برنامج عالي الأداء من شأنه أن يعززك بطريقة ملائمة في ممارسة مهنتك"

يوفر هذا الماجستير الخاص إمكانية التعمق والتحديث المعرفي في هذا الأمر باستخدام أحدث التقنيات التعليمية. يقدم رؤية عالمية لأمراض الأطفال المعدية والتركيز على الجوانب الأكثر أهمية وابتكارًا للوقاية من هذه الأمراض وعلاجها. ينشأ هذا التدريب استجابة لحاجة مهمة في مجال الأمراض المعدية. في الوقت الحالي تستجيب هذه الحاجة من بين أمور أخرى لظهور أمراض معينة غير معروفة أو يتوفر القليل من الممارسة فيها (زيكا، شيكونغونيا، الحمى النزفية، من بين أمور أخرى)، ومع أمراض أخرى سقطت في النسيان أو غير معروفة من قبل صيادلة أقل خبرة مثل الدفتيريا والحصبة والسعال الديكي أو الشلل الرخو المصاحب لفيروس لقاح شلل الأطفال.

على المستوى العلاجي, ظهور المقاومة (BLEES،MRSA، بكتيريا  الكاربابينيم المعوية المقاومة، وما إلى ذلك)، غالبًا بسبب الاستخدام غير الحكيم والاستخدام الرشيد للأدوية يخلق مشاكل للطبيب عند إجراء علاج تجريبي أولي في مواقف معينة. 

من ناحية أخرى الآباء والأمهات الذين يرفضون التطعيم، والأطفال من ذوي الدخل الصحي المنخفض تعد حالات العدوى في متلقي الزرع، والأطفال الذين لديهم أجهزة، والحمى دون التركيز على الأطفال الذين تم تلقيحهم جيدًا، مواقف شائعة بشكل متزايد يجب التعامل معها. الصيدلاني.

كل هذا يعني أنه من أجل رعاية هؤلاء المرضى بأقصى ضمان يجب على الطبيب أن يحافظ على الاستعداد المستمر حتى لو لم يكن متخصصًا حيث أن نسبة الزيارات أو الاستشارات المتعلقة بالعدوى عالية جدًا. يضاف إلى ذلك المعلومات المتزايدة من الآباء والتي لا يتم التحقق منها دائمًا في بعض الأحيان يعد التحديث المهني أمرًا ضروريًا لتكون قادرًا على تقديم معلومات كافية وفقًا للأدلة العلمية الحالية في جميع الأوقات.

من خلال هذا التدريب ستتاح لهم الفرصة لأخذ برنامج تعليمي يجمع بين المعرفة الأكثر تقدمًا وعمقًا حول هذا الموضوع حيث يضع مجموعة من الأساتذة ذوي الدقة العلمية العالية والخبرة الدولية الواسعة تحت تصرفهم الأكثر اكتمالاً وتحديثًا معلومات عن أحدث التطورات وتقنيات طبية في أمراض الأطفال.

ستساعدك درجة الماجستير الخاص في أمراض الأطفال المعدية على البقاء على اطلاع دائم لتوفير رعاية كاملة وعالية الجودة للمرضى في المواقف الحرجة"

تحتوي درجة الماجستير الخاص في أمراض الأطفال المعدية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز صفاته هي:

تطوير حالات عملية مقدمة من قبل خبراء في أمراض الأطفال المعدية
تجمع محتويات رسومية وتخطيطية وعملية بشكل بارز التي يتم تصميمها بمعلومات علمية عن تلك التخصصات التي تعتبر ضرورية للممارسة المهنية.
مستجدات عن أمراض الأطفال المعدية
الممارسات العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
التركيز الخاص على المنهجيات المبتكرة في أمراض الأطفال المعدية
دروس نظرية، أسئلة للمختصين، منتديات نقاش حول مواضيع مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
محتوى البرنامج الدراسي متاح عبر أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

درجة الماجستير الخاص هذه هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث الدراسي الخاص بك لسببين: تحديث معرفتك في أمراض الأطفال المعدية والحصول على شهادة من الجامعة التكنولوجية TECH"

يشتمل البرنامج أعضاء هيئة تدريسية خاصة متضمنة متخصصين في هذا القطاع والذين يصبون كل خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين مشهورين منتمين إلى جمعيات ذات مرجعية رائدة وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط  المتعددة الخاص بهم المُعد بأحدث التقنيات التعليمية سيسمح لك بالتعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر الدراسة الغامر والمبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية.

