У вас есть возможность позиционировать себя в отрасли, где все чаще требуются специалисты сестринского дела, являющиеся экспертами в данной области. Вы добьетесь этого, получив первоклассную теоретическую и практическую подготовку” 

Сестринское дело в педиатрии направлено на развитие ухода, необходимого в детском и подростковом возрасте, поскольку он существенно отличается от ухода, необходимого во взрослом возрасте. В этом смысле в последние десятилетия произошло явное улучшение состояния здоровья детей в результате повышения эффективности лечения и качества медицинской помощи, а также мероприятий, связанных с укреплением здоровья и профилактикой заболеваний. По этой причине, а также с целью ознакомления специалистов с последними достижениями в области сестринского дела в педиатрии, TECH разработал данную программу Очно-заочной магистратуры. Отсюда следует, что студент максимально раскрывает свой потенциал и растет в теоретическом и практическом подходе к детским пациентам со сложными патологиями.  

Эта инновационная форма обучения состоит из двух основных частей. В первой из них, исключительно теоретической, будут рассмотрены наиболее актуальные компетенции, которыми должен обладать персонал сестринского дела для всестороннего ухода за детьми на разных этапах их развития. В этом педагогическом моменте будут рассмотрены самые современные аспекты и инструменты, связанные с оказанием экспертной помощи в области укрепления и сохранения здоровья, профилактики и лечения заболеваний. Преподавание данных разделов будет осуществляться с помощью интерактивной платформы, которая облегчит усвоение материала за счет применения инновационных дидактических методов, таких как Relearning.

С другой стороны, во второй части этой академической программы студент проведет 3 недели в больнице первого класса. Там студенты будут непосредственно работать с реальными кейсами, требующими сестринской помощи при различных педиатрических осложнениях. В то же время они будут находиться под наблюдением специально назначенного наставника, который будет постоянно направлять их работу. Таким образом, студент знакомится с динамикой развития этой области здравоохранения и общается со специалистами сестринского дела и врачами, специализирующимися на уходе за детьми и подростками. Одним словом, эта программа — уникальный опыт обучения с идеальным сочетанием теории и практики, который приведет студента к успеху в его профессиональной деятельности.}

Воспользуйтесь возможностью узнать о последних достижениях в этой области и применить их в своей повседневной практике"

Данная Очно-заочная магистратура в области сестринского дела в педиатрии содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор более 100 клинических кейсов, представленных специалистами в области педиатрии и профессорами университетов, имеющими большой опыт работы с тяжелобольными пациентами 
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание, призванное предоставить научную и вспомогательную информацию по тем сестринским дисциплинам, которые необходимы для профессиональной деятельности 
• Оценка и мониторинг состояния тяжелобольного пациента, последние международные рекомендации в области маневров жизнеобеспечения, реанимация пациентов с неврологическими, сердечно-сосудистыми и дыхательными нарушениями, уход за тяжелотравмированным пациентом в условиях интенсивной терапии, фармакология и транспортировка тяжелобольного пациента и др. 
• Комплексные систематизированные планы действий для лечения основных патологий в отделении интенсивной терапии 
• Проведение практических семинаров на основе диагностических и терапевтических техник у пациентов в критических состояниях 
• Интерактивная обучающая система, основанная на алгоритмах принятия решения в созданных клинических ситуациях 
• Практическое руководство по клинической практике в области диагностики при различных патологиях 
• С особым упором на доказательную медицину и исследовательские методологии в интенсивном сестринском уходе 
• Все вышеперечисленное дополнят теоретические занятия, вопросы к эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная работа по закреплению материала 
• Доступ к учебным материалам возможен с любого стационарного или мобильного устройства, имеющего подключение к интернету 
• Кроме того, вы сможете пройти клиническую практику в одной из лучших больниц

То, что вы изучаете, очень важно, но знание того, как применить это на практике, является основополагающим. Воспользуйтесь возможностью, которую дает TECH, не только получить теоретические знания, но и применить их на практике, пройдя Практическую подготовку на высшем уровне” 

В данном предложении Очно-заочной магистратуры, имеющей профессиональный характер и очно-заочную форму обучения, программа направлена на повышение квалификации специалистов сестринского дела, выполняющих свои функции в педиатрических отделениях и требующих высокого уровня квалификации. Содержание курса основано на новейших научных данных и ориентировано на дидактическую интеграцию теоретических знаний в сестринскую практику, а теоретико-практические элементы будут способствовать обновлению знаний и позволят принимать решения по ведению пациентов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту пройти обучение с учетом ситуации и контекста, т. е. в интерактивной среде, которая обеспечит погружение в учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях. Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист сестринского дела должен попытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалисту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами в области интенсивной терапии с большим опытом преподавания.

