وصف

تعلم تصميم وتسيير البرامج التعليمية في التعليم النظامي وغير النظامي على حد سواء، مع جودة أحدث الأنظمة في البانوراما التعليمية"

##IMAGE##

إن تحقيق برنامج تعليمي هو خطوة معقدة وحاسمة في تصميم سياسات الجودة في أي مؤسسة تعليمية، سواء كانت رسمية أو غير رسمية. يجب أن يشمل هذا العمل اليوم العديد من التطورات التكميلية والمنهجيات الجديدة وتقييمات الجودة وغيرها من العمليات التي يجب على المعلم إتقانها. 

تم تضمين جميع عمليات التعلم اللازمة في مجالات مثل الابتكار التعليمي وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات المطبقة في التدريس في هذا البرنامج. كما تتطلب ثنائية اللغة، باعتبارها وسيلة للاهتمام الحالي، دراسة محددة، ولذلك تم إدراجها على وجه التحديد في هذا البرنامج. 

من الجوانب الأخرى التي يحتاج المهنيون إلى إتقانها هي سياسات الدمج التي يجب تنفيذها في البرامج التعليمية لضمان عملية ترحب بالتنوع وتستجيب بفعالية للاحتياجات الفردية. 

ويجب، بالضرورة، نشر جميع هذه الأساليب وتدقيقها بشكل كافٍ من خلال برنامج مناسب لمراقبة الجودة، وهي موضوع جزء كبير من هذه المحاضرة الجامعية الشاملة. 

عملية ذات أهمية قصوى لأي مهني تتجسد فيها بطريقة عملية نوايا التطوير والتحسين والتطوير البرامج التعليمية والتربوية وتدخل أي مركز أو مؤسسة.

جميع الجوانب التي يجب أن يتضمنها تصميم البرامج التعليمية، من ثنائية اللغة إلى الاهتمام بالتنوع، والتي يجب أن تجتمع في رحلة عالية التأثير للمهني"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في تصميم وتسيير البرامج التعليمية على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالا وتحديثا في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تدريب عملي يتيح لك تطبيق المعرفة التي اكتسبتها بثقة ونجاح"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة الخاص به، والذي تم إعداده بأحدث التقنيات التعليمية للمهنيين بأداء التعلم المكاني والسياقي، أي بيئة محاكاة ستوفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.  

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم المرتكز على حل المشكلات، والذي يجب على المهنين من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي ستطرح عليه خلال البرنامج الأكاديمي. للقيام بذلك، ستحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صنعه خبراء مشهورون.  

تم إنشاؤها لتضع بين يديك المرونة والكثافة التي تحتاجها لإكمال مسار النمو المهني من الدرجة الأولى"

##IMAGE##

برنامج عالي الكفاءة يتيح لك التقدم في مهنتك بطريقة بسيطة ومستقلة"

خطة الدراسة

تطوير شامل ومبتكر يشمل جميع التطورات الجديدة التي ظهرت في قطاع التعليم. تحقيقاً لهذه الغاية، تم اختيار الموضوعات الأكثر صلة واكتمالاً، مع المنهجيات الأكثر ابتكاراً وإثارة للاهتمام في الوقت الحالي. بطريقة مثيرة للاهتمام وذات تأثير مستمر وكامل، ستسمح للمحترفين بالنمو منذ اللحظة الأولى للدراسة.

##IMAGE##

جولة في جميع مجالات العمل التي يتعين على المتخصص في تصميم وتسيير البرامج التعليمية التعامل معها بدقة"

الوحدة 1. تصميم وتسيير البرامج التعليمية

1.1     تصميم وتسيير البرامج التعليمية

1.1.1     المراحل والمهام في تصميم البرامج التعليمية
2.1.1     أنواع البرامج التعليمية
3.1.1     تقويم البرنامج التعليمي
4.1.1     نموذج برنامج تعليمي قائم على الكفاءة

2.1     تصميم البرامج في المجال التعليمي الرسمي وغير الرسمي

1.2.1     التعليم الرسمي وغير الرسمي
2.2.1     نموذج البرنامج التعليمي الرسمي
3.2.1     نموذج برنامج تعليمي غير رسمي

3.1     البرامج التعليمية وتقنيات المعلومات والاتصالات

1.3.1     دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في البرامج التعليمية
2.3.1     مزايا تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تطوير البرامج التعليمية
3.3.1     الممارسات التربوية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