إن تصميم هذا البرنامج يركز على التعلم القائم على حل المشكلات أشكال يجب على المهني من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة المطروحة خلال. للقيام بذلك ستحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد متخصصًا إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم في مجال أمراض الأطفال المعدية الذين يتمتعون بخبرة كبيرة.

لتشعر بأمان أكثر عند اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال درجة الماجستير الخاص هذه"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في هذا الشأن لتطبيقها على ممارستك اليومية"

خلاصة وافية للمعرفة تم إنشاؤها لمنح الصيادلة الفرصة لتحديث ودمج المعرفة الأكثر تقدمًا في علم الأمراض المعدية للأطفال في البانوراما الحالية. مع الأمن والملاءة المالية لأكبر جامعة على الإنترنت باللغة الإسبانية في العالم. 

إنه برنامج تعليمي متكامل للغاية، منظم في وحدات تعليمية متطورة للغاية، يهدف إلى التعلم المتوافق مع حياتك الشخصية والمهنية"

الوحدة 1. بانوراما الحالية في الأمراض المعدية 

1.1.    تحديث الجوانب الوبائية والصحة العامة

1.1.1.    الوضع الحالي لوبائيات الأمراض التي يمكن الوقاية منها باللقاحات في العالم

2.1.    علم الأوبئة الحالي للأمراض المعدية ذات الصلة في بيئتنا

1.2.1.    علم الأوبئة الحالي لالتهاب السحايا الجرثومي
2.2.1.    علم الأوبئة الحالي لشلل الأطفال والشلل الرخو الناجم عن فيروس غير شلل الأطفال. العلاقة مع لقاح الفيروس الحي الموهن
3.2.1.     وبائيات السل ومقاومته في الدول ذات الدخل المرتفع
4.2.1.     علم الأوبئة للأمراض المنقولة جنسيا عند المراهقين

3.1.    آليات الانتقال في طب الأطفال

1.3.1.    ديناميات وآليات انتقال العوامل الأكثر شيوعًا في طب الأطفال اليوم. (يشمل النقل داخل الأسرة)
2.3.1.    موسمية الإصابة في طب الأطفال. إدارة حالات تفشي الأوبئة

 1.2.3.1. البارامترات الوبائية الزمنية في حالات العدوى الأكثر شيوعًا في المجتمع، المصادر الشائعة مع التعرض الدقيق والمستمر والتكاثر والمختلط

4.1.    الجراثيم والوظيفة الدفاعية والمناعة

1.4.1.    تكوين الجراثيم المعوية، وتعديلها مع تقدم العمر
2.4.1.    الوظيفة الدفاعية والمناعة للميكروبات

5.1.    الحمى والاستجابة الالتهابية

1.5.1.    تحديث عن دور الحمى في العدوى وعلاج خافض للحرارة
2.5.1.    الاستجابة الالتهابية ومتلازمة الاستجابة الالتهابية الجهازية

6.1.    التهابات في مريض نقص المناعة
7.1.    تفسير في صورة الأمراض المعدية في سن الأطفال

1.7.1.    تفسير صور الموجات فوق الصوتية المطبقة على علم الأمراض المعدية
2.7.1.     يتم تطبيق تفسير التصوير المقطعي المحوسب على علم الأمراض المعدية
3.7.1.     ينطبق تفسير التصوير بالرنين المغناطيسي على علم الأمراض المعدية

الوحدة 2. المختبر في تشخيص الأمراض المعدية 

1.2.    جمع العينات

1.1.2.    ثقافة التبول
2.1.2.    ثقافة البراز
3.1.2.    اختبار جراهام
4.1.2.    ثقافات الدم
5.1.2.    القثاطير
6.1.2.    جهاز العين
7.1.2.    الجهاز التنفسي العلوي
8.1.2.    الجهاز التنفسي السفلي
9.1.2.    السائل النخاعي
10.1.2.    الجلد والأنسجة الرخوة
11.1.2.    الالتهابات العظمية المفصلية
12.1.2.    نخاع العظم

