Com o Curso de especialização em Nutrição e Alimentação de Recém-nascidos para Enfermeiros tem a oportunidade de atualizar os seus conhecimentos de forma prática, sem renunciar ao máximo rigor científico, incorporando os últimos avanços nos cuidados de enfermagem nos recém-nascidos"

A alimentação neonatal é um dos aspetos mais importantes na conceção de planos de cuidados. A idiossincrasia do recém-nascido e a sua fragilidade significa que todos os padrões de necessidades básicas têm de ser cobertos de uma forma muito mais precisa e sensível. Este contexto torna de extrema importância a atualização dos procedimentos de cuidados na unidade de cuidados intensivos neonatais pelo profissional de enfermagem, a fim de manter os cuidados baseados nas mais recentes provas científicas e de garantir a segurança do bebé.

Este programa inclui os tópicos mais relevantes sobre a admissão do recém-nascido no departamento de neonatologia ou UCIN, conhecimentos e gestão das perturbações dos eletrólitos da água e do metabolismo específicas do recém-nascido, bem como as perturbações digestivas que possam sofrer, os seus padrões alimentares e os aspetos médico-legais da neonatologia. Além disso, coloca especial ênfase na implementação de medidas para melhorar a segurança dos pacientes na Unidade Neonatal, fornecendo conhecimentos relevantes sobre os alimentos e as vias de administração, a dosagem, a preparação, a monitorização, os efeitos secundários e as incompatibilidades.

O Curso de especialização em Nutrição e Alimentação de Recém-nascidos para Enfermeiros permite, de forma prática, atualizar os procedimentos mais utilizados, a fim de contribuir com qualidade e segurança para a recuperação de recém-nascidos, melhorar o seu prognóstico e evitar as sequelas de patologia grave.

Além disso, facilitará a incorporação no mercado de trabalho neste campo, devido à necessidade de profissionais de enfermagem formados nos cuidados do recém-nascido crítico em unidades de cuidados intensivos neonatais.

Melhore os cuidados para com os seus pacientes recém-nascidos com a capacitação oferecida pelo Curso de especialização em Nutrição e Alimentação de Recém-nascidos para Enfermeiros”

Este Curso de especialização em Nutrição e Alimentação de Recém-nascidos para Enfermeiros conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• Desenvolvimento de casos clínicos apresentados por especialistas nas diferentes especialidades
• Os seus conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos, concebidos para fornecer informação científica e de assistência sobre as disciplinas essenciais para a prática profissional
• Novidades sobre a composição e utilidade dos alimentos e a sua administração ao paciente recém-nascido e em unidades de cuidados intensivos neonatais
• Apresentação de workshops práticos sobre amamentação, procedimentos, cuidados de enfermagem e técnicas de alimentação neonatal
• Um sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para aa tomada de decisões sobre as situações clínicas propostas
• Diretrizes práticas sobre as diferentes patologias. guias que seguem os critérios científicos e pedagógicos das principais sociedades de referência científica
• Lições teóricas, questões ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e documentos individuais de reflexão
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Este Curso de especialização é o melhor investimento que pode fazer na seleção de um programa de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos sobre alimentação neonatal, também obterá um certificado emitido pela TECH Global Universitye de Tecnologia”

O corpo docente deste curso inclui especialistas de reconhecido prestígio no campo da Neonatologia, que trazem para esta capacitação a experiência do seu trabalho nos principais centros de saúde do país.

Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se formar em situações reais.

O desenho deste programa se baseia na Aprendizagem Baseada em Problemas, pelo qual o médico deverá resolver diferentes situações da prática diária que surgirem ao longo do curso. Para isso, o profissional de enfermagem contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos na área do atendimento ao paciente crítico neonatal e com ampla experiência de ensino.

Inclui casos clínicos reais a fim de aproximar o andamento do programa à prática diária"

Aumente as suas oportunidades profissionais ingressando no Curso de especialização em Nutrição e Alimentação de Recém-nascidos para Enfermeiros"

A estrutura do conteúdo foi elaborada por uma equipa de profissionais que sabem da importância da capacitação na prática diária da enfermagem na unidade de cuidados intensivos neonatais, conscientes da relevância da capacitação atual do profissional, garantindo a abordagem às principais questões no atual desenvolvimento dos cuidados ao paciente recém-nascido em estado crítico.

