Станьте экспертом в области нейропедагогики и нейролингвистики и выйдите на передовые линии в сфере образования благодаря применению нейронаук в педагогике"

Данный Курс профессиональной подготовки в области нейропедагогики и нейролингвистики предлагает широкое и полное представление о сложном мире нейронаук с прикладной точки зрения. Начиная с биологических основ и методов нейровизуализации, объединяются различные практические подходы, существующие в этой дисциплине.

В этой программе педагог научится понимать и интерпретировать нейронауки, чтобы иметь возможность применять их в своей преподавательской деятельности.

В ходе обучения будут рассматриваться два типа нейропсихологических программ: исключительно биологические, посвященные нейронным основам и генетике мозга, и исключительно клинические программы, где углубленно рассматриваются проблемы, связанные с патологиями, влияющими на мозг, и нейродегенеративными заболеваниями. Благодаря такому двойному подходу можно лучше понять, как работают нейронауки с точки зрения разных сфер, предоставляя специалисту разные варианты их применения.

На данном Курсе профессиональной подготовки рассматриваются новые отрасли нейронаук, находящиеся в стадии развития, как теоретической, так и прикладной, нейромаркетинг нейропедагогика, и новые сферы нейронауки, которые через несколько лет будут востребованы в различных секторах, такие как нейроэкономика и нейролидерство. Эти новые сферы еще не включены в обычные образовательные программы, что делает данную программу уникальной возможностью обучения, которая подготовит вас совершенно эксклюзивным образом.

Студенты получат доступ к последним достижениям в области нейронаук с наиболее полным теоретическим содержанием с использованием развитой системой обучения, основанной на практике. Таким образом, по завершении обучения специалисты смогут применить полученные знания в своей профессиональной деятельности.

Полная программа, в рамках которой вы получите обширные теоретические и практические знания, которые улучшат ваши навыки при выполнении должностных обязанностей.

Внесите в свое резюме самые интересные знания из нейронаук в сфере педагогики"

Данный Курс профессиональной подготовки в области нейропедагогики и нейролингвистики содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями курса являются:

• Разработка более 75 тематических исследований, представленных экспертами в области нейронаук для педагогов
• Графическое, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной практики
• Последние достижения в области нейропедагогики и нейролингвистики
• Программа содержит практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям в области нейропедагогики и нейролингвистики
• Все вышеперечисленное дополняют теоретические лекции, вопросы к эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная аналитическая работа
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Благодаря системе проектного обучения, эта программа позволит вам приобрести опыт и навыки, необходимые для применения нейронаук в обучении"

В преподавательский состав программы входят профессионалы с большим опытом работы в области нейронаук для педагогов, а также признанные специалисты отрасли, принадлежащие к ведущим сообществам и престижным университетам.

Благодаря мультимедийному содержанию, разработанному с использованием новейших образовательных технологий, вы погрузитесь в ситуационное и контекстное обучение. Другими словами, симулированная среда, обеспечивающая погружение в процесс обучения, запрограммированный на обучение в условиях реальных ситуаций.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого студент должен попытаться решить различные ситуации из профессиональной практики. В этом вам поможет инновационная интерактивная видеосистема, одна из передовых на рынке образования.

Повысьте свою уверенность в принятии решений, обогатив свои знания благодаря этой программе"

Программа с высоким педагогическим и технологическим уровнем, с помощью которой вы сможете изменить подход к своей работе на занятии"

Структура содержания Курса профессиональной подготовки в области нейропедагогики и нейролингвистики была разработана командой специалистов из лучших учебных заведений и университетов. Благодаря приоритетному использованию новых информационно-коммуникационных технологий, этот курс является примером инновационного академического превосходства, полностью и постоянно отвечающего современным требованиям.

