حسِّن معرفتك في غسيل الكلى البريتوني للتمريض الكلى من خلال هذا البرنامج ، حيث ستجد أفضل المواد التعليمية مع الحالات السريرية الحقيقية. تعرف هنا على أحدث التطورات في التخصص لتتمكن من تنفيذ ممارسات طبية عالية الجودة "

يلعب التمريض دورًا حاسمًا في رعاية مرضى الكلى المزمن ، منذ بدايته وفي مراحل لاحقة. بالإضافة إلى المهارة في تقنيات الاستبدال الكلوي مثل اكتساب مهارات مهنية محددة ، هناك حاجة إلى رعاية محددة وعالية الجودة في المراحل المختلفة لأمراض الكلى.

شهدت رعاية مريض أمراض الكلى ، بما في ذلك تقنيات استبدال وظائف الكلى ، تقدمًا كبيرًا في السنوات الأخيرة ، سواء فيما يتعلق بزراعة الكلى أو الرعاية الصحية لمريض أمراض الكلى ، مما يتطلب تدريبًا تمريضًا متخصصًا ومستمرًا. نادرًا ما يوجد هذا التدريب المتخصص للغاية في التدريب على المناهج الدراسية العادية ، مما يترك العديد من الممرضات غير واعين بالجوانب المهمة لرعاية هؤلاء المرضى. التدريب بهذا المعنى ضروري لضمان الحد الأدنى من جودة الرعاية.

زيادة مهاراتك في نهج غسيل الكلى البريتوني للتمريض مع هذه الخبرة "

شهادة الخبرة الجامعية هذه فيي غسيل الكلى البريتوني للتمريض تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز ميزاته الدورة هي:

تطوير الحالات السريرية المقدمة من قبل خبراء في مختلف مجالات المعرفة متعددة التخصصات. محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها ، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية..
المستجدات عن غسيل الكلى البريتوني للتمريض
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف السريرية المثارة.
مع التركيز بشكل خاص على التمريض القائم على الأدلة ومنهجيات البحث في مجال غسيل الكلى البريتوني للتمريض
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية..
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت.

قد تكون شهادة الخبرة الجامعية هذه أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تطويري لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في طب غسيل الكلى البريتوني ، ستحصل على شهادة الخبرة الجامعية شهادة من - جامعة تيك التكنولوجية "

وهي تضم في هيئة التدريس مهنيين صحيين ينتمون إلى مجال التمريض وطب الكلى ، والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب ، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات علمية رائدة.

بفضل محتواه متعدد الوسائط المصنوع من أحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمهني بالتعلم السياقي والموقعي، أي بيئة محاكاة توفر تعلمًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات ، والذي من خلاله يجب على اختصاصي التمريض محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ خلال الدورة. للقيام بذلك ، سيحصل مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صنعه خبراء مشهورون في مجال أمراض الكلى ولديهم خبرة تعليمية واسعة.

ويشمل الحالات السريرية لتقريب تطوير البرنامج من واقع الرعاية التمريضية"

تسمح الخبرة بالتمرين في بيئات محاكاة ، والتي توفر تعلمًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في المواقف الحقيقية"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين الذين يدركون الآثار المترتبة على التدريب في ممارسة التمريض اليومية ، على دراية بأهمية التدريب اليوم ليكونوا قادرين على التصرف أمام المرضى الذين يعانون من أمراض الكلى وملتزمين بتدريس الجودة من خلال تقنيات تعليمية جديدة.

شهادة الخبرة الجامعية هذه في غسيل الكلى البريتوني للتمريض تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق"

