Un programa exhaustivo y 100% online, exclusivo de TECH y con una perspectiva internacional respaldada por nuestra afiliación con la National Rehabilitation Association” 

La atención centrada en la persona coloca en el foco de cualquier intervención la mirada de profesional sobre individuo que recibe la atención, como aspecto diferenciador y humanizante. No existen enfermedades, sino enfermos es el resumen de este paradigma.

Para ello, el profesional deberá valorar y explorar la resistencia y las reservas fisiológicas del paciente para establecer el marco de acción adecuada, la atención domiciliaria, en centros residenciales, en centro de día o centros sociales o clínicas privadas.

Por ello es fundamental conocer las herramientas de la fisioterapia y la conveniencia de su aplicación en cada caso, como el ejercicio activo, la terapia manual, la electroterapia siendo capaz de trabajar en equipo interdisciplinar, con herramientas de comunicación adecuadas, entender el concepto de atención centrada en la persona, disponer de la más actualizado conocimiento de dispositivos de soporte e, incluso, el soporte de la tecnología actual, pueden ser claves para el éxito en el tratamiento de fisioterapia. Además, el contenido de este programa se ve reforzado gracias a la participación de una docente de reconocido prestigio internacional encargada de dirigir un total de 10 Masterclasses. Todo este contenido exclusivo y mucho más estará al alcance de los alumnos que decidan convertirse en Expertos en Atención Centrada en la Persona para el sector de la Fisioterapia.

Asimismo, gracias a que TECH Global University es miembro de National Rehabilitation Association (NRA), el profesional contará con materiales especializados, guías y ejercicios prácticos avanzados para la práctica de la fisioterapia y rehabilitación. Además, podrá asistir a eventos académicos, recibir descuentos en publicaciones y conectarse con una amplia red internacional de destacados investigadores, reforzando el conocimiento en este campo.

Un salto hacia la vanguardia en las posibilidades de la fisioterapia en el tratamiento de las personas, que aumenta el acierto y la sensación de bienestar general que los tratamientos consiguen”  

Este Postgraduate certificate en Person-Centered Care in Physical Therapy te ofrece las características de un programa de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas: 

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación   
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente   
• Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones  
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje   
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Un estudio que te enseñará a incluir en tu valoración y planteamiento, criterios más amplios que los meramente médicos, en un impulso holístico de alta calidad” 

Nuestro personal docente está integrado por profesionales de diferentes ámbitos relacionados con esta especialidad. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización instructiva que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesionales capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de este máster. 

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este máster. Elaborado por un equipo de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica:  con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el learning from an expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.    

Un planteamiento metodológico apoyado en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia para permitirte aprender de forma dinámica y eficaz"

Con el apoyo de sistemas audiovisuales de alta calidad, el propósito de este programa es que no solo adquieras los conocimientos, sino que, al finalizar, poseas la habilidad de trabajo que necesitas en este campo"

The syllabus has been designed according to the criteria of instructional effectiveness that we offer, incorporating current topics and other subjects that will provide an essential review and consolidation of basic knowledge. Through a complete and detailed syllabus you will cover all the essential subject areas, gradually acquiring the skills required to put the necessary knowledge into practice. A very well-developed learning structure that is tailored to your needs and will allow you to learn in a continuous, efficient way. 

A comprehensive teaching program that includes all aspects of person-centered care, which rehabilitative medicine must contemplate in the care of geriatric patients”

Module 1. Person-Centered Care (PCC) from a Physiotherapy Perspective

1.1. Definition, Concepts and Basic Principles

1.1.1. Decalogue of People-Centered Care

1.1.1.1. What is and What is Not PCC? Its Principles
1.1.1.2. Clarifying Concepts. Glossary of Terms

1.1.2. Origin and Conceptual Basis of PCA

1.1.2.1. References from Psychology
1.1.2.2. Referents from Social Intervention
1.1.2.3. Quality of Life Benchmarks
1.1.2.4. References from the Study of Disability
1.1.2.5. Civil Rights Referents from the Civil Rights of Individuals
1.1.2.6. Referrals from Gerontological Resources
1.1.2.7. Legal and Regulatory Aspects

1.2. The PCC Model

1.2.1. Paradigm and Intervention Model

1.3. Good Practices in PCC

1.3.1. Definition and Concept of Good Practices
1.3.2. Areas of Best Practices
1.3.3. "Best Practices", the Path to a Best Practice
1.3.4. Key Best Practices

1.4. The Process of Transformation from a Service Model to a PCC Model

1.4.1. How to Build an Apprenticeship
1.4.2. Transformation of Services
1.4.3. Transformation of People

1.5. Provision of Physical Therapy Services in an PCC Model

1.5.1. Person-Centered Physical Therapy vs. Individualized Physical Therapy
1.5.2. Epistemology of People-Centered Physiotherapy

1.6. Actions

1.6.1. Introduction
1.6.2. Actions 

1.6.2.1. The Reception of the Physiotherapist
1.6.2.2. Assessment and Evaluation Processes
1.6.2.3. The Intervention
1.6.2.4. Interrelationship with Co-Workers
1.6.2.5. Interrelation with the Physical Environment
1.6.2.6. Interrelation with the Community

You will learn in such a way that the content of the program becomes fixed and transformed into knowledge, through a structured study that will cover all the points of interest that you need to update your practice in geriatric rehabilitation”