммунологические тесты 

1.7. Эндометриоз 

1.7.1. Эндометриоз в наши дни
1.7.2. Последствия для фертильности
1.7.3. Пациент с эндометриозом
1.7.4. Клиническое и лабораторное исследование 

1.8. Неудачное ЭКО и повторный выкидыш 

1.8.1. Неудачное ЭКО 

1.8.1.1. Определение 
1.8.1.2. Основные причины 
1.8.1.3. Исследование

1.8.2. Повторный выкидыш 

1.8.2.1. Определение 
1.8.2.2. Основные причины 
1.8.2.3. Исследование 

1.9. Особые соображения 

1.9.1. Цервикальный фактор 

1.9.1.1. Важность физиологии шейки матки 
1.9.1.2. Посткоитальный тест 

1.9.2. Сексология 

1.9.2.1. Вагинизм 

1.9.3. Психологические причины 
1.9.4. Бесплодие неизвестного происхождения 

1.9.4.1. Определение 
1.9.4.2. Что делать?

1.9.5. Интегральный подход 

1.10. Выводы

Полноценная программа обучения, состоящая из полных и конкретных дидактических единиц, ориентированная на образование, совместимое с вашей личной и профессиональной жизнью"