2.2.    التطبيق الحالي لطرق التشخيص السريع للعدوى في الرعاية الأولية والمتخصصة

1.2.2.    كشف المستضد
2.2.2.    بقع العينة المباشرة
3.2.2.    الأمصال العاجلة
4.2.2.    تقنيات البيولوجيا الجزيئية
5.2.2.    تسريع اختبار حساسية مضادات الميكروبات
6.2.2.    التقنيات البروتينية الحالية لتشخيص الأمراض المعدية
7.2.2.    القرارات المشتركة لعلم الأحياء الدقيقة والطبيب في التشخيص وعلاج الأمراض المعدية

3.2.    المضادات الحيوية

1.3.2.    تفسير المضادات الحيوية. دليل عملي
2.3.2.    الأهمية السريرية لمقاومة البكتيريا

4.2.    تفسير التقرير الميكروبيولوجي لعينات الجهاز التنفسي
5.2.    تفسير التقرير الميكروبيولوجي لعينات من الجهاز البولي التناسلي والجهاز الهضمي
6.2.    تفسير التقرير الميكروبيولوجي لثقافة الدم
7.2.    تفسير التقرير الميكروبيولوجي للسائل الدماغي الشوكي
8.2.    تفسير التقرير الميكروبيولوجي للعدوى العظمية المفصلية
9.2.     تفسير التقرير الميكروبيولوجي لعينات الجلد والأنسجة الرخوة

الوحدة 3. العدوى في فترة حديثي الولادة 

1.3.    عدوى حديثي الولادة

1.1.3.    عوامل التوليد الحالية التي تحدد عدوى حديثي الولادة
2.1.3.    العوامل المسببة

2.3.    العلاج بالمضادات الحيوية أثناء الحمل

1.2.3.    الدور الحالي للعلاج بالمضادات الحيوية أثناء الحمل
2.2.3.    الوقاية الحالية من عدوى المكورات العقدية من المجموعة B

3.3.    الالتهابات الخلقية المستجدة

1.3.3.    Chagas
2.3.3.    زيكا Zika

4.3.    التهابات حديثي الولادة الكلاسيكية والتغيرات الوبائية الحالية

1.4.3.    عدوى فيروس الهربس
2.4.3.    الحصبة الألمانية
3.4.3.    فيروس مضخم للخلايا
4.4.3.    ابن الأم مصاب بمرض السل
5.4.3.    تحديث في التهاب الأمعاء والقولون الناخر

4.3.    عدوى عمودية

1.5.3.    تحديث عن العدوى العمودية بفيروس التهاب الكبد B واكتشافه

5.3.    الإنتان الوليدي

1.6.3.    الإنتان المبكر
2.6.3.    متأخر الإنتان

6.3.    العدوى في وحدة العناية المركزة لحديثي الولادة

1.7.3.    خوارزمية العمل الحالية ضد الحمى في أقل من 30 يومًا
2.7.3.    عدوى فطرية حديثي الولادة

7.3.    الدراسات المعملية في وحدات حديثي الولادة

1.8.3.    تحديد المسببات
2.8.3.    علامات الالتهاب
3.8.3.    علامات Multiorgan

الوحدة 4. التهابات العين والجلد والأنسجة الرخوة والجهاز الهيكلي

1.4.    التهاب الملتحمة الجرثومي أو الفيروسي
2.4.    التهاب كيس الدمع
3.4.    التهاب باطن المقلة
4.4.    التهاب النسيج الخلوي المداري قبل وبعد الحاجز
5.4.    الالتهابات الجلدية البكتيرية
6.4.    التهابات الجلد الفيروسية
7.4.    التهابات الجلد الطفيلية
8.4.    التهابات الجلد الفطريات الجلدية
9.4.    التهابات المبيضات والجلد
10.4.    تأثير المكورات العنقودية الذهبية المقاومة للميثيسيلين (MRSA) في جلد الأطفال والتهابات الأنسجة الرخوة في بيئتنا
11.4.    التهاب الغدد
12.4.    التهاب الأوعية اللمفية
13.4.    التهاب اللفافة الناخر
14.4.    التهابات لدغة

1.14.4.    لدغات في البيئة الحضرية
2.14.4.    لدغات في البيئة الريفية

15.4.    التهاب العظم والنقي والتهاب المفاصل
16.4.    التهاب العضل والتهاب العضل
17.4.    التهاب الفقار