نموذج 1 التقدم في أمراض الكلى

1.1.    تحديث عن أمراض الكلى. 
1.1.1.    هيكل ووظيفة الكلى. 
1.1.2.    السموم البولية 
1.1.3.    التوازن بين التحليل الكهرمائي والأساس الحمضي:
1.1.4.    اضطرابات الترطيب
1.1.5.    اضطرابات التوازن الحمضي القاعدي: الاحماض والقلويات
1.1.6.    اضطرابات البوتاسيوم: فرط بوتاسيوم الدم ونقص بوتاسيوم الدم.
1.1.7.    الأسس المفاهيمية لأمراض الكلى.
1.1.8.    الجوانب العامة للرعاية التمريضية لمرضى الكلى.
1.2.    الوقاية من تطور الفشل الكلوي. 
1.2.1.    تعريف وعوامل الخطر لمرض الكلى المزمن.
1.2.2.    التقييم والتشخيص والطبقات.
1.2.3.    تشخيص وعلاج البيلة البروتينية.
1.2.4.    التدبير العلاجي الصحي والدوائي لمريض ارتفاع ضغط الدم.
1.2.5.    استراتيجيات لتشجيع الرعاية الذاتية.
1.2.6.    إدارة الأمراض المصاحبة.
1.2.7.    الوقاية من مرض الكلى المزمن ومضاعفاته في مرضى السكري.
1.3.    أمراض الكلى
1.3.1.    اضطرابات الجهاز البولي: بيلة بروتينية ، بيلة دموية ، آزوتيميا ، قلة البول.
1.3.2.      التهاب الكلية
1.3.3.     متلازمة الكلوية
1.3.4.      عدوى المسالك البولية
1.3.5.     داء الحصى الكلوي
1.3.6.     متلازمة انحلال الدم اليوريمي وفرفرية نقص الصفيحات التخثرية.
1.3.7.     التهاب الكبد الكلوي الأولي
1.3.8.     أمراض الكلى من أمراض جهازية.
1.3.9.     أمراض الكلى الخلالية والسامة.
1.3.10.    أمراض الأوعية الدموية الكلوية
1.3.11.    أمراض الكلى الخلقية والوراثية.
1.3.12.    ارتفاع ضغط الدم الشرياني والتداعيات العضوية.
1.3.13.    مرض السكري والكلى.
1.3.14.    الحمل والكلى
1.3.15.    مرض تكيس الكلى.
1.3.16.    أنواع الفشل الكلوي ومضاعفاته. 
1.3.17.    الجوانب العامة للرعاية التمريضية لمرضى الكلى.
1.4.    طرق الفحص في أمراض الكلى.
1.4.1.    علم الأحياء والفحص البدني.
1.4.2.    تفتيش
1.4.3.    الجس
1.4.4.    التسمع
1.4.5.    تقنيات التصوير
1.4.6.    جراحة المسالك البولية عن طريق الوريد
1.4.7.    تصوير الشرايين الكلوية
1.4.8.    الموجات فوق الصوتية
1.4.9.    مسح ضوئي
1.4.10.    دراسة البول
1.4.11.    تحليل الرواسب البولية.
1.4.12.    تقييم وظائف الكلى: اليوريا والكرياتينين والتصفية.
1.4.13.    الاختبارات التناسلية والوظيفية.
1.4.14.    خزعة الكلى
1.4.15.    إجراءات التقنية والبروتوكول.
1.4.16.    إدارة مرضى الكلى في حالات الطوارئ.
1.5.    حركية الدواء في الفشل الكلوي.
1.5.1.    الامتصاص
1.5.2.    التوزيع
1.5.3.    التمثيل الغذائي
1.5.4.    إزالة
1.5.5.    تعديل الجرعة

النموذج 2 غسيل الكلى البريتوني

2.1.    تحديث في غسيل الكلى البريتوني.
2.2.    مؤشرات وموانع غسيل الكلى البريتوني.
2.2.1.     فِهرِس
2.2.2.     موانع
2.3.    غشاء الديال
2.3.1.    أنواع
2.3.2.    المهام
2.3.3.    صفة مميزة
2.4.    الوصول إلى الغشاء البريتوني.
2.4.1.    القثاطير البريتونية
2.4.2.    أنواع
2.4.3.    زرع القسطرة البريتونية.
2.5.    الرعاية التمريضية.
2.5.1.    الجراحة المحيطة
2.5.2.    في غرفة العمليات.
2.5.3.    ما بعد الجراحة
2.6.    مضاعفات ما بعد الجراحة
2.6.1.    الاستجابة وعلاج مضاعفات ما بعد الجراحة.
2.7.    مضاعفات غسيل الكلى البريتوني:
2.7.1.    التهاب البريتوان
2.7.2.    التهابات موقع الخروج.
2.7.3.    التسريبات
2.7.4.    الفتوق 
2.7.4.1. التشخيص والعلاج 
2.8.    ميزة غسيل الكلى البريتوني(DP).
2.8.1.    أنواع غسيل الكلى البريتوني.
2.9.    حلول غسيل الكلى.
2.9.1.    صفة مميزة
2.9.2.    أنواع
2.10.    القسطرة والعناية بموقع الخروج.
2.10.1.    تحديث في رعاية القسطرة.
2.11.    إدارة المعدات
2.11.1.    دراجة
2.11.2.    غسيل الكلى البريتوني اليدوي.
2.12.    بروتوكول تعليم المرضى في D.P.
2.12.1.    تدريب وتعليم المريض ومقدم الرعاية.
2.13.    بروتوكول متابعة المرضى في D.P.
2.13.1.    زيارة منزلية للتمريض.
2.14.    إدارة الدواء في  DP.    
2.14.1.    الاستخدام والجرعة وطرق الإدارة. 

النموذج 3 الرعاية التلطيفية لمرضى الكلى المزمن 

3.1.    الوضع الحالي للرعاية التلطيفية لمرضى الكلى.
3.2.    رعاية دعم الكلى.
3.2.1.    إدارة الألم في مرضى الكلى.
3.2.2.     السيطرة على أعراض أمراض الكلى.
3.3.    الوصية المسبقة
3.4.    إدارة الحزن
3.4.1.     مهارات الاتصال: تقديم المشورة.
3.5.    الإحالات إلى الوحدات المتخصصة في الرعاية التلطيفية ودعم الفجيعة.
3.6.    سحب الغسيل الكلوي.
3.6.1.    الجوانب السريرية
3.6.2.     أخلاقي 
3.6.3.     قانوني