Изучение истории философии на основе глобального, но в то же время конкретного видения каждого из различных периодов и моментов, имеющих значение в этой области знаний"

В этой Специализированной магистратуре вы изучите основы средневековой патристики в процессе исторического исследования философских постулатов. Эти знания оформлены в виде полного исторического обзора, который позволит получить точное и достоверное представление о развитии, которое претерпела философская мысль на протяжении всей истории.

Но в дополнение к этому, в рамках данной программы студент будет изучать классические языки, с помощью которых он сможет непосредственно пользоваться  наиболее актуальными греческими и латинскими текстами. Средствами, которые отличают профессионала высокого класса.

Исчерпывающее собрание знаний и достижений, которые приведут обучающегося к самым высоким стандартам профессиональной подготовки, с компетенциями эксперта в этой сфере знаний.

В течение нескольких месяцев возрастет способность к анализу, пониманию и критике, с экспертной позиции, включающей христианское искусство как передатчик идей и подходов и другие аспекты, представляющие особый интерес.

Кроме того, благодаря этой программе вы сможете обучаться по наиболее эффективным системам подготовки в данной сфере.

Если вы желаете самосовершенствоваться, добиться позитивных изменений на личном уровне, общаться с лучшими и принадлежать к новому поколению профессионалов, способных работать в любой точке мира, то это это ваш путь.

Специализированная магистратура полностью совместима с другими профессиональными обязанностями, личной жизнью, преподаванием или учебой. С самого начала, начиная с методик преподавания, и до конца, вплоть до оценки, система будет гибко подстраиваться под потребности студента. Таким образом, результаты будут гораздо эффективнее, поскольку обучение не станет непосильным бременем, а скорее стимулом и задачей, за которую легко взяться и довести до конца.

Самый современный и надежный путь к лучшему университетскому образованию"

Данная Специализированная магистратура в области истории философии и историографии содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разработка практических кейсов применения теоретической части с помощью реальных кейсов
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание книги содержит научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной деятельности
• Практические упражнения, в которых процесс самоконтроля может быть использован для улучшения эффективности обучения
• Интерактивная обучающая система, основанная на алгоритмах принятия решений в созданных клинических ситуациях
• С особым акцентом на практическое обучение
• Все это дополняется теоретическими лекциями, вопросами к курсу, дискуссионными форумами по спорным вопросам и индивидуальными работами для размышления
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Эта Специализированная магистратура в области истории философии и историографии открывает перед вами возможности, необходимые для обновления вашей подготовки в качестве гуманиста и философа"

TECH Технологический университет делает самые инновационные, творческие и разнообразные предложения в динамично развивающемся выдающимся учебном заведении с международным признанием. С возможностью обмена идеями, опытом и соображениями. Вы сможете поделиться опытом обучения с помощью форумов и других инструментов для коллективной работы 100% онлайн.

TECH неизменно будет сопровождать вас благодаря инициативному и заинтересованному преподавательскому составу. Команда преподавателей воплощает то, что они осуществляют в своей профессиональной карьере, работая в реальном, живом и динамичном окружении. Но прежде всего мы изучаем критическую сторону, способность задавать вопросы, умение решать проблемы, и навыки межличностного общения.

Эта Программа в области истории философии и историографии предназначена для того, чтобы дать вам всесторонние знания по этой теме, что откроет перед вами новые гуманитарные и профессиональные перспективы"

Учитесь благодаря техническому и образовательному потенциалу TECH Технологического университета"

Эта комплексная программа приведет вас к овладению наиболее полными знаниями в этой области, приближая вас к совершенству в гуманитарной сфере. Учебная программа была разработана с учетом критериев высокого образовательного уровня данной магистерской степени и новых подходов к преподаванию, направленных на поддержание мотивации и интереса, необходимых для достижения целей обучения. Высококлассная модель преподавания, которая меняет жизнь к лучшему.

Всесторонняя программа обучения, которая проведет вас через развитие этой сферы философии, раскрывая ее суть и практическую сторону в очень гибкой манере"

Модуль 1. История античной философии

1.1. Исторический контекст и культура зарождения философии
1.2. Досократовские естественники и поиск принципа
1.3. Пифагорейцы и число как принцип
1.4. Элеаты и открытие сущности
1.5. Софисты и открытие человека
1.6. Сократовский взгляд
1.7. Сократовская антропология
1.8. Диалектический метод Сократа и его цель
1.9. Сократовское опровержение и сократовская маевтика
1.10. Взгляд Платона
1.11. Возникновение метафизики
1.12. Познание, диалектика, риторика, искусство и эротика
1.13. Платоновская концепция человека
1.14. Идеальное государство и его исторические формы
1.15. Взгляд Аристотеля
1.16. Метафизика
1.17. Физика и математика
1.18. Психология
1.19. Практические науки: этика и политика
1.20. Логика, риторика и поэтика
1.21. Историко-политико-культурные условия в начальный период эллинизма
1.22. Философская мысль эллинистического периода: стоицизм, эпикурейство, скептицизм
1.23. Философия в Риме
1.24. Плотин

Модуль 2. Греческий язык I

2.1. Введение в курс греческого языка

2.1.1. Классическое произношение
2.1.2. Орфографические знаки и транскрипция греческих слов
2.1.3. Лексическая составляющая
2.1.4. Культурная составляющая. Географическая и культурная среда Древней Греции