Не упустите эту прекрасную возможность и пройдите трехнедельный интенсивный курс. Это позволит вам получить все необходимые знания для личного и профессионального роста"

Повышайте уровень своих знаний в рамках Очно-заочной магистратуры в области сестринского дела в педиатрии, используя практические методы, адаптированные к вашим потребностям"

La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la actualización en enfermería en el abordaje del paciente infantil, conscientes de la relevancia de la actualidad de la puesta al día, y comprometidos con la docencia de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Очно-заочная магистратура en Сестринское дело в педиатрии contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Bases y fundamentos de la enfermería en el cuidado del niño y adolescente

1.1. Legislación, ética y deontología en Enfermería Pediátrica
1.2. Metodología de cuidados en Enfermería Pediátrica
1.3. Proceso enfermero NANDA-NOC-NIC
1.4. Cuidados en la infancia
1.5. Cuidados en la adolescencia

Módulo 2. Seguimiento materno-infantil y atención al parto

2.1. Fases del embarazo
2.2. Parto
2.3. Valoración del recién nacido

2.3.1. Test de Apgar
2.3.2. Somatometría
2.3.3. Cromosomopatías
2.3.4. Cribado metabólico neonatal

2.4. Recién nacido patológico

Módulo 3. Atención enfermería al recién nacido

3.1. Conceptos generales de perinatología
3.2. Exploración física del recién nacido
3.3. Problemas de salud del recién nacido

3.3.1. Patología cardiaca
3.3.2. Patología metabólica
3.3.3. Patología neurológica
3.3.4. Patología respiratoria
3.3.5. Patología digestiva
3.3.6. Patología hematológica
3.3.7. Patología renal
3.3.8. Síndrome de muerte súbita del lactante
3.3.9. Ictericia fisiológica

Módulo 4. Soporte vital avanzado neonatal

4.1. Reanimación en el paritorio
4.2. Situaciones especiales
4.3. Cuestiones éticas
4.4. Estabilización postreanimación y transporte neonatal

Módulo 5. Atención del niño sano

5.1. Exámenes de salud
5.2. Desarrollo del niño

5.2.1. Desarrollo psicomotor y lenguaje
5.2.2. Desarrollo cognitivo
5.2.3. Desarrollo de la visión
5.2.4. Relaciones afectivas- sociales. Desarrollo del vínculo
5.2.5. Desarrollo de los hábitos de sueño

5.3. Lactancia materna y lactancia artificial
5.4. Alimentación en el lactante y preescolar
5.5. Alimentación del escolar y adolescente
5.6. Vacunas. Calendario vacunal. Vacunación en situaciones especiales
5.7. Salud Escolar

5.7.1. Promoción de la salud en la escuela. La enfermera escolar
5.7.2. Educación para la salud en la escuela
5.7.3. Enfermería en colegios de educación especial

Módulo 6. Atención al niño con problemas de salud

6.1. Cuidados dermatológicos en la edad pediátrica
6.2. Alteraciones de la nutrición y metabolismo endocrino
6.3. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato digestivo
6.4. Abordaje psicosocial en la edad pediátrica
6.5. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato cardiovascular
6.6. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato renal
6.7. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato respiratorio
6.8. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato neurológico
6.9. El niño con enfermedades crónicas. 

Módulo 7. Urgencias y emergencias pediátricas

7.1. Urgencias de las vías respiratorias
7.2. Episodio febril agudo
7.3. Convulsiones
7.4. Dolor abdominal y otros trastornos gastrointestinales
7.5. Exantemas
7.6. Heridas y quemaduras
7.7. Intoxicaciones medicamentosas y no medicamentosas
7.8. Picaduras y mordeduras
7.9. Atención inicial al trauma pediátrico
7.10. Traumatismo craneal en el niño

Módulo 8. Técnicas pediátricas

8.1. Acceso venoso. Vías de administración de fármacos
8.2. Pulsioximetría y Capnografía
8.3. Oxigenoterapia
8.4. Vía aérea pediátrica. Secuencia rápida de intubación
8.5. Analgesia y sedación
8.6. Punción intraósea
8.7. Toma de constantes y muestras
8.8. Otras técnicas y procedimientos en pediatría

8.8.1. Punción suprapúbica
8.8.2. Sondaje vesical
8.8.3. Sondaje nasogástrico

Módulo 9. Soporte vital avanzado pediátrico

9.1. Síndromes aparentemente letales
9.2. Reconocimiento y actuación ante el niño gravemente enfermo

9.2.1. Epidemiología, etiología y prevención de la PCR en la infancia
9.2.2. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP) y su utilidad
9.2.3. Evaluación del ABCDE pediátrico

9.3. Soporte vital básico pediátrico

9.3.1. RCP básica
9.3.2. Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño
9.3.3. Desfibrilador automático en pediatría

9.4. Soporte vital avanzado pediátrico
9.5. Manejo básico y avanzado de la vía aérea
9.6. Conceptos básicos de la ventilación mecánica en pediatría
9.7. Vías de infusión en RCP pediátrica y fármacos
9.8. Diagnóstico y tratamiento de arritmias en la PCR

Módulo 10. Cuidados críticos en el paciente pediátrico

10.1. Patologías más prevalentes en cuidados intensivos pediátricos

10.1.1. Alteraciones más comunes en el neonato
10.1.2. El niño politraumatizado

10.2. Valoración del paciente crítico pediátrico

10.2.1. Valoración por necesidades
10.2.2. Escalas de valoración pediátrica más habituales

10.3. Cuidados en el paciente crítico pediátrico

10.3.1. Manejo de la vía aérea y la ventilación en el paciente crítico pediátrico 
10.3.2. Técnicas de enfermería en el paciente crítico pediátrico
10.3.3. Cuidados postoperatorios pediátricos
10.3.4. El dolor en pediatría
10.3.5. Administración farmacológica en el paciente pediátrico
10.3.6. Cuidados del gran prematuro
10.3.7. Cuidados al final de la vida
10.3.8. Transporte interhospitalario del paciente crítico pediátrico

Módulo 11. Metodología de la investigación en Enfermería Pediátrica

11.1. Recuperación de información de calidad especializada en ciencias de la salud
11.2. Gestores de referencias bibliográficas
11.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados
11.4. Redacción de artículos con estructura científica y publicación de resultados en revistas con factor de impacto

Una experiencia de actualización única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”