Este Curso de especialização em Nutrição e Alimentação de Recém-nascidos para Enfermeiros conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado"

Módulo 1. Aspetos em destaque em neonatologia

1.1. Diferenças entre recém-Nascido, criança e adolescente
1.2. Fases neonatais

1.2.1. Fases neonatais por idade gestacional
1.2.2. Fases neonatais por peso de nascimento
1.2.3. Recém-nascido prematuro
1.2.4. Recém-nascido pós-termo

1.3. Características anatómicas e fisiológicas do recém-nascido

1.3.1. Somatometria do recém-nascido
1.3.2. Características morfológicas
1.3.3. Características fisiológicas

1.4. Teste e exame Físico completo do recém-Nascido

1.4.1. Sequência de exames físicos
1.4.2. Observação geral
1.4.3. Região da cabeça e do pescoço
1.4.4. Região do tronco
1.4.5. Região dos membros
1.4.6. Exame neurológico

1.5. Estrutura e organização de um Serviço de Neonatologia

1.5.1. Localização do Serviço de Neonatologia
1.5.2. Equipamento e material
1.5.3. Recursos humanos
1.5.4. Conceito de Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais (UCIN)

1.5.4.1. Cálculo e organização de berços
1.5.4.2. Espaço físico da Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais
1.5.4.3. Equipamentos e material da Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais
1.5.4.4. Recursos humanos da Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais
1.5.4.5. Perfis e cargos: “equipa de enfermagem”
1.5.4.6. Sistema operacional: “Primary Nursing” (Enfermagem Primária)

Módulo 2. Admissão do recém-nascido na sala de neonatologia ou na UCIN

2.1. Receção do recém-nascido (RN) na Sala de Neonatologia

2.1.1. Critérios de admissão
2.1.2. Objetivos da admissão
2.1.3. Intervenções de enfermagem
2.1.4. Exame físico do recém-nascido

2.2. Receção do recém-nascido (RN) na UCIN

2.2.1. Critérios de admissão
2.2.2. Objetivos da admissão
2.2.3. Intervenções de enfermagem
2.2.4. Exame físico do recém-nascido

2.3. Transporte neonatal

2.3.1. Transferência da gestante
2.3.2. Transferência neonatal
2.3.3. Equipa de transporte neonatal
2.3.4. Equipamento para o transporte neonatal

Módulo 3. Distúrbios hidroeletrolíticos e metabólicos do recém-nascido

3.1. Líquidos e eletrólitos no recém-nascido

3.1.1. Equilíbrio hidroeletrolítico
3.1.2. Perdas insensíveis de água
3.1.3. Eletrólitos

3.1.3.1. Sódio (Na+)
3.1.3.2. Potássio (K+)
3.1.3.3. Cálcio (Ca++)

3.1.4. Glucose

3.2. Balanço hídrico no neonato admitido numa Unidade de Cuidados Intensivos

3.2.1. Monitorização do paciente
3.2.2. Balanço hídrico adequado
3.2.3. Objetivos para a gestão de fluidos em RN com menos de 1,5 g
3.2.4. Fases durante a gestão de fluidos em RN com menos de 1,5 g
3.2.5. Outras formas para calcular o balanço hídrico no RN em estado severamente doente

3.2.5.1. Cálculo de perdas insensíveis (PI) ou ganhos insensíveis (GI)
3.2.5.2. Cálculo de perdas insensíveis (PI) ou aumento de peso
3.2.5.3. Cálculo de perdas insensíveis (PI) ou perda de peso

3.3. O prematuro grande e o estado hiperosmolar

3.3.1. Quando restringir fluidos no prematuro grande
3.3.2. Quando aumentar a necessidade de fluidos no prematuro grande

Módulo 4. Alimentação do recém-nascido: amamentação materna/amamentação artificial do RN hospitalizado

4.1. Noções gerais na alimentação do RN
4.2. Necessidades do bebé lactente e os objetivos da sua alimentação
4.3. Aleitamento materno
4.4. Nutrição enteral

4.4.1. Indicações para a alimentação enteral
4.4.2. Contraindicações para a alimentação enteral
4.4.3. Métodos de alimentação enteral

4.5. Nutrição parenteral

4.5.1. Indicações para a alimentação parenteral
4.5.2. Contraindicações para a alimentação parenteral
4.5.3. Vias venosas de administração
4.5.4. Recomendações para a gestão das vias de administração
4.5.5. Componentes da nutrição parenteral
4.5.6. Preparação e administração da nutrição parenteral
4.5.7. Controlos
4.5.8. Complicações
4.5.9. Remoção da nutrição parenteral

Módulo 5. Aspetos médico-legais em neonatologia

5.1. Código de ética e deontologia
5.2. Informação ao paciente
5.3. Consentimento informado
5.4. Recusa do tratamento
5.5. Sigilo profissional
5.6. Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD)
5.7. Doação de órgãos

Módulo 6. Perturbações digestivas em neonatologia

6.1. Noções gerais em Gastroenterologia Neonatal

6.1.1. Embriologia do aparelho digestivo
6.1.2. A anatomia do sistema digestivo

6.2. Gestão das sondas nasogástricas e orogástricas
6.3. Refluxo gastroesofágico
6.4. Atresia esofágica
6.5. Enterocolite necrosante
6.6. Cuidados com a ostomia

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