4.1     تصميم البرامج التعليمية وثنائية اللغة

1.4.1     مزايا ازدواجية اللغة
2.4.1     الجوانب المنهجية لتصميم البرامج التعليمية في ثنائية اللغة
3.4.1     أمثلة على البرامج التعليمية وثنائية اللغة

5.1     التصميم التربوي لبرامج التوجيه التربوي

1.5.1     تطوير برامج التوجيه التربوي
2.5.1     المحتويات المحتملة لبرامج الإرشاد التربوي
3.5.1     منهجية تقويم برامج الإرشاد التربوي
4.5.1     الجوانب التي يجب مراعاتها في التصميم

6.1     تصميم البرامج التعليمية للتعليم الشامل

1.6.1     الأسس النظرية للتعليم الشامل
2.6.1     الجوانب المنهجية لتصميم البرامج التعليمية الشاملة
3.6.1     أمثلة على البرامج التعليمية الشاملة

7.1     إدارة البرامج التعليمية ومراقبتها وتقييمها: المهارات التربوية

1.7.1     التقييم كأداة لتحسين التعليم
2.7.1     قوالب لتقييم البرامج التعليمية
3.7.1     تقنيات تقويم البرامج التربوية
4.7.1     المهارات التربوية للتقييم والتحسين

8.1     استراتيجيات الاتصال ونشر البرامج التربوية

1.8.1     عملية الاتصال التربوي
2.8.1     استراتيجيات التواصل في مجال التدريس
3.8.1     نشر البرامج التعليمية

9.1     الممارسات الجيدة في تصميم وتسيير البرامج التعليمية في التعليم النظامي

1.9.1     توصيف الممارسات التعليمية الجيدة
2.9.1     تأثير الممارسات الجيدة على تصميم البرامج وتطويرها
3.9.1     القيادة التربوية والممارسات الجيدة

10.1     الممارسات الجيدة فيتصميم وتسيير البرامج التعليمية في السياقات غير الرسمية

1.10.1     الممارسات التعليمية الجيدة في السياقات غير الرسمية
2.10.1     تأثير الممارسات الجيدة على تصميم البرامج وتطويرها
3.10.1     مثال على الممارسات التعليمية الجيدة في السياقات غير الرسمية

##IMAGE##

منهج دراسي كامل الجودة أصبح أداة لا تقدر بثمن لتطويرك المهني"

محاضرة جامعية في تصميم وتسيير البرامج التعليمية

في الوقت الحالي، تواجه التعليم تحديات كبيرة. تتطلب العولمة، والتكنولوجيا، والتنوع الثقافي تحديثًا مستمرًا للبرامج التعليمية لتلبية احتياجات المجتمع. أصبح تصميم وإدارة الخطط التعليمية مهامًا أساسية لضمان تعليم ذي جودة وفعالية. لذلك، توفر محاضرة جامعية في تصميم وتسييرالبرامج التعليمية للطلاب الأدوات والمعارف اللازمة لتصميم وإدارة برامج أكاديمية مبتكرة وفعالة. لذا، إذا كنت مهتمًا بالتخصص في هذا المجال التعليمي المطلوب، فقد تم تطوير هذه الشهادة الشاملة خصيصًا لك. لا تتردد في التسجيل لتعزيز مسيرتك المهنية!

تخصص في تصميم وتسيير البرامج التعليمية بشكل 100% عبر الإنترنت مع أكبر تسهيلات للدراسة

يغطي هذا البرنامج جوانب مثل الابتكار التعليمي، والإجراءات لتنفيذ التقنيات الحديثة في البرامج التعليمية، أو الخصائص المميزة لتصميم الخطط الأكاديمية ثنائية اللغة. كما يتم التعمق في جانب أساسي آخر وهو سياسات الشمولية، التي يجب تضمينها في البرامج التعليمية لضمان حصول جميع الطلاب على تعليم مناسب وفعّال يلبي احتياجاتهم الفردية. كل ذلك، وفق منهجية 100% عبر الإنترنت، تتيح لك التعلم بفاعلية دون الحاجة للحضور اليومي إلى الفصول الدراسية. تتوفر المواد التعليمية للشهادة بتنسيقات وسائط متعددة متنوعة، مثل مقاطع الفيديو، والملخصات التفاعلية، والأنشطة العملية، مما يوفر تجربة تعليمية ديناميكية وتفاعلية.