Эта программа позволит вам справиться со всеми текущими и будущими задачами коммуникации, обеспечивая вас последними достижениями в области дигитализации и трансмедийных процессов"

Трансмедийное повествование - один из последних шагов на пути, который начался с появлением персонального компьютера и Интернета. Таким образом, дигитализация привела к развитию всех видов коммуникаций, будь то социальные сети, онлайн-видеоигры и многие другие варианты. Она также изменила привычки потребления таких продуктов, как фильмы, телесериалы и даже комиксы.Это, наконец, привело к сосуществованию историй в различных СМИ, которые традиционно были взаимоисключающими и которые теперь дополняют друг друга.

Так, в наши дни телевизионный сериал не обязательно должен завершаться последней серией, а может продолжаться в формате фанфикшена, обсуждения на форумах, небольшого спин-оффа, веб-сериала или романа, в которых развивается сюжет, среди прочих возможностей. Поэтому современная цифровая коммуникация сложна, очень динамична и была бы непонятна без непосредственного участия миллионов пользователей. 

По этой причине специалистам в области коммуникации и журналистики необходимо обладать глубокими знаниями о механизмах, управляющих этими процессами, чтобы выступать посредниками и использовать в своих интересах различные мультимедийные дискурсы, которые движутся в потоковых сервисах, социальных сетях или платформах виртуальной реальности, в соответствии со своими целями. Эта программа предлагает вам самые передовые и инновационные знания в этих областях и подготовит вас к комфортной работе в этих постоянно меняющихся средах.

TECH также предоставит студентам передовое содержание, доступ к которому можно получить с помощью дидактических ресурсов 24 часа в сутки, в то же время, предоставляя преподавательский состав, обладающим значительным авторитетом в области коммуникации, который быстро и эффективно введет в курс дела, адаптируясь к вашим потребностям.

100% онлайн-методология TECH была разработана таким образом, чтобы профессионалы смогли совмещать учебу с работой, без строгого расписания и неудобных поездок в академическое учреждение"

Данная Профессиональная магистерская специализация в области цифровой коммуникации и трансмедиа содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разработка практических кейсов, представленных экспертами в области цифровой коммуникации и трансмедиа
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по необходимым для профессиональной практики дисциплинам
• Практические упражнения для самопроверки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методикам в области цифровой коммуникации
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в Интернет

Вам будут доступны лучшие мультимедийные дидактические ресурсы: кейс-исследования, интерактивные конспекты, мастер-классы. Лучшие образовательные технологии для того, чтобы вы стали высококлассным профессионалом"

В преподавательский состав входят профессионалы в области журналистики и коммуникации, которые привносят свой опыт в эту программу, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, основанный на обучении в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого студент должен попытаться решить различные ситуации профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. Для этого практикующему будет помогать инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными и опытными специалистами.

В вашем распоряжении будет преподавательский состав, пользующийся большим авторитетом в этих областях коммуникации, который познакомит вас со всеми достижениями в области цифровой коммуникации и трансмедиа”

В рамках этой Профессиональной магистерской специализации вы изучите последние достижения в области сторителлинга, кроссмедиа и производства трансмедиа-контента”

Основная цель этой программы - внедрить актуальные знания в области цифровой коммуникации и трансмедиа, а затем предложить их профессионалам. Таким образом, TECH разработал Профессиональную магистерскую специализацию, которая объединила в себе комплексное и современное содержание и преподавательский состав, состоящий из практикующих специалистов в этой области. В дополнение к этим двум очень важным элементам, методология обучения TECH также идеально подходит для специалистов, стремящихся совместить свою карьеру с учебой. По всем этим причинам данная программа подготовки идеально подходит для специалистов, стремящихся продвинуться по карьерной лестнице в области цифровой коммуникации, поскольку в ней есть все необходимое для достижения этой цели.

