المؤهلات الجامعية
أكبركلية علم نفس في العالم”
وصف
كن خبيرًا في العمليات اللغوية العصبية وادمج في تدريبك أكثر أشكال التدخل تقدمًا في الوقت الحالي"
عمل علم النفس العصبي معقد. يغطي نطاقًا واسعًا من التدخلات التي تتطلب تدريبًا محددًا للغاية من المتخصصين في مختلف فروع تنمية الدماغ. هذا التخصص، المرتبط ارتباطاً وثيقاً بعلم الأعصاب والدراسة الفسيولوجية للدماغ، يتأثر بالتغيرات التي يحققها تطور المعرفة في هذا الفرع العلمي. يفترض هذا للمحترف تحدياً شديداً يتمثل في التحديث الدائم مما يتيح له أن يكون في الطليعة من حيث النهج والتدخل ومتابعة الحالات التي قد تظهر في استشارته.
خلال هذا التدريب، سيخوض الطالب جميع الأساليب الحالية في عمل أخصائي علم النفس العصبي في التحديات المختلفة التي تطرحها مهنته.
إن أداء الذاكرة واللغة والعلاقة بين الجوانب الجانبية والتطور المعرفي والحسية والعديد من الجوانب الأخرى، ستكون موضوعات العمل والدراسة التي سيتمكن الطالب من دمجها في تدريبه. خطوة رفيعة المستوى ستصبح عملية تحسين، ليس مهنياً فحسب، بل شخصياً.
هذا التحدي هو أحد التحديات التي نعتبرها التزاماً اجتماعياً TECH: للمساعدة في تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلا عاليا وتطوير مهاراتهم الشخصية والاجتماعية والعملية أثناء تطويرها.
لا يتم نقلها فقط من خلال المعرفة النظرية المقدمة، ولكنها تُظهر طريقة أخرى للدراسة والتعلم أكثر عضوية وأبسط وأكثر كفاءة. إنه يعمل على إبقائك متحمسًا وخلق شغف للتعلم. يشجعك على التفكير وتطوير التفكير النقدي.
تدريب تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز والذي سيسمح لك باكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بسلاسة وفعالية "
تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في العمليات اللغوية العصبية والصعوبات وبرامج التدخل على البرنامج الأكثر اكتمالاً و حداثةً في السوق. ومن أبرز ميزاته:
أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت أونلاين
نظام تعليم مرئي مكثف، مدعوم بمحتوى رسومي وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها
تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل الخبراء النشطين
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
تدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة تحديث وإعادة تدوير دائمة
التعلم الذاتي التنظيم: توافق تام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير ومنتديات المناقشة والمعرفة
التواصل مع المعلم وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم، حتى بعد البرنامج
التشخيص المبكر والتدخل المناسب والتكيف المدرسي يحدثان فرقاً في تنمية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة "
يتكون طاقم التدريس من محترفين نشطين. بهذه الطريقة نتأكد من تقديم هدف التحديث المقصود. فريق متعدد التخصصات من أطباء مدربين وذوي الخبرة في بيئات مختلفة، الذين سيطورون المعرفة النظرية بكفاءة ولكن قبل كل شيء، سيضعون في خدمة هذا البرنامج المعرفة العملية المستمدة من تجاربهم الخاصة: إحدى الصفات التفاضلية لهذا البرنامج.
ويكتمل هذا التمكن من الموضوع من خلال فعالية التصميم المنهجي لشهادة الدبلوم هذه. تم إعداده من قبل فريق متعدد التخصصات من الخبراء في التعلم الإلكتروني، وهو يدمج أحدث التطورات في تكنولوجيا التعليم. بهذه الطريقة، ستتمكن من الدراسة باستخدام مجموعة من أدوات الوسائط المتعددة المريحة والمتعددة الاستخدامات والتي ستمنحك الوظائف التي تحتاجها في تدريبك.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يتصور التعلم باعتباره عملية عملية بارزة. لتحقيق ذلك عن بُعد، سيتم استخدام الممارسة عن بعد: بمساعدة نظام فيديو تفاعلي مبتكر، و Learning From an Expert المعروف بالتعلم من خبير ستكون قادراً على اكتساب المعرفة كما لو كنت تواجه الافتراض بأنك تتعلم في تلك اللحظة. مفهوم يسمح لك بدمج التعلم وإصلاحه بطريقة أكثر واقعية وديمومة.
