Conoce los últimos avances en Use of ICT for Management in Education"

Este Postgraduate certificate en Use of ICT for Management in Education generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

El conocimiento de lo que son las TIC, sus objetivos y su uso en el ámbito educativo dotarán al docente una base sólida para seguir aprendiendo más formas de aplicar estos valiosos conocimientos en pro de una enseñanza adaptada a la era digital.

Con la llegada de las TIC los profesores y educadores han tenido que entrar de lleno en una nueva forma de enseñanza y adaptarse rápidamente a esta tecnología que además no para de crecer.

En la actualidad los educadores se enfrentan a un gran reto porque tienen que ir por delante de sus alumnos, los que han nacido en la era digital, y por eso es imprescindible adquirir nuevos conocimientos sobre e-Learning y los avances tecnológicos que están cambiando el sistema de enseñanza completamente.

Los educadores necesitan adquirir conocimientos básicos de áreas muy diversas que tienen relación con la programación, la gamificación y la robótica. Todo ello ayudará a hacer las clases más interesantes y atraer la atención del estudiante.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Postgraduate certificate en Use of ICT for Management in Education”

Este Postgraduate certificate en Use of ICT for Management in Education contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Postgraduate certificate son:

• Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos en el Use of ICT for Management in Education.
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Novedades sobre detección e intervención en Use of ICT for Management in Education.
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.
• Con especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en el Use of ICT for Management in Education.
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Postgraduate certificate puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Use of ICT for Management in Education, obtendrás un título de Postgraduate certificate por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de Use of ICT for Management in Education, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Postgraduate certificate. Para ello, el alumno contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de Use of ICT for Management in Education y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Postgraduate certificate"

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The structure of the contents has been designed by a team of professionals from the best education centers and universities in the country, who are aware of the relevance from up to date training to be able to intervene in the training and support of students with high capabilities, and are committed to quality teaching through new educational technologies.

This Postgraduate certificate in Use of ICT for Management in Education contains the most complete and up to date program on the market”

Module 1. ICT as a Management and Planning Tool

1.1. ICT Tools in the Center

1.1.1. Disruptive Factors in ICTs
1.1.2. ICT Objectives
1.1.3. Good Practice in the Use of ICTs
1.1.4. Criteria for Choosing Tools
1.1.5. Data Protection
1.1.6. Confidence
1.1.7. Summary

1.2. Communication

1.2.1. Communication Plan
1.2.2. Instant Messaging Managers
1.2.3. Video Conferences
1.2.4. Remote Device Access
1.2.5. School Management Platforms
1.2.6. Other Means
1.2.7. Summary

1.3. Email

1.3.1. E-mail Management
1.3.2. Replying and Forwarding
1.3.3. Signatures
1.3.4. Classifying and Tagging Emails
1.3.5. Rules
1.3.6. Email Lists
1.3.7. Aliases
1.3.8. Advanced Tools
1.3.9. Summary

1.4. Document Generation

1.4.1. Word Processors
1.4.2. Spreadsheets
1.4.3. Forms
1.4.4. Corporate Image Templates
1.4.5. Summary

1.5. Task Management Tools

1.5.1. Task Management
1.5.2. Lists
1.5.3. Tasks
1.5.4. Notices
1.5.5. Approaches for Use
1.5.6. Summary

1.6. Schedules

1.6.1. Digital Calendar
1.6.2. Events
1.6.3. Meetings
1.6.4. Invitations and Attendance Confirmation
1.6.5. Links to Other Tools
1.6.6. Summary

1.7. Social Media

1.7.1. Social Media and Our Center
1.7.2. LinkedIn
1.7.3. Twitter
1.7.4. Facebook
1.7.5. Instagram
1.7.6. Summary

1.8. Introduction and Parameter Setting of Alexia Classrooms

1.8.1. What is Alexia?
1.8.2. Applying and Registering the Center on the Platform
1.8.3. Alexia: First Steps
1.8.4. Alexia: Technical Support
1.8.5. Center Configuration
1.8.6. Summary

1.9. Licensing and Administrative Management on Alexia

1.9.1. Access Permission
1.9.2. Roles
1.9.3. Billing
1.9.4. Sales
1.9.5. Formative Cycles
1.9.6. Extracurricular Activities and Other Services
1.9.7. Summary

1.10. Alexia Teacher Training

1.10.1. Areas (Subjects)
1.10.2. Assessing
1.10.3. Taking Attendance
1.10.4. Agenda/Calendar
1.10.5. Communication
1.10.6. Interviews
1.10.7. Sections
1.10.8. Students
1.10.9. Birthdays
1.10.10. Links
1.10.11. Mobile App
1.10.12. Utilities
1.10.13. Summary

Module 2. Technological Innovation in Education

2.1. Advantages and Disadvantages of the Use of Technology in Education

2.1.1. Technology as a Means of Education
2.1.2. Advantages of Use
2.1.3. Inconveniences and Addictions
2.1.4. Summary

2.2. Educational Neurotechnology

2.2.1. Neuroscience
2.2.2. Neurotechnology
2.2.3. Summary

2.3. Programming in Education

2.3.1. Benefits of Programming in Education
2.3.2. Scratch Platform
2.3.3. Confection of the First Hello World
2.3.4. Commands, Parameters and Events
2.3.5. Export of Projects
2.3.6. Summary

2.4. Introduction to the Flipped Classroom

2.4.1. What it is Based On?
2.4.2. Examples of use
2.4.3. Video Recording
2.4.4. YouTube
2.4.5. Summary

2.5. Introduction to Gamification

2.5.1. What is Gamification?
2.5.2. Gamification Tools
2.5.3. Success Stories
2.5.4. Summary

2.6. Introduction to Robotics

2.6.1. The Importance of Robotics in Education
2.6.2. Arduino (Hardware)
2.6.3. Arduino (Programming Language)
2.6.4. Summary

2.7. Introduction to Augmented Reality

2.7.1. What is AR?
2.7.2. What are its Benefits in Education?
2.7.3. Summary

2.8. How to Develop your own AR Applications?

2.8.1. Professional Augmented Reality
2.8.2. Unity/Vuforia
2.8.3. Examples of use
2.8.4. Summary

2.9. Samsung Virtual School Suitcase

2.9.1. Immersive Learning
2.9.2. The Backpack of the Future
2.9.3. Summary

2.10. Tips and Examples of Use in the Classroom

2.10.1. Combining Innovation Tools in the Classroom
2.10.2. Real Examples
2.10.3. Summary

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