Благодаря инновационному содержанию эта программа положит начало вашей карьере в мире цифровых коммуникаций"

Общие цели

• Приобрести знания, необходимые для создания адекватной мультимедиа-коммуникации, используя самые передовые цифровые инструменты
• Научиться успешно работать с различными отраслями мультимедийной коммуникации
• Глубоко ознакомиться с радио, телевидением, цифровой и письменной коммуникацией
• Обработать и концептуально изучить сферу трансмедийного сторителлинга и понять его актуальность в различных профессиональных областях (реклама, маркетинг, журналистика, развлечения)
• Овладеть основами создания трансмедиа, от повествования до производства, динамизации в социальных сообществах и экономической монетизации
• Углубиться в последние разработки трансмедийного сторителлинга в таких технологических областях, как виртуальная реальность или видеоигры

Конкретные цели

Модуль 1. Структура коммуникации

• Уметь понимать основные концепции и теоретические модели человеческой коммуникации, ее элементы и характеристики, а также роль, которую она играет в психологических процессах рекламы и связей с общественностью
• Обладать способностью адекватно контекстуализировать системы СМИ и, в особенности, глобальную структуру коммуникации
• Уметь описывать основные направления исследований в области социальной коммуникации и их различные модели: бихевиористскую, функциональную, конструктивистскую и структуралистскую
• Уметь определять рамки действий крупных медиагрупп и процессы их концентрации

Модуль 2. Теория социальной коммуникации

• Ознакомиться с областями рекламы и связей с общественностью, их процессами и организационными структурами
• Уметь определять профессиональные профили специалистов по рекламе и связям с общественностью, а также основные навыки, необходимые для их профессиональной практики
• Освоить элементы, формы и процессы рекламных языков и других форм коммуникации, используя знания испанского языка, анализируя различные уровни и компоненты, составляющие испанскую языковую систему, а также
• дискурсивные продукты, входящие в различные текстовые типологии
• Определить фундаментальные принципы человеческой креативности и ее применения в проявлениях убеждающей коммуникации
• Научиться применять креативные процессы в сфере коммуникации, особенно в области рекламы и связей с общественностью
• Понять системы анализа кампаний в области рекламы и связей с общественностью
• Уметь описывать структуру рекламных агентств
• Разграничить каждую из функций для управления компанией по рекламе и связям с общественностью, выделив их основные области применения

Модуль 3. Технологии и управление информацией и знаниями

• Обладать способностью анализировать, обрабатывать, интерпретировать, разрабатывать и структурировать цифровую коммуникацию
• Уметь анализировать и оптимизировать использование новых каналов коммуникации и стратегий цифровых медиа профессионалом в области рекламы и связей с общественностью
• Понимать роль Интернета в поиске и управлении информацией в области рекламы и связей с общественностью, в его применении к конкретным случаям

Модуль 4. Письменная коммуникация

• Уметь свободно и эффективно выражать свои мысли в устной и письменной форме, используя наиболее подходящие языковые и литературные ресурсы
• Научиться анализировать различные уровни и компоненты, составляющие языковую систему, а также дискурсивные продукты, входящие в различные текстовые типологии
• Уметь определять сходства и различия между устным и письменным кодом
• Знать и владеть стратегиями связности, последовательности и уместности при создании текстов
• Распознать различные фазы процесса написания текста
• Уметь различать основные структурные и лингвистические свойства различных текстовых моделей
• Уметь создавать тексты, основанные на структурных и лингвистических конвенциях каждой текстовой типологии, а также соблюдая основные текстовые свойства и лингвистическую точность

Модуль 5. Телевизионная коммуникация

• Овладеть способностью и умением использовать информационные и коммуникационные технологии и методы в различных медиа или комбинированных медиа системах 
• Обладать способностью и умением использовать преимущества компьютерных систем и ресурсов в области рекламы и связей с общественностью, а также их интерактивного применения
• Знать структуру и трансформацию современного общества в его связи с элементами, формами и процессами рекламы и связей с общественностью
• Распознавать социологические, экономические и правовые аспекты, влияющие на рекламную коммуникацию и связи с общественностью
• Уметь согласованно соотносить рекламу и связи с общественностью с другими социальными и гуманитарными науками
• Поощрять креативность и убеждение с помощью различных средств массовой информации и СМИ
• Знать значимые и подходящие инструменты для изучения рекламы и связей с общественностью
• Подготовиться к работе в качестве специалистов по рекламе и связям с общественностью в соответствии с правовыми и деонтологическими правилами профессии

Модуль 6. Радиокоммуникация

• Поощрять креативность и убеждение с помощью различных средств массовой информации и СМИ
• Знать элементы, формы и процессы языка рекламы и других форм убеждающей коммуникации
• Знать, как развивать правильную устную и письменную коммуникацию для передачи идей и решений с ясностью и строгостью изложения
• Уметь решать проблемы, возникающие в профессиональной практике
• Уметь создавать и разрабатывать аудиовизуальные элементы, звуковые или музыкальные эффекты, используя цифровые инструменты для редактирования видео и аудио на компьютере, имея практический опыт работы с
• компьютерными программами 
• Научиться отличать различные виды рекламных носителей и опор, а также их структурные, формальные и составляющие элементы