2.2. Текстовая грамматика описательной последовательности

2.2.1. Понятие именного склонения: падежи и функции, артикль
2.2.2. Именительный и родительный падежи трех склонений, существительные, прилагательные и артикли, единственное и множественное число
2.2.3. Глагол ser или estar: настоящее и прошедшее несовершенное изъявительное наклонение; и настоящее время глаголов в омеге
2.2.4. Структура предикативного и атрибутивного предложения. Функции: подлежащее, определение, именное сказуемое и определительное дополнение
2.2.5. Когезия текста. Союзы (копулятивные, адверсивные и дизъюнктивные) и/или дискурсивные коннекторы

2.3. Текстовая грамматика пояснительной последовательности

2.3.1. Переходное и высказывательное предложение
2.3.2. Переходные глаголы: несовершенное прошедшее время изъявительного наклонения глаголов в омеге
2.3.3. Дательный и винительный падежи трех склонений. Существительные, прилагательные и артикли: единственное и множественное число
2.3.4. Предлоги с дательным (en, sun) и винительным (eij, pros) падежами. Функции: косвенные, прямые и обстоятельственные дополнения
2.3.5. Когезия текста: причинные союзы или коннекторы: oti, disti, gar

Модуль 3. Греческий язык II

3.1. Повелительное предложение
3.2. Переходные глаголы: настоящее сослагательное наклонение, императив и будущее изъявительное наклонение в активном залоге
3.3. Звательный падеж трех склонений, существительные и прилагательные. Функции: интерпеллятивное подлежащее, прямое дополнение и косвенное дополнение
3.4. Предлоги с родительным падежом
3.5. Когезия текста. Наречия
3.6. Заявительное предложение
3.7. Глаголы в аористе изъявительного наклонения в активном залоге
3.8. Степени прилагательного: положительная, сравнительная и превосходная
3.9. Коннекторы дискурса: иллативные или конклюдентные союзы, такие как a)/ra, dh/,ou)/koun, ou)kou=n и темпоральные связки, такие как pote/.to/te, pa/lai, pri/n и т.д
3.10. Прямое вопросительное предложение. Утвердительное предложение (асеверация)
3.11. Вопросительные местоимения (ti/f, ti/; po/suf, сколько; poi/of, какой; po/terof, какой из двух)
3.12. Демонстративные местоимения (au(to/f, e) kei=nof. Azllof, exterof)
3.13. Прошедшее совершенное изъявительное наклонение активный залог
3.14. Вопросительные связки: h)=, a)= pa, a)=r ou), ou)/koun. Утвердительные связки: nai/, ge, dh/, ma/lista

Модуль 4. История средневековой философии и патристики

4.1. Характеристика патристической философии: 2-8 вв. н.э
4.2. Св. Августин
4.3. Характеристика схоластической философии: 9-15 века
4.4. Св. Фома Аквинский
4.5. Поздняя схоластика: 14-15 века

Модуль 5. Латинский язык I

5.1. Исторические и лингвистические предпосылки латинского языка
5.2. Фонетические, морфологические и синтаксические элементы латинского языка
5.3. Склонение и спряжение в латинском языке
5.4. Первое склонение в латинском языке
5.5. Второе склонение в латинском языке

Модуль 6. Латинский язык II

6.1. Модель существительных среднего рода третьего склонения
6.2. Процессы воспроизведения речи
6.3. Классификация звуков речи
6.4. Парадигма или модель четвертого склонения
6.5. Парадигма или модель четвертого склонения в латинском языке

Модуль 7. История философии Нового времени

7.1. Гуманизм и Возрождение
7.2. Декарт
7.3. Рационализм
7.4. Эмпиризм
7.5. Эпоха Просвещения
7.6. Кант

Модуль 8. История современной философии

8.1. Немецкий идеализм и противостояние ему
8.2. Гегель
8.3. Марксизм, неомарксизм и "Франкфуртская школа"
8.4. Наука, гуманитарные науки и философия между 19 и 20 веками
8.5. Витализм, спиритуализм, персонализм и неосхоластика
8.6. Феноменология, экзистенциализм и герменевтика
8.7. Постмодернистские дебаты

Модуль 9. История искусства

9.1. Классическое искусство
9.2. Средневековое искусство
9.3. Модерн
9.4. Современное искусство
9.5. Современность

Модуль 10. История развития идей в Америке

10.1. Историческое значение 1492 года
10.2. Споры вокруг образа американца
10.3. Философия в колониальный период
10.4. Создание американской самоидентичности
10.5. Уникальность Латинской Америки
10.6. Схоластическая философия и утопии коренных народов
10.7. Современная философия: Просвещение, позитивизм, марксизм
10.8. 20 век Возрождение философии в Мексике
10.9. Американская прагматическая философия
10.10. Проблемы 21 века: различия и континентальная интеграция

Модуль 11. История христианского искусства

11.1. Христианская иконография
11.2. Раннехристианское искусство
11.3. Готическое искусство
11.4. Ренессанс
11.5. Барокко
11.6. Романтизм
11.7. 19 и 20 века и современность

Модуль 12. Философский синтез

12.1. Метафизика
12.2. Философия природы
12.3. Философская антропология
12.4. Философия знания
12.5. Этика
12.6. Философская теология
12.7. Синтетическое видение

Современный учебный план с самыми актуальными и значимыми аспектами для философа, организованными в динамичным и структурированным образом"