Qualificação universitária
A maior faculdade de Medicina do mundo”
Apresentação do programa
Através deste programa 100% online, obterá uma compreensão abrangente das causas dos cálculos renais e criará planos de intervenção personalizados que melhorarão o bem-estar dos pacientes”}
De acordo com um novo relatório da Organização das Nações Unidas, cerca de 12% da população adulta mundial sofre de cálculos renais, tendo a incidência aumentado 20% na última década. Apesar dos avanços nas técnicas de diagnóstico e terapêuticas, tanto a prevenção de recorrências como a otimização de tratamentos personalizados continuam a ser desafios fundamentais para os especialistas. Como tal, têm a responsabilidade de se manterem a par das mais recentes técnicas para tratar holisticamente os cálculos renais e melhorar consideravelmente a experiência do paciente.
Neste contexto, a TECH lança um programa de vanguarda no domínio da Litíase Renal. Concebido por especialistas de renome neste domínio, o itinerário académico abordará temas que vão desde a evolução histórica da abordagem dos cálculos renais ou dos aspetos físico-químicos envolvidos na sua formação até às técnicas inovadoras de análise da gravidade da patologia. Os alunos adquirem assim competências sofisticadas para diagnosticar e tratar eficazmente uma variedade de doenças urológicas. Neste contexto, aplicarão métodos avançados para conceber e otimizar protocolos clínicos personalizados adaptados às necessidades individuais dos pacientes.
Além disso, com esta formação 100% online, os profissionais da medicina podem organizar o seu tempo de estudo e planear os seus horários de forma conveniente. Além disso, a TECH utiliza o seu sistema disruptivo de Relearning que consolida o domínio dos conceitos a analisar de uma forma exaustiva e orgânica. Além disso, para aceder ao Campus Virtual, basta um dispositivo eletrónico com ligação à Internet. Desta forma, os profissionais poderão usufruir dos recursos didáticos mais completos do mercado académico. Além disso, o Campus Virtual oferece uma vasta gama de materiais multimédia, como resumos interactivos, estudos de casos, infografias, vídeos explicativos ou leituras especializadas baseadas nos últimos dados científicos.
Avaliará o risco de cristalização urinária tendo em conta fatores como a composição da urina, a presença de inibidores ou as condições urodinâmicas dos utilizadores”
Este Curso de Litíase Renal conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:
- O desenvolvimento de estudos de casos apresentados por especialistas em urologia
- Os conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos com os quais o curso foi concebido reúnem informação científica e prática sobre as disciplinas indispensáveis para o exercício profissional
- Os exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser efetuado a fim de melhorar a aprendizagem
- O seu foco especial em metodologias inovadoras
- As aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
- A disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com conexão à Internet
Aprenderá em profundidade as técnicas mais modernas de medição do pH urinário, que lhe permitirão identificar a gravidade dos cálculos renais”
O Curso inclui no seu corpo docente, profissionais do setor que trazem a experiência do seu trabalho para esta formação, bem como especialistas reconhecidos das principais sociedades e universidades de prestígio.
O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, permitirá ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma formação imersiva programada para treinar-se em situações reais.
O design deste Curso foca-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.
O sistema de Relearning exclusivo da TECH permitir-lhe-á atualizar as suas competências na abordagem da Litíase Renal da forma mais rigorosa”
Um programa universitário flexível, sem horários fixos e com conteúdos disponíveis 24 horas por dia. Increva-se já!”
Plano de estudos
As matérias didaticas desta formação universitária fornecem uma visão abrangente desde as origens históricas da litíase até aos aspetos físico-químicos avançados da formação de cálculos renais. Desta forma, os médicos terão uma visão da evolução da doença desde a antiguidade até aos dias de hoje, o que lhes permitirá extrair insights valiosos para otimizar os processos de nucleação cristalina. Além disso, o programa abordará os diferentes tipos de patologias, tendo em conta aspetos como o oxalato de cálcio e fosfato, fundamentos de diagnóstico. Como resultado, os alunos estarão aptos a efetuar avaliações de diagnóstico exaustivas.
