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Descripción

Con este Especialización el psicólogo tendrá el dominio de lo relacional en la intervención terapeuta-paciente y, por ello, de las normas que dirigen la interacción del sujeto con el mundo en el aquí y ahora”

Especialización en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

Este Especialización es único por presentar al profesional las distintas modalidades conocidas, en este momento, para alcanzar el estado hipnótico del paciente. Podemos diferenciar tres maneras de conseguir hipnotizar:

  • Las técnicas clásicas, semejantes a una relajación. Es una primera vía de conseguir el estado hipnótico ya que si además de la relajación corporal, somos capaces de implicar al sujeto en una disociación mental, la consecuencia es un estado hipnótico de mediana o profunda alteración de la conciencia.
  • Técnicas conversacionales, donde en una aparente conversación se van intercalando una sofisticada tecnología en el empleo del lenguaje que permite a quien escucha ir entrando en un estado hipnótico, incluso con los ojos abiertos y sin necesidad de concentrarse en la voz del hipnotizador, como sí que requieren las técnicas clásicas. Este tipo de técnicas fueron desarrolladas sobre todo por H. Milton Erickson, y posteriormente múltiples escuelas como la P.N.L. o el M.R.I. de Palo Alto fueron añadiendo tecnología para llevarla a cabo. En este Especialización presentamos toda la tecnología sobre las Técnicas conversacionales aquellas que fueron diseñadas por otros modelos, como las que lo han sido por el nuestro.
  • Técnicas de Focalización por Disociación Selectiva, principalmente la M.C.I. (Movimientos de cabeza inducidos) que sin hablar con el sujeto es capaz de conseguir un estado hipnótico profundo, además en muy pocos minutos. Este estado de conciencia se consigue estimulando el sistema reticular ascendente. Conseguir estados hipnóticos muy profundos sin necesidad de conversación es fundamental en la intervención en niños pequeños, tercera edad, y todos aquellos sujetos que tienen problemas para concentrarse, o para comprender el lenguaje desde el que se les habla.

El Especialización en Procedimientos Actuales en hipnosis clínica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Este Especialización en Procedimientos Actuales en hipnosis clínica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • El desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades.
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Las novedades diagnóstico-terapéuticas en la Psicoterapia de la neurosis y psicosomática con Psicoterapia de Tiempo Limitado.
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Su especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Psicología.
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Especialización es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Procedimientos Actuales en hipnosis clínica, obtendrás un título de Especialización por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente a profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades científicas de referencia.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Especialización"

Especialización en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

No pierdas la oportunidad de actualizar tus conocimientos en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica para mejorar tu atención a los pacientes"

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa de los Procedimientos Actuales en hipnosis
clínica.

Especialización en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

  • Conseguir que el psicólogo sea un profesional que pueda estar delante del paciente sabiendo cómo lograr que este pase del sufrimiento a la satisfacción.
  • Dominio de la relación vincular que se establece entre el paciente y el terapeuta (interacción reciproca).
  • Describir el universo terapéutico de la Psicoterapia de Tiempo Limitado.
  • Determinar las fases de intervención de la Psicoterapia de Tiempo Limitado.
  • Descubrir las bases neurobiológicas de la P.T.L.

Objetivos específicos de aprendizaje de cada módulo:

  • Dar capacidad al alumno para que no tenga protocolos por trastornos, sino que haga un protocolo distinto de intervención para cada paciente.
  • Saber desconectar al paciente de su pensamiento y colocarle en sus sensaciones corporales.
  • Conseguir en el paciente que sea capaz de imaginar sus deseos.
  • Apreciar la importancia del amor y de la emoción en la solución.
  • No estar tanto en resolver como en construir.
  • Tener en cuenta no solo lo que produjo el problema, también aquello que lo mantiene.
  • Organizar mecanismos propios en el paciente para gestionar su conflicto.
  • Proponer desde el primer momento, estar presente, acompasar e intervenir en la memoria emocional traumática, a cambio el paciente es quien ejecuta todo el proceso.

Posgrado en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Procedimientos Actuales en hipnosis clínica"

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis psicológica diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con patología mental y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Postgrado en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

Este Especialización en Procedimientos Actuales en Hipnosis contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Procedimientos clásicos de inducción hipnótica

1.1. Fase Psicoeducativa.

1.1.1. Escala de Sugestionabilidad.
1.1.2. Cada hacia atrás.
1.1.3. Ladrillo y esponja (R. Aguado, 1999).
1.1.4. Brazo contra la pared (P. Abozzi, 1996).
1.1.5. Giro del pulgar.