Модуль 7. Креативность в коммуникации

• Ознакомиться со структурой и трансформацией современного общества в части, касающейся элементов, форм и процессов рекламной коммуникации и связей с общественностью
• Поощрять креативность и убеждение с помощью различных средств массовой информации и СМИ
• Знать элементы, формы и процессы языка рекламы и других форм убеждающей коммуникации
• Познакомиться со значимыми и подходящими инструментами для изучения рекламы и связей с общественностью
• Знать области рекламы и связей с общественностью, их процессы и организационные структуры
• Определить профессиональные профили специалистов по рекламе и связям с общественностью, а также основные навыки, необходимые при выполнении своей профессиональной деятельности
• Определить фундаментальные принципы человеческой креативности и ее применения в проявлениях убеждающей коммуникации

Модуль 8. Корпоративная идентичность

• Знать основы рекламы и агентов, которые участвуют в процессе создания рекламы
• Распознавать и определять профессиональные профили специалистов по рекламе, а также основные функции и требования, которые должны выполняться для их профессионального развития
• Управлять институциональной коммуникацией при любых обстоятельствах, даже в кризисных эпизодах, когда сообщение согласовано с интересами различных заинтересованных сторон
• Управлять коммуникацией любого события, связанного с 
• корпоративной коммуникацией
• Создать корпоративный имидж любой организации на основе любого из ее атрибутов

Модуль 9. Основы графического дизайна

• Уметь анализировать элементы, составляющие рекламное сообщение: графические элементы, аудиовизуальные элементы, музыкальные и звуковые элементы
• Понять природу и коммуникативный потенциал изображений и графического дизайна
• Уметь использовать информационные и коммуникационные технологии и методики, в различных комбинированных и интерактивных средствах массовой информации или медиасистемах
• Поощрять креативность и убеждение с помощью различных средств массовой информации и СМИ
•  Знать элементы, формы и процессы языка рекламы и других форм убеждающей коммуникации

Модуль 10. Новая парадигма коммуникации

• Вписать весь учебный план в меняющийся социологический и медийный ландшафт, где технологии и фрагментация аудиовизуального предложения открывают огромные возможности для бизнеса и профессионального развития

Модуль 11. Трансмедийный сторителлинг, кросс-медиа

• Глубоко изучить в трансмедийный сторителлинг как дисциплину, выделяя его значение в различных профессиональных секторах

Модуль 12. Трансмедийные повествования

• Освоить, как строится трансмедийное повествование и чем оно отличается от традиционного повествования
• Усвоить с помощью практических примеров способ вовлечения аудитории в трансмедийную разработку

Модуль 13. Производство трансмедийного контента

• Глубоко изучить практическую методологию создания трансмедийного контента, начиная с этапа исследования и документирования, до разработки партисипативных платформ и механики

Модуль 14. Практические кейсы трансмедийных вселенных

• Знать, как работают различные форматы, в которых происходит коммуникация (кино, видеоигры, телевидение и т.д.)

Модуль 15. Трансмедийный сторителлинг в индустрии видеоигр

• Углубиться в понимание взаимосвязи между трансмедийным сторителлингом и индустрией видеоигр
• Понять роль видеоигры как движущей силы пользовательского опыта в трансмедийной вселенной

Модуль 16. Расширенная трансмедийная реальность: VR и AR

• Глубоко изучить значение расширенной реальности в области трансмедийного сторителлинга
• Понять разнообразие существующего содержания и креативный процесс этих материалов

Модуль 17. Трансмедийная журналистика

• Глубоко изучить сферу применения, характеристики и подготовку специалистов для новой и зарождающейся трансмедийной журналистики 

Модуль 18. Создание и менеджмент цифровых сообществ

• Углубиться в методологию создания и динамизации трансмедийного цифрового сообщества, включая стимулирование пользовательского контента

Модуль 19. Брендированный контент: бренды как издатели

• Глубоко изучить брендированный контент в рамках коммуникационного микса в условиях перенасыщения рекламой
• Провести глубокий анализ различий между рекламой и брендированным контентом, а также сферы применения брендированного контента (создание, форматы, измерение)