Analisará de forma exaustiva as especificidades dos cálculos de oxalato de cálcio, permitindo-lhe implementar medidas ótimas para evitar recorrências”
Módulo 1. Litíase renal
1.1. A litíase renal no contexto da história
1.1.1. Idade Antiga
1.1.2. Do Renascimento à atualidade
1.1.3. Lições da história
1.2. Aspetos físico-químicos envolvidos na formação de cálculos renais: nucleação cristalina
1.2.1. Litíase renal, uma patologia multifatorial
1.2.2. Formação de cristais no seio de líquidos. Aspetos termodinâmicos
1.2.3. Formação de cristais no seio de líquidos. Aspetos cinéticos. Nucleação homogénea e nucleação heterogénea
1.2.3.1. Formação de cristais no seio de líquidos. Nucleação homogénea e zona metaestável
1.2.3.2. Formação de cristais no seio de líquidos. Nucleação heterogénea
1.3. Aspetos físico-químicos envolvidos na formação de cálculos renais: crescimento cristalino, agregação, efeito de aditivos
1.3.1. Formação de cristais no seio de líquidos. Crescimento dos cristais
1.3.1.1. Agregação secundária
1.3.1.2. Agregação primária
1.3.2. Influência dos aditivos na cristalização. Inibidores do desenvolvimento cristalino
1.3.3. Influência dos aditivos na cristalização. Potenciadores de solubilização
1.4. Classificação dos cálculos renais e principais doenças associadas
1.4.1. Fatores envolvidos na formação de cálculos renais
1.4.2. Classificação dos cálculos renais. Caraterísticas estruturais
1.4.3. Fatores etiológicos associados a cada tipo de cálculo renal
1.5. Cálculos de oxalato de cálcio
1.5.1. Pedras de oxalato de cálcio mono-hidratado papilar
1.5.2. Pedras de oxalato de cálcio mono-hidratado não papilares ou cavitárias
1.5.3. Cálculos de oxalato de cálcio di-hidratado
1.6. Cálculos de fosfato
1.6.1. Pedras de fosfato infecciosas ou de estruvite (fosfato de amónio e magnésio)
1.6.2. Pedras de fosfato não infecciosas
1.6.2.1. Pedras de hidroxiapatite
1.6.2.2. Cálculos para Brushite
1.6.3. Pedras mistas de oxalato de cálcio di-hidratado e hidroxiapatite
1.7. Cálculos de Ácido Úrico, Uratos, Cistina e Cálculos Pouco Frequentes
1.7.1. Cálculos de ácido úrico e urato
1.7.2. Pedras de cistina
1.7.3. Outros tipos de pedras raras
1.8. Fundamentos de Diagnóstico I: Estudo do Cálculo Renal
1.8.1. Estudo morfocomposicional
1.8.2. Técnicas instrumentais
1.8.2.1. Microscopia estereoscópica (lupa binocular)
1.8.2.2. Microscopia eletrónica de varrimento
1.8.2.3. Espetroscopia de infravermelhos
1.8.3. Protocolo recomendado para o estudo das pedras nos rins
1.9. Fundamentos de diagnóstico II: pH urinário
1.9.1. O pH urinário e a formação de sólidos na urina
1.9.2. Valores alterados do pH urinário
1.9.2.1. Valores de pH urinário inferiores a 5,5
1.9.2.2. Valores de pH urinário superiores a 6,2
1.9.3. Medição do pH urinário
1.10. Aspetos a considerar na avaliação do paciente litiásico
1.10.1. Fatores urinários
1.10.1.1. Avaliação do risco de cristalização urinária
1.10.1.2. Composição da urina
1.10.1.3. Volume de urina
1.10.1.4. pH urinário
1.10.1.5. Fatores urodinâmicos
1.10.1.6. Critérios de existência de risco de cristalização na urina
1.10.1.7. Outros instrumentos de avaliação do risco de cristalização da urina
1.10.2. Seleção de amostras de urina
1.10.3. Infeção Urinária
Uma experiência de capacitação única, fundamental e decisiva para impulsionar o seu desenvolvimento profissional”
Curso de Litíase Renal
A litíase renal, caracterizada pela formação de cálculos nos rins, requer uma abordagem clínica que combine diagnóstico preciso, tratamento eficaz e estratégias preventivas adaptadas a cada caso. A TECH compreende a importância desta área, e por isso desenhou este Curso de Litíase Renal. Um programa 100% online que proporcionará conhecimentos avançados sobre o manejo integral desta patologia, desde os fundamentos fisiopatológicos, até às técnicas mais inovadoras em litotrícia e endourologia; assegurando uma aprendizagem focada na excelência clínica e na melhoria do prognóstico dos pacientes. O plano de estudos irá centrar-se também na análise detalhada dos fatores de risco associados, nas novas tecnologias em litotrícia extracorpórea e nas técnicas minimamente invasivas utilizadas em procedimentos de endourologia.
Especialize-se no manejo integral da litíase renal
A evolução constante nas técnicas diagnósticas e terapêuticas para o manejo da litíase renal torna imprescindível contar com conhecimentos atualizados. Por isso, neste curso de especialização, os graduados terão uma abordagem integral que abrange desde o uso de imagens avançadas para a deteção precoce de cálculos, até o manejo das complicações derivadas de tratamentos cirúrgicos. Além disso, com a abordagem integral, serão explorados temas como a metabolómica aplicada ao estudo dos cálculos, o uso de terapias farmacológicas inovadoras e os protocolos mais eficazes para prevenir recorrências. Sendo um programa completamente online, os profissionais terão a flexibilidade de adaptar a sua aprendizagem aos seus horários, sem comprometer a qualidade e profundidade dos conteúdos. Graças a estas vantagens, os graduados poderão otimizar o atendimento dos seus pacientes, melhorando significativamente os seus resultados clínicos.