تعلم كيفية تنفيذ معرفة محددة في التدخل في مجال الصعوبات المحددة في المدرسة"
كن عاملاً للتغيير في النظام التعليمي، واعمل عبر الإنترنت لتحقيق اندماج حقيقي"
خطة الدراسة
تم تطوير محتويات هذا التدريب من قبل أساتذة مختلفين في هذا البرنامج، بهدف واضح: التأكد من أن طلابنا يكتسبون كل المهارات اللازمة ليصبحوا خبراء حقيقيين في هذا المجال.
سيسمح لك محتوى هذا البرنامج بتعلم جميع جوانب التخصصات المختلفة المشاركة في هذا المجال: برنامج كامل للغاية ومنظم جيدًا يأخذك إلى أعلى معايير الجودة والنجاح.
تدريب عالي الجودة نضع فيه تحت تصرفك أحدث المعارف وأنظمة العمل الخاصة بعلم النفس العصبي الحالي"
الوحدة 1. العمليات اللغوية العصبية والصعوبات وبرامج التدخل
1.1 قواعد بيولوجية عصبية تشارك في اللغة
1.1.1 مقدمة
2.1.1 تعريفات اللغة
3.1.1 الخلفية التاريخية
4.1.1 ملخص
5.1.1 مراجع ببليوغرافية
2.1 تطوير اللغة
1.2.1 مقدمة
2.2.1 ظهور اللغة
3.2.1 اكتساب اللغة
4.2.1 ملخص
5.2.1 مراجع ببليوغرافية
3.1 مناهج علم النفس العصبي للغة
1.3.1 مقدمة
2.3.1 عمليات الدماغ اللغوية
3.3.1 مناطق الدماغ المعنية
4.3.1 العمليات اللغوية العصبية
5.3.1 مراكز الدماغ تشارك في الفهم
6.3.1 ملخص
7.3.1 مراجع ببليوغرافية
4.1 علم النفس العصبي لفهم اللغة
1.4.1 مقدمة
2.4.1 مناطق الدماغ المشاركة في الفهم
3.4.1 الأصوات
4.4.1 الهياكل النحوية للفهم اللغوي
5.4.1 العمليات الدلالية والتعلم الهادف
6.4.1 الفهم القرائي
7.4.1 ملخص
8.4.1 مراجع ببليوغرافية
5.1 التواصل من خلال اللغة
1.5.1 مقدمة
2.5.1 اللغة كأداة تسمح بالتواصل
3.5.1 تطور اللغة
4.5.1 التواصل الاجتماعي
5.5.1 ملخص
6.5.1 مراجع ببليوغرافية
6.1 اضطرابات لغوية
1.6.1 مقدمة
2.6.1 اضطرابات اللغة والكلام
3.6.1 المهنيين المشاركين في العلاج
4.6.1 الآثار المترتبة على الفصول الدراسية
5.6.1 ملخص
6.6.1 مراجع ببليوغرافية
7.1 الحبسة
1.7.1 مقدمة
2.7.1 أنواع الحبسة
3.7.1 التشخيص
4.7.1 التقييم
5.7.1 ملخص
6.7.1 مراجع ببليوغرافية
8.1 تحفيز اللغة
1.8.1 مقدمة
2.8.1 أهمية التحفيز اللغوي
3.8.1 التنبيه الصوتي
4.8.1 التحفيز المعجمي الدلالي
5.8.1 التحفيز الصرفي
6.8.1 التحفيز العملي
7.8.1 ملخص
8.8.1 مراجع ببليوغرافية
9.1 اضطرابات القراءة والكتابة
1.9.1 مقدمة
2.9.1 تأخير القارئ
3.9.1 عسر القراءة
4.9.1 صعوبة تطبيق قواعد التدقيق الإملائي على الكتابة
5.9.1 عسر الكتابة
6.9.1 خلل النطق
7.9.1 علاج اضطرابات القراءة والكتابة
