Com este curso 100% online, conseguirá evoluir na conceção dos seus programas didáticos em apenas seis semanas” 

A etapa do Ensino Secundário é vital para o desenvolvimento académico do aluno, pois é durante este período que ele vai adquirir as competências e aptidões necessárias para se desenvolver no seu quotidiano pessoal e profissional.

Neste contexto, a matemática torna-se uma disciplina fundamental, permitindo o raciocínio, a argumentação, o conhecimento do espaço e do tempo ou a resolução de problemas. Assim, para proporcionar uma aprendizagem eficaz, o professor precisa de um programa adequado que tenha em conta as metodologias e a didática mais apelativas. Neste sentido, a TECH criou este curso que proporciona aos profissionais de ensino o programa mais avançado em matéria de Projeto Curricular de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico.

Um curso lecionado de forma 100% online, que proporciona aos profissionais de ensino os conhecimentos necessários para criar um programa do início ao fim, aplicando os requisitos exigidos pela regulamentação. Estão igualmente disponíveis recursos multimédia (resumos em vídeo de cada tema, vídeos detalhados), leituras especializadas e estudos de casos. Desta forma, os professores obterão uma visão teórica e prática que poderão integrar no seu trabalho quotidiano na sala de aula.

Além disso, graças ao método Relearning, desenvolvido pela TECH, o profissional não terá de investir longas horas de estudo e memorização. Reiterar os conceitos-chave ao longo do curso facilitará muito a sua compreensão.

Esta instituição académica oferece assim uma excelente oportunidade para evoluir no setor da educação através de um curso flexível e prático. Os alunos necessitam apenas de um dispositivo eletrónico com ligação à Internet para consultarem, em qualquer altura, os conteúdos armazenados na plataforma virtual. Isto permitir-lhe-á conciliar as responsabilidades mais exigentes com um curso universitário que está na vanguarda do mundo académico.

Cresça profissionalmente no setor da educação graças à TECH”

Este curso de Projeto Curricular de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Ensino Secundário
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• Possibilidade de aceder ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

O método Relearning utilizado pela TECH dá-lhe a oportunidade de consolidar novos conceitos sem investir longas horas de estudo. Inscreva-se já” 

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Evitará reproduzir os erros mais comuns no seu programa e nas unidades curriculares da sua disciplina de Matemática"

Este curso levá-lo-á ao projeto curricular e às competências essenciais da disciplina de Matemática no Ensino Secundário"

Após a conclusão deste curso universitário, os estudantes terão adquirido conhecimentos avançados sobre o Projeto Curricular de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico. Desta forma, poderá criar programas de estudo e unidades curriculares que satisfaçam os requisitos administrativos e, ao mesmo tempo, os conhecimentos de que os seus alunos necessitam. Tudo isto, além disso, através de um plano de estudos elaborado por uma equipa docente altamente qualificada e com experiência no setor do ensino.  

Tem à sua disposição as ferramentas pedagógicas mais evoluídas com as quais é possível explorar de forma dinâmica o Projeto Curricular de Matemática"

Objetivos gerais

• Introduzir os estudantes no mundo do ensino a partir de uma perspetiva ampla que lhes proporcione as competências necessárias para exercer a profissão
• Conhecer as novas ferramentas e tecnologias aplicadas ao ensino
• Mostrar as diferentes opções e métodos de trabalho do professor no seu local de trabalho
• Favorecer a aquisição de competências e habilidades de comunicação e transmissão de conhecimentos
• Incentivar a contínua aprendizagem dos alunos

Objetivos específicos 

• Definir o conceito de currículo
• Detalhar os elementos que formam o currículo
• Explicar o conceito de projeto curricular
• Descrever os níveis de concretização do currículo
• Expor os diferentes modelos do currículo
• Determinar os aspetos que se devem ter conta na elaboração de um programa didático

Após 150 horas letivas, conseguirá realizar um programa didático de grande qualidade na disciplina de Matemática, graças a este curso”