Apresentação do programa

Cobrirá disciplinas complementares, tais como a Programação Neurolinguística, a Inteligência Emocional, o Mindfulness ou a Neurociência, que o ajudarão a atingir os seus objetivos de ensino de forma mais eficiente’’

Este programa destaca-se em relação aos demais, não só pela experiência dos seus docentes e pela qualidade do seu conteúdo, como também por abrangir todas as áreas do Coaching no mundo académico: desde a educação formal à não formal, tendo em conta as diferentes fases evolutivas do aluno. Isto permitirá ao docente adquirir uma série de competências valiosas, o que o credenciará como formador a nível educacional.

O seu excelente programa de ensino integra disciplinas pouco comuns, como a Programação Neurolinguística, a Neurociência ou o Mindfulness, que são abordadas como ferramentas perfeitamente complementares e compatíveis com um processo de Coaching a nível individual e de grupo. Além disso, explora em profundidade o papel do professor e da família, bem como as características psico-evolutivas e educativas das crianças e adolescentes durante o seu desenvolvimento, através do uso de conteúdos multimédia práticos e didáticos. Isto permitirá ao futuro coach assimilar rapidamente novas ferramentas e competências para aplicar no exercício diário da sua profissão.

Graças à participação de vários psicólogos educacionais no desenvolvimento de conteúdos, este programa oferece uma visão holística do Coaching, com a qual se pode dar valor a grupos especiais. Também conferirá aos educadores as competências necessárias para gerir alguns dos principais desafios da sociedade atual, tais como o bullying ou o impacto das redes sociais nos menores.

O programa foi criado por formadores profissionais, que trabalham diariamente com menores em aspetos chave como a identidade, a auto-estima, o talento, a criatividade, a inteligência emocional e a atenção, mantendo uma visão sistémica com a família e o centro educativo. 

Ser-lhe-ão fornecidas ferramentas práticas de alta aplicabilidade em diferentes contextos’’

Este Mestrado em Coaching Educativo conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As características que mais se destacam são:

  • Desenvolvimento de casos reais apresentados por especialistas em Coaching Educativo
  • Conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático que fornece informações sobre as disciplinas indispensáveis à prática profissional
  • Novidades sobre as estratégias de Coaching
  • Exercícios práticos onde o processo de auto-avaliação pode ser utilizado para melhorar a aprendizagem
  • Estudo de disciplinas complementares e diversidade de áreas como a exclusão social, a educação formal e não formal, a nutrição, o desporto, a música, a família, as artes e o corpo docente
  • A mais recente tecnologia em software de ensino online
  • Sistemas de vídeo interativos de última geração
  • Sistemas de atualização e requalificação contínua
  • Aprendizagem auto-regulada: total compatibilidade com outras profissões
  • Grupos de apoio e sinergias educativas: perguntas ao especialista, fóruns de discussão e conhecimento
  • Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com ligação à internet
  • Bancos de documentação de apoio permanentemente disponíveis, inclusive após o programa

Este Mestrado pode ser o melhor investimento que fará na seleção de um curso de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos sobre Coaching Educativo, também obterá um certificado da TECH Global University”

O seu corpo docente é composto por profissionais prestigiados e reconhecidos, com uma longa carreira docente. O design metodológico deste programa, desenvolvido por uma equipa multidisciplinar de especialistas em e-learning, integra os últimos avanços da tecnologia educacional para a criação de numerosas ferramentas multimédia que permitem aos profissionais enfrentar solução de situações reais na sua prática diária. Estas ajudá-los-ão a avançar na aquisição de conhecimentos e a desenvolver novas competências no seu futuro trabalho profissional. 

Os conteúdos criados para este programa, bem como os vídeos, auto-exames, casos reais e exames modulares, foram minuciosamente revistos, atualizados e integrados pelos professores e pela equipa de especialistas que compõem o grupo de trabalho, a fim de facilitar, de forma didática e escalonada, um processo de aprendizagem que permita alcançar os objetivos do programa de ensino. 

Este programa conta com os últimos avanços na tecnologia educacional, com base na metodologia de e-learning"

Contará com ferramentas multimédia meticulosamente concebidas por formadores que favorecerão a velocidade de assimilação e aprendizagem"

Porquê estudar no TECH?

A TECH é a maior universidade digital do mundo. Com um impressionante catálogo de mais de 14.000 programas universitários, disponíveis em 11 idiomas, a TECH se posiciona como líder em empregabilidade, com uma taxa de inserção profissional de 99%. Além disso, conta com um vasto corpo docente formado por mais de 6.000 professores de prestígio internacional.   

Mestrado em Coaching Educativo

Capacitar docentes através do nosso programa em Coaching Educativo tem um impacto não apenas pessoal, mas também social. Os professores diplomados pela TECH Universidade Tecnológica compreenderão que a educação implica dedicar-se aos alunos com o objetivo de facilitar o seu crescimento e realização, oferecendo-lhes aquilo que nos torna irrepetíveis e nos configura como pessoas únicas e completas. Desta forma, os nossos educadores geram um efeito transformador que impacta os alunos (na sua vida pessoal e no seu contexto), os coletivos profissionais e, consequentemente, a sociedade.

O melhor Mestrado em Coaching Educativo

A Escola de Educação da TECH, através da sua pós-graduação em Coaching Educativo, prepara os profissionais para assumir responsabilidades relacionadas com a gestão e a liderança de centros educativos. Em consequência, os nossos estudos superiores capacitam os professores em qualidades de gestão como o trabalho em equipa, a liderança, a comunicação e a inovação. Abordamos igualmente a resolução de conflitos em sala de aula, como, por exemplo, a deteção de alunos que apresentem características compatíveis com dificuldades comportamentais e/ou familiares e que possam necessitar de um ambiente de mediação profissional.