Descripción

Con este Especialización el psicólogo tendrá el dominio de lo relacional en la intervención terapeuta-paciente y por ello, de las normas que dirigen la interacción del sujeto con el mundo en el aquí y ahora”

En este Especialización se ofrece valiosa formación e información al profesional, para que intervenga en la raíz emocional del conflicto y de esta forma, poder sacar del secuestro emocional en el que se encuentra el anciano.

El trabajo de la soledad, el aburrimiento, el dolor físico y las deficiencias cognitivas es esencial para que el psicólogo sea efectivo en la intervención en la tercera edad, pero sobre todo el manejo emocional del cada momento es quizás la baza más interesante para poder conseguir que los viejos del mañana puedan seguir siendo dueños de sus vidas.

Este Especialización es único por colocar la psicofarmacología en el psicólogo para desde ahí poder intervenir de manera multidisciplinar, en busaca de aumentar el bienestar subjetivo del adulto mayor.

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Este Especialización en La Intervención Farmacológica y Psicoterapéutica en el Anciano contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

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  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
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Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

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Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis psicológica diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con patología mental y, comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Módulo 1. Intervencion farmacologica en el anciano

1.1. Psicofarmacología geriátrica (Dr. Luis F. Agüera Ortiz).
1.2. Fragilidad / vulnerabilidad del anciano.
1.3. Polifarmacia en el anciano.
1.4. Cambios farmacocinéticos.

1.4.1. Disminución del agua corporal.
1.4.2. Menor unión a proteínas.
1.4.3. Mayor tiempo para alcanzar el pico de niveles plasmáticos.
1.4.4. Mayor variabilidad en la consecución de niveles plasmáticos estables.
1.4.5. Menor metabolismo hepático.
1.4.6. Menor aclaramiento renal.
1.4.7. Riesgo a interacciones.
1.4.8. La nueva farmacodinámica.

1.5. Tratamiento farmacológico en la ansiedad del anciano.

1.5.1. Benzodiacepinas.
1.5.2. Isrs.
1.5.3. Nl atípicos.

1.6. Tratamiento farmacológico de la depresión en el anciano.

1.6.1. Isrs.
1.6.2. No antidepresivos tricíclicos.
1.6.3. Antidepresivos duales.

1.7. Tratamiento farmacológico trastorno bipolar en el anciano.

1.7.1. Litio.
1.7.2. Anti convulsionantes.

1.8. Anticonvulsivos.
1.9. Medicamentos para la agitación en la tercera edad.
1.10. Farmacología de la confusión.
1.11. Fármacos para la demencia.
1.12. Medicamentos contra la deficiencia.
1.13. Intervención farmacológica en la somatización.

Módulo 2. Psicoterapias e intervencion desde la psicologia clinia en el anciano

2.1. Elementos comunes y diferenciales en la psicoterapia del anciano.
2.2. Distintos tipos de conflictos y modelos que explican las conductas de salud y enfermedad.
2.3. Escenarios capaces y entrevista motivacional.
2.4. Modificación de conducta y psicoterapia de tiempo limitado en la tercera edad
2.5. Análisis funcional.
2.6. Terapia sistémica
2.7. MRI: Terapia breve centrada en los problemas.
2.8. BFTC: Terapia breve centrada en la solución.
2.9. Escultura familiar.
2.10. Narración de cuentos metafóricos
2.11. Prescripciones: rituales curativos.
2.12. Recetas originales.
2.13. Terapia estratégica y constructivismo.

2.13.1. Vínculo y encuadre del paciente anciano en la psicoterapia.

Módulo 3. Evaluación de la salud y la enfermedad en la vejez

3.1. Salud física y mental en el envejecimiento.
3.2. Evaluación física.

3.2.1. Historia clínica.
3.2.2. Exploración física general.
3.2.3. Analíticas.
3.2.4. Exploración neurológica.
3.2.5. Otras exploraciones.

3.3. Evaluación psíquica

3.3.1. Historia clínica
3.3.2. Historia vital
3.3.3. Evaluación cognitiva.
3.3.4. Evaluación de la memoria y la atención.
3.3.5. Evaluación del comportamiento
3.3.6. Evaluación de los trastornos psicológicos más frecuentes en la tercera edad.

3.4. Evaluación social.

3.4.1. Red social que comparte.
3.4.2. Pertenencia a grupos.
3.4.3. ¿Cuántos amigos tiene en este momento?
3.4.4. ¿Cuántos amigos tuvo anteriormente?
2.4.5. Capacidad económica.
2.4.6. Relaciones recientes y antiguas.
2.4.7. Implicación social.

3.5. El envejecimiento físico
3.6. Actividad física.

3.6.1. Autonomía en el movimiento.
3.6.2. Capacidad de viajar o desplazarse.
3.6.3. Coordinación motora.
3.6.4. Nivel de cansancio y fatiga.
3.6.5. Actividades de la vida cotidiana.

3.7. Actividad mental.

3.7.1. Capacidad para leer.
3.7.2. Capacidad para tener una tertulia.
3.7.3. Flexibilidad/rigidez en el raciocinio.
3.7.4. Creatividad en la tercera edad.

3.8. Actividad en resolución de problemas.

 3.8.1. Capacidad para mantener una conversación.
3.8.2. Salirse del monologo.
3.8.3. Empatizar.
3.8.4. Resolución de conflictos.
3.8.5. Permitir relación ganar-ganar.

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