Самый престижный онлайн-университет на рынке предлагает вам самую полную и продвинутую программу для педагогов на момент, с конкретным содержанием, направленным на обеспечение наилучших результатов онлайн-обучения"

Модуль 1. Основы нейронаук

1.1. Нервная система и нейроны

1.1.1. Формирование нервной системы
1.1.2. Типы нейронов

1.2. Нейробиологические основы мозга

1.2.1. Полушария и доли головного мозга
1.2.2. Локализационизм vs. Функционализм головного мозга

1.3. Генетика и нейронное развитие

1.3.1. Недифференцированные нейроны
1.3.2. Запрограммированная гибель нейронов

1.4. Миелинизация

1.4.1. Электричексий синапс
1.4.2. Роль миелина в нейронах

1.5. Нейрохимия мозга

1.5.1. Химические синапсы
1.5.2. Нейрогормоны и их функции

1.6. Пластичность и развитие мозга

1.6.1. Возраст vs. нейропластичность
1.6.2. Нейронное развитие

1.7. Межполушарные различия

1.7.1. Правое полушарие
1.7.2. Левое полушарие

1.8. Межполушарное взаимодействие

1.8.1. Белое вещество
1.8.2. Гендерные различия

1.9. Локализационизм vs. Функционализм

1.9.1. Функции полушарий головного мозга
1.9.2. Новый локализационизм

1.10. Инвазивные методы сканирования мозга vs. неинвазивные

1.10.1. Инвазивные методы
1.10.2. Неинвазивные методы

Модуль 2. Нейропедагогика

2.1. Нейронная основа обучения

2.1.1. Опыт работы на нейронном уровне
2.1.2. Обучение на нейронном уровне

2.2. Модели изучения мозга

2.2.1. Традиционные модели обучения
2.2.2. Новые модели обучения

2.3. Когнитивные процессы и обучение

2.3.1. Когнитивные процессы и мозг
2.3.2. Когнитивные процессы и обучение

2.4. Эмоции и обучение

2.4.1. Эмоции и мозг
2.4.2. Эмоции и обучение

2.5. Социализация и обучение

2.5.1. Социализация и мозг
2.5.2. Социализация и обучение

2.6. Сотрудничество и обучение

2.6.1. Сотрудничество и мозг
2.6.2. Сотрудничество и обучение

2.7. Самоконтроль и обучение

2.7.1. Самоконтроль и мозг
2.7.2. Самоконтроль и обучение

2.8. Разные умы, разное обучение

2.8.1. Разные умы от нейропедагогики
2.8.2. Одаренность, благодаря нейрообразованию

2.9. Нейромифы в образовании

2.9.1. Мозг и обучение взрослых
2.9.2. Мозг и обучение при аутизме

2.10. Применение нейродидактики в учебном процессе

2.10.1. Нейродидактика внимания
2.10.2. Нейродидактика мотивации

Модуль 3. Нейролингвистика

3.1. Язык и мозг

3.1.1. Коммуникативные процессы мозга
3.1.2. Мозг и речь

3.2. Психолингвистический контекст

3.2.1. Основа психолингвизма
3.2.2. Мозг и психолингвизм

3.3. Развитие языка vs. нейронное развитие

3.3.1. Нейронная основа языка
3.3.2. Нейронное развитие языка

3.4. Разговорный язык и письменный язык

3.4.1. Младенчество и язык
3.4.2. Взрослая жизнь и язык

3.5. Мозг при билингвизме

3.5.1. Родной язык на нейронном уровне
3.5.2. Несколько языков на нейронном уровне

3.6. Нарушение развития речи и языка

3.6.1. Интеллект и развитие языка
3.6.2. Типы интеллекта и языка

3.7. Развитие языка в детском возрасте

3.7.1. Этапы развития языка в младенчестве
3.7.2. Трудности развития языка в детском возрасте

3.8. Подростковый мозг

3.8.1. Развитие языка в подростковом возрасте
3.8.2. Языковые трудности в подростковом возрасте

Уникальный, важный и значимый курс обучения для повышения вашей квалификации"