Introduction to the Program

El pronóstico de las personas en situación de emergencia está condicionado por la actualización de los conocimientos de los profesionales que las atienden y su actuación en el momento de afrontarlas. Aprende a identificar, tratar inicialmente y transportar al paciente con patología urgente”

Ante una emergencia médica el tiempo es un factor crítico, estando directamente relacionado el pronóstico de las patologías que consideramos como emergencias con el tiempo que se produce desde su debut hasta que son atendidas. Es esencial, por tanto, que los profesionales se mantengan constante actualización para atender adecuadamente las distintas emergencias médicas ante cualquier situación.  

En esta Postgraduate diploma en Medical Emergencies for Nurses el alumno será capaz de priorizar situaciones, resolver problemas y tomar decisiones en la atención y prestación de cuidados al paciente en estado grave, tanto en el adulto como en el paciente pediátrico.  

Esta Postgraduate diploma en Medical Emergencies for Nurses contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:  Casos clínicos presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.  Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la atención al paciente en situación de emergencia. Incluye las patologías más frecuentes, las actuaciones de primera atención y el traslado del paciente al centro especializado.   

Además, incorpora procedimientos enfermeros como: electrocardiografía de urgencias, farmacología de urgencias, emergencias ginecológicas y parto, protocolo de actuación ante el maltrato y los abusos, etc.  Presentación de talleres prácticos sobre técnicas diagnósticas y terapéuticas.  Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.  Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Para alcanzar estos objetivos de actualización, el plan de estudios cuenta con un distinguido grupo de profesores. Entre ellos, destaca un especialista de renombre con una amplia experiencia internacional. Este profesional está a cargo de impartir un conjunto de Masterclasses que permitirán a los graduados actualizar de manera rigurosa sus competencias y habilidades. 

El Director Invitado Internacional de este programa destaca por su amplísima experiencia profesional y la calidad de sus procedimientos asistenciales” 

Esta Postgraduate diploma en Medical Emergencies for Nurses contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Emergencias Médicas 
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Esta Postgraduate diploma puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en atención a las emergencias médicas, obtendrás un título de experto por la TECH Global University” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

El curso permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales"

Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la atención en enfermería"

Syllabus

The structure of the contents has been designed by a team of professionals who recognise the implications of specialization in nursing in emergency care, aware of the relevance of current training to treat the patient with severe conditions and are committed to teaching new educational technologies.

This Postgraduate diploma in Severe Trauma Care for Nursing contains the most complete and up-to-date scientific program on the market”

Module 1. General aspects

1.1. Definitions and Concepts
1.2. Comprehensive Study of Health Emergencies
1.3. Functions of an Emergency Nurse
1.4. Bioethics in Accidents, Emergencies and Disasters

Module 2. Medical-Surgical Emergencies in Adults (I)

2.1. Cardiovascular Emergencies

2.1.1. Ischaemic heart disease
2.1.2. Cardiac Contractility Disorders: CHF, PAD, Cardiogenic Shock Cardiac Tamponade
2.1.3. Vascular Emergencies
2.1.4. Inflammatory-Infectious Disorders: Pericarditis, Myocarditis, Endocarditis
2.1.5. Aortic Dissection and Aneurism
2.1.6. Deep Vein Thrombosis
2.1.7. Pulmonary Embolism
2.1.8. Pulmonary Hypertension
2.1.9. Acute Peripheral Vascular Disease
2.1.10. Hypertensive Crisis

2.2. Respiratory Emergencies

2.2.1. Anatomophysiologic Review of the Respiratory System
2.2.2. Acute Respiratory Failure
2.2.3. ARDS
2.2.4. Asthma and Status Asthmaticus
2.2.5. Bronchitis, Bronchiolitis, Pneumonia
2.2.6. Exacerbation of Chronic Obstructive Pulmonary Disease
2.2.7. Pleuritis and Pleural Effusion

2.3. Neurological Emergencies

2.3.1. Anatomophysiologic Review of the Nervous System
2.3.2. Neurological Assessment of a Critically Ill Patient. Most Common Scales
2.3.3. Vascular Disorders: stroke, transient ischemic attack, subarachnoid hemorrhage, subdural and extradural hematoma, venous thrombosis of the sinuses
2.3.4. Inflammatory-Infectious Disorders: meningitis, encephalitis, meningococcal sepsis, peripheral facial paralysis, trigeminal neuralgia
2.3.5. Syncope, Coma, Headache, Acute Confusional Syndrome, Dizziness, Vertigo
2.3.6. Dizziness
2.3.7. Seizures and Status Epilepticus
2.3.8. Intracraneal Hypertension

2.4. Digestive Emergencies

2.4.1. Anatomophysiologic Review of the Digestive System
2.4.2. Acute Abdominal Pain
2.4.3. Vascular Disorders: esophageal varices, ischemic colitis, hemorrhage gastrointestinal, mesenteric ischemia
2.4.4. Inflammatory-Infectious Disorders: reflux esophagitis. Caustic Injuries. Appendicitis, cholecystitis, cholangitis, diverticulitis, exacerbations and complications of inflammatory bowel diseases, gastritis, gastroenteritis, peptic ulcer, hepatitis, pancreatitis, peritonitis. Acute Complications of Cirrhosis. Fulminant Liver Failure and Hepatorenal Syndrome
2.4.5. Trauma and Mechanical Problems: foreign bodies, esophageal rupture and tear, hernia strangulation, intestinal obstruction and occlusion. Gastric Volvulus
2.4.6. Acute Anal Disease

