Al estudiar este Postgraduate certificate aprenderás a ajustar actividades complementarias de forma eficaz al Currículo Escolar actual para la enseñanza de las asignaturas de Geografía e Historia” 

Las visitas guiadas a museos, fábricas o localidades históricamente ricas posibilitan a los estudiantes de los primeros niveles educativos aprender de una manera más práctica e interactiva fuera del aula. Las excursiones o eventos en centros históricos o culturales, les mostrará un contenido diferenciador que les ayudará a obtener nuevos conocimientos enriquecedores para la construcción de su intelecto.

De igual forma, los paseos en medio de la naturaleza les acercará al ecosistema, detallando de cerca la flora y fauna del lugar, en un entorno en el que también podrán conocer historias de su región natal. Por ende, son recursos indispensables a adjudicar dentro de la planificación escolar y para ello el docente debe contar con el conocimiento de cómo pautar este tipo de tareas grupales y fuera de la zona de confort habitual.

Con este Postgraduate certificate, el egresado comprenderá la importancia de las actividades complementarias y extraescolares en el aprendizaje teórico del alumno. Además, profundizará en el modelo a seguir para adecuar la visita a realizar con en el contenido de las materias de Geografía e Historia. Así, relacionará la enseñanza de estas asignaturas con instituciones museísticas y de otras índoles, que son espacios de cultura y aprendizaje multidisciplinar.

En ese sentido, dominará los criterios generales y específicos para la organización de actividades extraescolares y la realización del material de apoyo para la organización de la salida extraescolar. Conocerá las normas a seguir para la prevención de accidentes y programas de actuación durante situaciones complejas.

Será capaz, asimismo, de desarrollar proyectos educativos para preservar la identidad tradicional y educar en valores a través de asignaturas como Geografía e Historia. Al ser 100% online, tendrá la facilidad de estudiar en cualquier horario y lugar de su preferencia, adquiriendo las habilidades que necesita para avanzar en su carrera.

¿Quieres aprender a organizar actividades complementarias para alumnos de Primaria? Este Postgraduate certificate te ayudará a elegir la visita adecuada y desarrollar pautas para la programación de una excursión” 

Este Postgraduate certificate en Planning of Educational Visits in Geography and History in Primary Education contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Didáctica de Geografía e Historia de Primaria
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Desarrollarás los criterios de organización de actividades extraescolares en asignaturas como Geografía e Historia de forma especializada después de completar este programa académico” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

La competencia de conocimiento e interacción con el medio permitirá al alumno de Primaria aprender de una forma dinámica y cercana los acontecimientos geográficos, históricos o culturales de su entorno” 

Estudia este Postgraduate certificate y titúlate en tan solo 6 semanas con nuevos conocimientos y habilidades para destacar como futuro docente de educación Primaria” 

A new way of learning is available with TECH. This Postgraduate certificate has  structured content so that the student can complete and assimilate the concepts in a quick and agile way. Thanks to the Relearning methodology and the availability of material in a variety of resources, it will be much more fluid to understand them. Detailed videos, complementary readings, texts and images, case studies, etc., will be available for consultation or download 24 hours a day, allowing the student to decide the best time for learning.

An academic program with the most specific content about complementary activities and their importance in Geography and History education that you will learn through varied multimedia resources and theoretical-practical material"

Module 1. Complementary Classes: Extracurricular Activities

1.1. The "Third Teacher": Getting to Know Our Environment

1.1.1. Topic Introduction: Out-of-School Organizations and Learning
1.1.2. Objectives and Purpose
1.1.3. Types of Extracurricular Activities
1.1.4. The Problem of Adjusting Them to the School Curriculum

1.2. The Competence of Knowledge and Interaction with the Environment

1.2.1. Pedagogical Function of School Trips: Effects on Learning
1.2.2. The Versatile Nature of the Extracurricular Activities

1.3. How to Choose the Right Visit: Guidelines for Programming a School Trip

1.3.1. Itinerary as a Teaching Resource
1.3.2. Route Description. How Does It Relate to the Primary Education Curriculum?
1.3.3. Itinerary Methodological Sheet
1.3.4. Expository Script and Preparing Teaching Materials and Activities
1.3.5. Final Considerations and Touches

1.4. Criteria to Organize Extracurricular Activities

1.4.1. General Criteria
1.4.2. Specific Criteria
1.4.3. Supporting Material to Organize Extracurricular School Trips

1.5. Accident Prevention and Action Programs

1.5.1. Rules to keep in mind
1.5.2. Action Programs

1.6. Multidisciplinary Art Works and Museums as Cultural and Learning Spaces

1.6.1. Works of Art as Learning Tools
1.6.2. Museums: The New Classrooms
1.6.3. Cultural, Physical and Intellectual Access in Museums
1.6.4. First Step for Teachers: Knowing the History of the Museum and the Disciplines in It
1.6.5. Museum Teaching Guides: Teacher Support
1.6.6. Activities Prior and Post Visiting a Museum

1.7. Folklore and Traditions: Identity Assets

1.7.1. The Importance of Tradition and Customs in Society
1.7.2. Values Developed
1.7.3. Educational Projects to Preserve Traditional Identity: The Case of the Pusol School Museum

1.8. The Cultural Heritage We Visit

1.8.1. Visiting Heritage Monuments: Prior Planning
1.8.2. Getting to Know Cultural Heritage in Extracurricular School Trips

1.9. Complementary Activities inside and outside the Classroom: Talks and Other Programs

1.9.1. When Professionals Take Over the Classroom: Specialist Talks to Primary School Children
1.9.2. Companies, Institutions and Educational Programs for Schools 

With this Postgraduate certificate, your performance as a Primary Education teacher will be updated and you will be able to offer innovative alternatives to your students and institution. Enroll now and acquire new skills 100% online"