الوحدة 5. التهابات الأنف والأذن والحنجرة والجهاز التنفسي

1.5.    التهاب الحلق
2.5.    خراجات ملكي حول اللوزة ومتلازمة لومير

1.2.1.    خراجات منطقة Periotonsillar
2.2.2.    التهاب الخشاء

3.5.    التهاب الأذن والتهاب الخشاء
4.5.    التهاب الجيوب الأنفية
5.5.    الخناق اليوم
6.5.    التهابات الغشاء المخاطي للفم. الالتهابات السنية
7.5.    نزلات البرد
8.5.    الانفلونزا في طب الأطفال
9.5.    متلازمة السعال الديكي
10.5.    تحديث في علاج التهاب القصيبات
11.5.    المجتمع الالتهاب الرئوي المكتسب

1.11.5.    العوامل المسببة حسب العمر
2.11.5.    تشخيص
3.11.5.    عوامل الخطورة
4.11.5.    العلاج

12.5.    الدبيلة الجنبية
13.5.    مرض السل

1.13.5.    المبادئ التوجيهية الحالية
2.13.5.    العدوى
3.13.5.    المرض
4.13.5.    تشخيص
5.13.5.    العلاج

الوحدة 6. التهابات الجهاز الهضمي والتهابات المسالك البولية والأمراض المنقولة جنسياً 

1.6.    التهاب المعدة والأمعاء الحاد

1.1.6.    الإدارة الحالية

2.6.    إسهال الطفل المسافر
3.6.    الدور الحالي للطفيليات في متلازمات الإسهال في بيئتنا
4.6.    تحديث التهاب الكبد A و E.
5.6.    التهاب الكبد الوبائي B والتهاب الكبد C

1.5.6.    خيارات العلاج الحالية
2.5.6.    عوامل الخطر لتطور المرض

6.6.    مستخدات المطثية العسيرة في طب الأطفال
7.6.    التهاب الزائدة الدودية الحاد عند الأطفال

1.7.6.    تحتاج أو لا تحتاج إلى علاج بالمضادات الحيوية

8.6.    عدوى المسالك البولية

1.8.6.    إدارة العلاج الحالية
2.8.6.    الاستكشافات التكميلية
3.8.6.    العلاج الوقائي
4.8.6.    دور الجزر المثاني الحالبي

9.6.    علم الأوبئة والعيادة وتشخيص وعلاج الأمراض المنقولة جنسياً الأكثر شيوعاً

1.9.6.    مرض الزهري
2.9.6.    السيلان
3.9.6.    فيروس الورم الحليمي البشري
4.9.6.    المتدثرة الحثرية
5.9.6.    فيروس الهربس 1 و 2

10.6.    خراجات حول المستقيم

الوحدة 7. المتلازمات والطفح الجلدي الحمى  

1.7.    حمى بدون مصدر في أقل من 3 أشهر

1.1.7.    خوارزمية العمل
2.1.7.    حمى مجهولة المصدر في طب الأطفال

2.7.    الحمى المتكررة والدورية

1.2.7.    تشخيص متباين

3.7.    داء الليشمانيات
4.7.    أمراض الطفح الجلدي والتشخيص التفريقي
5.7.    الميكوبلازما الرئوية علم الأمراض غير الرئوية

الوحدة 8. عدوى المستشفيات 

1.8.    الالتهابات المرتبطة بالرعاية الصحية (IACS) في طب الأطفال
2.8.    العدوى المرتبطة بالجهاز

1.2.8.    الالتهابات المرتبطة بالأجهزة داخل الأوعية الدموية
2.2.8.    الالتهابات المرتبطة بالتنفس

3.8.    إصابة الجروح الجراحية. الإدارة الحالية

الوحدة 9. عدوى VIH في طب الأطفال والمراهقة 

1.9.    إرسال رأسي

1.1.9.    الوضع الحالي في بيئة النقل العمودي لدينا
2.1.9.    الوقاية والإدارة

2.9.     العدوى عند المراهقين
3.9.    مضادات الفيروسات القهقرية في طب الأطفال

1.3.9.    التحديثات
2.3.9.    مجموعات
3.3.9.    تحديد المقاومات
4.3.9.    الآثار الجانبية واضطرابات التمثيل الغذائي