Module 3. Medical-Surgical Emergencies in Adults (II)

3.1. Nephrourological Emergencies

3.1.1. Anatomophysiologic Review of the Genitourinary System
3.1.2. Renal and Excretory System Lithiasis
3.1.3. Uriniary Retention
3.1.4. Inflammatory/ Infectious Disorders
3.1.5. Acute Renal Failure
3.1.6. Hematuria
3.1.7. Acute Scrotal Syndrome: Testicular Torsion
3.1.8. Acute Urethral Disease

3.2. Endocrinometabolic and Hydroelectrolytic Emergencies

3.2.1. Thyroid Diseases
3.2.2. Acid-base Balance Disorders

3.3. Hematological, Immunilogical and Infectious Emergencies

3.3.1. Allergies and Anaphylactic Reactions
3.3.2. Neonatal Sepsis and Septic Shock
3.3.3. Fever Syndrome

3.4. Intoxications

3.4.1. General Aspects of an Intoxicated Patient
3.4.2. Actions Towards the Most Common Intoxications: alcohol, sedatives and hypnotics, hallucinogens and designer drugs, antidepressants, AAS and paracetamol, corrosives and others

3.5. Obstetrical-Gynecological Emergencies

3.5.1. Inflammatory-Infectious Disorders: mastitis, pelvic inflammatory disease, vulvovaginitis
3.5.2. Hemorrhage
3.5.3. Pregnancy and Postpartum Emergencies
3.5.4. Emergency Delivery Assistance
3.5.5. Sexual Abuse

3.6. Psychiatric Emergencies

3.6.1. Psychopathology
3.6.2. Psychomotor Agitation
3.6.3. Acute Alcoholic Disease
3.6.4. Self-Harm Attempt
3.6.5. Anxiety Attack
3.6.6. Neuroleptic Malignant Syndrome

Module 4. Other Emergencies


4.1. Pediatric Emergencies

4.1.1. Infantile Colic
4.1.2. Fever Syndrome in Children
4.1.3. Febrile Seizures
4.1.4. Abdominal Pain, Vomiting, Diarrhoea
4.1.5. Child Abuse
4.1.6. Transport of Critical Pediatric Patient

4.2. Otolaryngologic Emergencies

4.2.1. Angioedema, Epiglottitis, Laryngitis, Paratonsillar Abscess
4.2.2. Foreign Bodies in ENT
4.2.3. Epistaxis
4.2.4. Angiedema
4.2.5. Acute Hearing Loss

4.3. Ophthalmologic Emergencies

4.3.1. Anatomy Recap of the Eye
4.3.2. Non-painful Red Eye
4.3.3. Painful Red Eye
4.3.4. Extraocular Foreign Body
4.3.5. Intraocular Foreign Bodies

4.4. Skin Emergencies
4.5. Terminal Patient in Emergencies

4.5.1. Emergency Complications of a Terminal Patient
4.5.2. Attention to the Situation in the Last Few Days of a Terminal Patient’s Life

4.6. Encephalic Death and Organ and Tissue Donation Process

A unique, key, and decisive Postgraduate diploma experience to boost your professional development”

 

Postgraduate Diploma in Medical Emergencies for Nursing

One of the many skills that health personnel must have is the ability to react immediately to emergency situations; a timely response can preserve health and save many lives. Because these critical moments can occur anywhere, nursing staff must have the necessary skills to treat and transport patients with severe pathologies. For this and more reasons, professionals are constantly specializing in order to achieve adequate management of each patient at risk. To contribute to this educational need, TECH designed a Postgraduate Diploma in Medical Emergencies for Nursing that, in addition to addressing life-threatening pathophysiological processes, delves into the appropriate care protocols for each problem. Within the agenda of this postgraduate Postgraduate Diploma, students will find topics ranging from health action protocols, equipment identification and communication systems in an EMS (medical emergency system), to the process of prioritization, organization and care management. clinic using the triage tool.

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At the TECH School of Nursing we have a group of professionals specialized in providing effective support during the training process of each student. By taking this program you will have the security of receiving the most innovative education in the industry, which includes the analysis of clinical cases that will allow you to reinforce your knowledge to face the challenges that this field requires. Therefore, you will be able to apply health care protocols in pathologies such as heart rhythm disturbances, ischemic heart disease, neurological disorders, acute pulmonary edema, poisoning, trauma and anaphylactic reactions, among others.

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After completing this Postgraduate Diploma, you will be able to prioritize situations, solve problems and make decisions in the provision of care to patients of any age. During six months of intensive preparation you will be able to understand the basic operation of an emergency and/or emergency coordination center, to provide quality care based on the latest scientific evidence; This will allow you to improve the prognosis and reduce the sequelae, complications or mortality of each person attended.