8.9.1 ملخص
9.9.1 مراجع ببليوغرافية
10.1 تقييم وتشخيص الصعوبات اللغوية
1.10.1 مقدمة
2.10.1 تقييم اللغة
3.10.1 إجراءات تقييم اللغة
4.10.1 اختبارات تقييم اللغة النفسية
5.10.1 ملخص
6.10.1 مراجع ببليوغرافية
11.1 التدخل في اضطرابات اللغة
1.11.1 مقدمة
2.11.1 تطبيق برامج التحسين
3.11.1 برامج التحسين
4.11.1 برامج التحسين باستخدام التقنيات الجديدة
5.11.1 ملخص
6.11.1 مراجع ببليوغرافية
12.1 نسبة حدوث صعوبات اللغة على الأداء الأكاديمي
1.12.1 مقدمة
2.12.1 العمليات اللغوية
3.12.1 حدوث اضطرابات اللغة
4.12.1 العلاقة بين السمع واللغة
5.12.1 ملخص
6.12.1 مراجع ببليوغرافية
13.1 إرشاد لأولياء الأمور والمعلمين
1.13.1 مقدمة
2.13.1 تحفيز اللغة
3.13.1 تحفيز القراءة
4.13.1 ملخص
5.13.1 مراجع ببليوغرافية
تدريب متكامل يأخذك عبر المعرفة اللازمة للتنافس بين الأفضل"
المحاضرة الجامعية في العمليات اللغوية العصبية والصعوبات وبرامج التدخل
العمليات اللغوية العصبية هي تلك التي تشير إلى قدرة الإنسان على التواصل واللغة، مما يجعلها واحدة من أهم المهارات للتطوير الشخصي والمهني. لهذا السبب، تقدم TECH مقررها الجامعي في العمليات اللغوية العصبية والصعوبات وبرامج التدخل، وهي دورة دراسات عليا رفيعة المستوى، بالإضافة إلى تزويدك بأحدث الأدوات لتحديث معرفتك بالموضوع، منهجية افتراضية فعالة تمامًا وديناميكية. من خلال خطة الدراسة، ستتعلم الأساليب التي تتراوح من العمليات اللغوية العصبية وكيفية فهم الصعوبات المختلفة التي يمكن أن تنشأ في التواصل واللغة، إلى الأدوات اللازمة لتطوير برامج التدخل المناسبة لكل حالة.
حسن مهارات الاتصال واللغة الخاصة بك
TECH هي مؤسسة رائدة في التعليم الافتراضي، والتي توفر لطلابها بيئة تعليمية تتكيف مع احتياجاتهم، مع محترفين رفيعي المستوى وأحدث التقنيات. هذه الدورة مثالية لأولئك الذين يسعون إلى تحسين ملفهم المهني والمنافسة في سوق العمل اليوم، حيث مهارات الاتصال واللغة ذات قيمة عالية. وبالمثل، فهي مفيدة بشكل خاص لأولئك الذين يعملون في المجالات المتعلقة بالتعليم وعلم النفس والصحة. هنا، لدينا ما تحتاجه، من الدروس غير المتزامنة باستقلالية بدوام كامل، إلى المعلمين ذوي الخبرة البارزة في القطاع والتعلم المنهجي الذي سيجعلك مرادفًا للتميز. اشترك الآن واستفد من الفرصة لتوسيع معرفتك ومهاراتك في مجال العمليات اللغوية العصبية، مع الدعم والجودة التي لا يمكن أن يقدمها لك إلا TECH.