4.9.    الدوائية

1.4.9.    التفاعلات
2.4.9.    مراقبة المستوى

5.9.    متى وكيف تبدأ TARGA
6.9.    الإجراء الحالي ضد العدوى المصاحبة لـ HBV و HCV

الوحدة 10. التهابات الجهازية والقلب والأوعية الدموية والجهاز العصبي 

1.10.    التهاب العضلة القلبية 
2.10.    التهاب السحايا الجرثومي

1.2.10.    اتخاذ إجراءات عند الاشتباه

2.10.    التهاب السحايا الفيروسي

1.3.10.    الوكلاء الحاليين

3.10.    خراج الدماغ

1.4.10.    الالتهابات المرتبطة بالإجراءات الجراحية
2.4.10.    تخثر وريدي

4.10.    مرض خدش القطة
5.10.    متلازمات كريات الدم البيضاء
6.10.    الحمى النزفية

1.7.10.    تشخيص
2.7.10.    العلاج

7.10.    التهاب داخلى بالقلب
8.10.    التهاب التامور
9.10.    التهاب الدماغ
10.10.    الإنتان والتسمم الحاد والصدمة الإنتانية في طب الأطفال

الوحدة 11. العدوى المرتبطة بالتغيرات الاجتماعية أو العجز 

1.11.    الالتهابات المرتبطة بالعجز الاجتماعي

1.1.11.    أطفال لاجئون من الشرق الأوسط وجنوب شرق آسيا
2.1.11.    فقر الأطفال الحالي والأمراض في بيئتنا

2.11.    الامراض الاستوائية

1.2.11.    الفحص الأولي للعدوى للطفل المهاجر الواصل حديثًا والطفل من التبني الدولي
2.2.11.    متلازمة الحمى عند الأطفال من البلدان المنخفضة الدخل، أو من المناطق الاستوائية، مهما كان سبب الرحلة
3.2.11.    الملاريا. الإدارة التشخيصية والعلاجية الحالية
4.2.11.    الالتهابات المرتبطة بالنواقل. حمى الضنك. شيكونغونيا  .Chikungunya زيكا Zika
5.2.11.    أمراض تنتقل بواسطة الحشرات. داء البلهارسيات داء كلابية الذنب
6.2.11.    الأمراض الطفيلية. الأسكاريس, الأميبات, الديدان الشريطية, الديدان الدبوسية strongyloides, trichiura

الوحدة 12. العدوى في المريض في خطر 

1.12.    الأطفال الذين يعانون من علاجات مناعية في أمراض الروماتيزم

1.1.12.    العمل قبل المرضى الذين يخضعون للعلاجات المناعية

2.12.    التجريبية الحالية للعدوى في مرضى السرطان

1.2.12.    التهابات الفيروس الغدي في أمراض الأورام الدموية
2.2.12.    إجراءات تشخيصية وعلاجية في مواجهة قلة العدلات الحموية في مريض السرطان
3.2.12.    العلاج التجريبي والموجه للعدوى في مرضى السرطان

3.12.    العدوى والاستجابة الحالية للأطفال المصابين بعلم الأمراض الأساسي

1.3.12.    عدوى الخطورة في مرضى فقر الدم الانحلالي (اعتلال الهيموغلوبين وأمراض الغشاء)
2.3.12.    العمل في قلة العدلات الوخيمة وانعدام الطحال الخلقي والوظيفي
3.3.12.    التهابات في طفل مصاب بالتليف الكيسي

4.12.    النهج الحالي للعدوى في الطفل المزروع

1.4.12.    عدوى الفيروس المضخم للخلايا وفيروس BK في متلقي الزرع

الوحدة 13. العلاجات في أمراض الأطفال المعدية 

1.13.    حركية الدواء وديناميكا الدواء للعوامل المضادة للبكتيريا في طب الأطفال
2.13.    المقاومة البكتيرية والعلاج بالمضادات الحيوية

1.2.13.    المعوية المقاومة للكاربابينيم, BLESS MRSA مقاومة الفانكومايسين
2.2.13.    المقاومة في مضادات الفطريات

3.13.    اختيار المضادات الحيوية في عائلات مختلفة

1.3.13.    بيتا لاكتام
2.3.13.    الماكروليدات
3.3.13.    أمينوغليكوزيدات
4.3.13.    الفلوروكينولونات