1.2. Fase de inducción hipnótica.

1.2.1. Técnicas que fijan la atención del sujeto.
1.2.2. Fijación en un punto luminoso (Método de Braid).
1.2.3. Técnica de la moneda (William S. Kroger, 1963).
1.2.4. Procedimiento de la vela (J.P. Guyonnaud).
1.2.5. Método del peso y ligereza con triple disociacion (R. Aguado 2002).

1.3. Técnicas de profundización en el estado hipnótico.

1.3.1. Levitación de la mano (Wolberg, 1948; Milton H. Erickson, 1959)
1.3.2. Descenso por la montaña (H. Gonzalez Ordi).
1.3.3. Procedimiento de la escalera (varios autores, versión R. Aguado, 1998).
1.3.4. Técnica de la Pizarra.

1.4. Técnica de estabilización.

1.4.1. Método de la Barca (versión R. Aguado, 1999).
1.4.2. Método de la Niebla.
1.4.3. Técnica del brazo como feedback (técnica del termostato R. Aguado 2000).
1.4.4. Técnica de las nubes (R. Aguado, 1998).

1.5. Fase Terapéutica.

1.5.1. Fase Posthipnótica.
1.5.2. Fase de Reactivación.

1.6. Herramientas con hipnosis clásica para resolver trastornos de ansiedad, sueño y dolor.

Módulo 2. Procedimientos conversacionales o post-ericksonianos de inducción hipnótica

2.1. Técnicas del metamodelo inverso o modelo de Milton.
2.2. Técnicas que omiten información.

2.2.1. Nominalizaciones.
2.2.2. Conversión de palabras en verbo.
2.2.3. Utilización de palabras no tangibles.
2.2.4. Verbos inespecíficos.
2.2.5. Omisión.
2.2.6. Leer la mente.
2.2.7. Omisión del intérprete.
2.2.8. Modelado causal o enlace.
2.2.9. Ilusión de alternativas.
2.2.10. Encadenamiento de alternativas comparables.
2.2.11. Técnica de la confusión.

2.3. Inducciones de apalancamiento e interrupción de patrón.

2.3.1. Brazo soñador, interrupción de patrones en niños.
2.3.2. Observaciones de la conducta fuera de contexto.
2.3.3. Palabras vacías.
2.3.4. Incorporación.
2.3.5. Catarsis.

2.4. Inducciones sencillas.

2.4.1. Acompasamiento y conducción verbal (técnica 5-4-3-2-1 PNL).
2.4.2. Acompasamiento y conducción no verbal.
2.4.3. Superposición de sistemas figurativos.
2.4.4. Acceso a un estado de trance anterior.
2.4.5. Estado de hipnosis espontáneos.
2.4.6. Anclar los estados hipnóticos.
2.4.7. Subrayado análogo.

2.5. Inducciones avanzadas.

2.5.1. Sobrecarga.
2.5.2. Realidades apiladas.

2.6. Instrucciones de proceso.

Módulo 3. Procedimientos de focalización por disociación selectiva (f.D.S.) (R. Aguado, 2009)

3.1. Definición de F.D.S.
3.2. Regresión desde la F.D.S.
3.3. Posición del paciente.
3.4. Posición del terapeuta.
3.5. Empleo del silencio.
3.6. Diferencias de la F.D.S. con las técnicas clásicas y conversacionales.

3.6.1. Plano frontal.
3.6.2. Plano sagital.
3.6.3. Plano transversal.

3.7. Fundamentos de un caso tratado con F.D.S y Psicoterapia de tiempo limitado.
3.8. Técnica M.C.I como protocolo de la F.D.S.
3.9. Técnica U (vinculación emocional).
3.10. Capacitación emocional.

Formación en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

 Una experiencia de Especializaciónúnica, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

 

Método

Con TECH el psicólogo experimenta una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación clínica, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los psicólogos aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr. Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del psicólogo.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al psicólogo para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Los psicólogos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al psicólogo una mejor integración del conocimiento la práctica clínica.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

El psicólogo aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia).

Con esta metodología hemos formado a más de 150.000 psicólogos con un éxito sin precedentes, en todas las especialidades clínicas. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestra Especialización en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Materiales educativos de psicología

Material Material de estudio 30%

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el programa universitario, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Técnicas Técnicas de intervención en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, con los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad en psicología. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos Resúmenes interactivos 15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis Análisis de casos elaborados y guiados por expertos 20%

El aprendizaje eficaz tiene, necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.

Testing Testing & Retesting 17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de la Especialización en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

Clases Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Guides Guías rápidas de actuación 3%

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

El psicólogo podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Título: Experto Universitario en Procedimientos Actuales en Hipnosis Clínica

Modalidad: online (en línea)

Horas: 600 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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