Descripción

Este Curso Universitario es único y esencial ya que incorpora los conocimientos neurológicos que explican la dinámica del enfermar de estas edades y por ello también nos expresan las formas como hay que intervenir para resolverlas”

La psicopatología infantil y adolescente sólo podrá ser entendida en su plenitud desde una visión integral y evolutiva. La personalidad infantil se determina dentro de las experiencias psicológicas y psicopatológicas. “La adaptación no se entenderá sin las claves del dinamismo emocional y cognitivo del infante”. Numerosos casos clínicos reales, desmenuzados en toda la actuación tanto diagnóstica como de intervención y de encuadre familiar, consiguen que este sea una enseñanza única.

Actualiza tus conocimientos a través del Curso Universitario en Los Contextos que Influyen en los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este Curso Universitario en Los Contextos que Influyen en los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en psicología. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en Los Contextos que Influyen en los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Curso Universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Los Contextos que Influyen en los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de psicología que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso Universitario. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

El Curso Universitario incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del Curso Universitario a la práctica clínica del psicólogo”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Los Contextos que Influyen en los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia y mejorar la atención a tus pacientes"

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones en la praxis diaria del psicólogo, conscientes de la relevancia de la actualidad para poder actuar ante el paciente con patología mental o necesidades psicológicas con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Curso Universitario en Los Contextos que Influyen en los Trastornos de la Infancia y la Adolescencia contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Contextos y sus trastornos

1.1. Conceptos básicos de los contextos evolutivos

1.1.1. Microcontexto
1.1.2. Mesocontext.
1.1.3. Macrocontexto

1.2. Patología del Microcontexto
1.3. Tipo de hijo.

1.3.1. Bisagra
1.3.2. Colega
1.3.3. Diana

1.4. Hijo rechazado

1.4.1. Rechazo directo
1.4.2. Síndrome de alienación parental
1.4.3. Bulling

1.5. Historia fraterna

1.5.1. Unión de los padres
1.5.2. Resiliencia
1.5.3. Resolución de conflictos

1.6. Yo familiar
1.7. La familia y su manera de emplear el lenguaje

1.7.1. Doble vinculo
1.7.2. Ambigüedad
1.7.3. Inconsistencia

1.8. Psicopatología familiar y su repercusión en el futuro de nuestro paciente

1.8.1. Patología psiquiátrica o psicológica de uno de los padres
1.8.2. Alcoholismo y adiciones
1.8.3. Trastornos de la personalidad graves
1.8.4. Desajustes emocionales en los padres

1.9. Maneras de manejar patológicamente a un hijo

1.9.1. Síndrome de Poll por poderes
1.9.2. Infantilismo en los padres
1.9.3. Dejadez de límites
1.9.4. Culpabilizar
1.9.5. No permitir crecimiento

1.10. Relación con abuelos

1.10.1. Situación permanente
1.10.2. Situación de donación
1.10.3. Situación esporádica

1.11. Vínculos conflictivos

1.11.1. Sobredependencia
1.11.2. Desligamiento
1.11.3. Ansioso/tenso
1.11.4. Colerico/hostil
1.11.5. Depresivo/desmotivado

1.12. Patología del mesocontexto
1.13. Posición socioeconómica de la familia

1.13.1. Paro
1.13.2. Ruina y desahucio
1.13.3. Desequilibrio económico entre ambos padres
1.13.4. Manejo patológico de la economía familiar

1.14. Autonomía sobre la familia

1.14.1. Familias centrípetas
1.14.2. Familias centrífugas

1.15. Ambiente extrafamiliar inadecuado

1.15.1. Conflictos entre tíos
1.15.2. Herencias y disputas familiares
1.15.3. Desajustes e injusticias en el trato

1.16. Abusos

1.16.1. Violación
1.16.2. Depravación de la atención
1.16.3. Violencia física y psíquica

1.17. Yo autónomo
1.18. Escuela

1.18.1. Docente como persona referencial
1.18.2. Cualidad educativa anormal
1.18.3. accidentes

1.19. Barrio

1.19.1. Agentes referenciales
1.19.2. Relaciones extrafamiliares anormales
1.19.3. Comunicación extrafamiliar anormal
1.19.4. Desordenes sociales

1.20. Problemática con el macrocontexto

1.20.1. Secuestro familiar por las modas sociales
1.20.2. Problemas desde la ideología
1.20.3. Tendencia al aislamiento por clase social

1.21. Capacidad de adaptación
1.22. Sentido de la vida
1.23. Yo social

Una experiencia única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”