4.13.    الاختيار بين عائلات مختلفة من مضادات الفطريات

1.4.13.    آزولات
2.4.13.    إكينوكاندين
3.4.13.    بوليينات

5.13.    قيامة العوامل العلاجية القديمة
6.13.    مضادات حيوية جديدة أو عائلات

1.6.13.    Ceftobiprole و Ceftaroline و Doripenem و Dalvabancin و Talavicin و Teixobactin و Ceftolozono-tazobactam و Ceftazidime-avibactam و lugdunin و oritavancin iclaprim و ramoplanin و fidaxomicin

7.13.    مرض السل الجديد
8.13.    العلاج بالمضادات الحيوية في مرضى الأطفال الذين يعانون من السمنة المفرطة
9.13.    احتياجات جديدة لاختيار العلاج المثالي بطريقة عقلانية وحكيمة

1.9.13.    سياسة المضادات الحيوية في المستشفيات والرعاية الأولية. برنامج التحسين

10.13.    دور الزراعة والثروة الحيوانية في مقاومة المضادات الحيوية
11.13.    استخدام مضادات الفيروسات

1.11.13.    في جهاز المناعة
2.11.13.    استخدام مضادات الفيروسات في جهاز المناعة

1.13.    مضادات الطفيليات الأساسية في طب الأطفال
2.13.    تحديث عن الحساسية لمضادات العدوى. البدائل
3.13.    مراقبة مضادات العدوى
4.13.    المدة الحالية للعلاج بالمضادات الحيوية

الوحدة 14. اجراءات وقائية 

1.14.    السيطرة والعمل ضد تفشي العدوى في المستشفيات

1.1.14.    الكائنات الحية الدقيقة الشائعة
2.1.14.    الكائنات الحية الدقيقة المقاومة المتعددة الحالية (بما في ذلك إزالة التلوث في المريض الحامل لجرثومة SARM)

2.14.    تنظيم المستشفيات والتحكم فيها ضد الكائنات الحية الدقيقة المقاومة المتعددة الحالية
3.14.    الدلالة الحالية على العزلات في طب الأطفال بالمستشفى
4.14.    التطعيمات الحالية

5.4.14.    الولادة المبكرة
6.4.14.    طفل يعاني من نقص المناعة
7.4.14.    تعرض الطفل للعلاجات المثبطة للمناعة
8.4.14.    استئصال الطحال
9.4.14.    مزروع
10.4.14.    فيروس العوز المناعي البشري (الإيدز)

5.14.    مستجدات تطعيم الأطفال في حالات خاصة
6.14.    المؤشرات الحالية للوقاية من المضادات الحيوية
7.14.    مؤشرات الوقاية

1.7.14.    قبل البزل العرضي
2.7.14.    مؤشرات للوقاية من الاعتداء الجنسي

8.14.    أداء ما بعد التعرض

1.8.14.    جدري الماء
2.8.14.    مرض الحصبة
3.8.14.    في التهاب الكبد B
4.8.14.    في التهاب الكبد A
5.8.14.    مرض السل
6.8.14.    كُزاز
7.8.14.    الغضب

9.14.    تحديث الوقاية قبل الجراحة لمريض الجراحة

10.14.    تحديث بشأن الوقاية من المضادات الحيوية عند الأطفال في عمليات الزرع والمرضى الذين عولجوا من متلازمة الانحلال الانحلالي غير النمطية

الوحدة 15. الصحة العامة. مكافحة الأمراض المعدية والبحث 

1.15.    الأمراض المعدية الناشئة
2.15.    الأمراض التي يشار إليها حاليا دراسة الاتصال
3.15.    الإبلاغ الإلزامي عن المرض وأهميته العملية
4.15.    مؤشرات الدواء التي يتم مراقبتها مباشرة
5.15.    الأخلاق في البحث عن المضادات الحيوية أو مضادات الفيروسات أو مضادات الفطريات أو اللقاحات الجديدة
6.15.    كيف تخطط لدراسة الأمراض المعدية؟
7.15.    التقييم والقراءة النقدية للمنشورات العلمية
8.15.    المراضة والوفيات الحالية للأمراض المعدية للأطفال
9.15.    موسمية الإصابة في طب الأطفال

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني”