Descripción

El sector cultural precisa de profesionales del periodismo altamente cualificados y especializados para difundir sus trabajos de manera eficaz” 

El Experto en Periodismo Cultural en los Medios de Comunicación ofrece a los alumnos una propuesta formativa con la que puedan responder con excelencia académica a los desafíos de la información cultural, una de las áreas periodísticas que más preparación humanística requiere actualmente a los profesionales de la comunicación y que, en muchos casos, ha estado lejos del entorno universitario. 
Conciertos, cine, fiestas populares, arte... un sinfín de sectores del mundo cultural que son consumidos por un gran público y que, por lo tanto, demandan información de veraz y de calidad. En este contexto es en el que surge una figura del periodista cultural cada vez más especializado y con un alto conocimiento de los medios de comunicación. Y es que cada medio precisa de una manera diferente de contar las cosas, por lo que no solo es importante el qué, sino el cómo contarlo. 
Este Experto tiene una orientación eminentemente profesional y busca formar profesionales del periodismo cultural que sean capaces de dar respuesta a las exigencias del mercado. El objetivo de este programa es ampliar la formación del alumno con un mayor nivel de profundización en el ámbito del periodismo cultural, que capacite al alumno en las funciones informativas y de difusión en un entorno profesional, haciendo especial hincapié en la aplicación de las tecnologías de la información en los diversos ámbitos de la gestión e información cultural. 
Y todo ello en una formación de excelente nivel académico, creado por profesionales especializados y con años de experiencia y, sobre todo, con un formato 100% online que te permitirá organizar tu estudio de manera sencilla, para que puedas compaginarlo con el resto de tus obligaciones diarias. 

Este programa te permitirá aumentar tu capacidad de éxito. Alcanza un mayor grado de profesionalidad en la comunicación a través de la última tecnología educativa 100% online”

Este Experto en Periodismo Cultural en los Medios de Comunicación contiene el programa académico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la formación son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en periodismo cultural
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Las novedades sobre periodismo cultural en los medios de comunicación
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Su especial hincapié en metodologías de comunicación en el periodismo cultural
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Experto es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización para poner al día tus conocimientos en periodismo cultural”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito del periodismo cultural, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el periodista deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el especialista contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en periodismo cultural en los medios de comunicación y con gran experiencia.

Conoce las últimas tendencias en el ámbito del periodismo cultural y mejora los procesos de comunicación en todos los medios periodísticos” 

Te ofrecemos una formación de calidad y la mejor metodología docente. Tú solo tienes que poner el empeño y las ganas de estudiar”

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales en el periodismo cultural del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder realizar publicaciones de calidad académica, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Experto contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado, ideado para ayudarte a alcanzar el éxito laboral”

Módulo 1. Periodismo cultural en medios impresos: géneros interpretativos

1.1. Textos interpretativos de contenido cultural

1.1.1. La subjetividad en el periodismo y en la cultura
1.1.2. Técnicas de interpretación en el periodismo
1.1.3. Grandes intérpretes culturales

1.2. Entrevista, reportaje, crónica, crítica y ensayo

1.2.1. Entrevista 
1.2.2. Reportaje y crónica
1.2.3. Crítica y ensayo

1.3. Textos de opinión: editorial, columna y artículo

1.3.1. Editorial
1.3.2. Columna 
1.3.3. Artículo

1.4. La crítica como género nuclear de la especialización periodística

1.4.1. Crítica y escritura
1.4.2. La crítica transmedia
1.4.3. La crítica en el periodismo cultural

1.5. El día a día en el periodismo

1.5.1. Aproximación teórica al periodismo cultural
1.5.2. Documentación informativa
1.5.3. La proactividad como exigencia profesional

1.6. La agenda en el periodismo cultural

1.6.1. La espiral del silencio 
1.6.2. La agenda setting
1.6.3. ¿Cómo se lleva a cabo la agenda setting?

1.7. Especialización en función de las audiencias

1.7.1. El periodismo especializado
1.7.2. Las audiencias exigentes

Módulo 2. Información cultural en prensa

2.1. La agenda cultural. Valoración del hecho informativo

2.1.1. Valoración del hecho informativo
2.1.2. La información cultural en la prensa
2.1.3. Agendas culturales: ejemplos

2.2. Géneros informativos en el periodismo cultural

2.2.1. La noticia
2.2.2. El reportaje y la entrevista objetiva
2.2.3. La documentación

2.3. Elementos de titulación. La redacción del titular. Normas básicas de redacción

2.3.1. Elementos de titulación
2.3.2. La redacción del titular
2.3.3. Normas básicas de redacción

2.4. El origen y funcionalidad del primer párrafo. Normas básicas de redacción del primer párrafo de la noticia

2.4.1. El origen del primer párrafo
2.4.2. La funcionalidad del primer párrafo
2.4.2. Normas básicas de redacción del primer párrafo de la noticia

2.5. Libros de estilo. El estilo periodístico. Estructuración del contenido

2.5.1. Libros de estilo
2.5.2. El estilo periodístico
2.5.3. Estructuración del contenido

2.6. Taller de redacción periodística cultural

2.6.1. Análisis de entrevistas
2.6.2. Análisis de reportajes y crónicas
2.6.3. Análisis de reseñas, reseñas críticas, artículos de opinión y columnas de opinión

Módulo 3. Información cultural en radio

3.1. Características frente a otros medios

3.1.1. El origen de la radio
3.1.2. Características frente a otros medios
3.1.3. El papel de la radio en la actualidad

3.2. El lenguaje radiofónico

3.2.1. Lo que el lenguaje le permite a la radio
3.2.2. El acento en la radio
3.2.3. La retransmisión de acontecimientos

3.3. Sinopsis y titulares o sumarios

3.3.1. Los espacios informativos
3.3.2. La participación del oyente en los espacios informativos
3.3.3. Las nuevas tecnologías en la radio

3.4. El reportaje y la entrevista

3.4.1. El reportaje
3.4.2. La entrevista
3.4.3. Creación del reportaje y la entrevista en la radio

3.5. La fluidez en la radio

3.5.1. Locución radiofónica
3.5.2. Moderación vocal
3.5.3. La repetición

3.6. Herramientas para los periodistas culturales en la radio

3.6.1. El guion radiofónico
3.6.2. Documentación en la radio
3.6.3. Los manuales de estilo

Módulo 4. Escritura creativa

4.1. Nuevo periodismo: vigencia y caducidad de las narrativas periodísticas

4.1.1. Info-ficción
4.1.2. Construcción literaria de la realidad
4.1.3. El acontecimiento escénico

4.2. Análisis de reportajes clásicos y recientes del nuevo periodismo

4.2.1. Obra y trayectoria de los periodistas más destacados de este ámbito
4.2.2. Obra y trayectoria de los escritores más destacados de este ámbito
4.2.3. Medios de comunicación (revistas, suplementos, programas audiovisuales

4.3. La imaginación frente a la tematización de la cultura

4.3.1. El posicionamiento entre la evidencia
4.3.2. El recuento de las historias publicadas
4.3.3. La crónica y el reportaje literario

4.4. Reescritura de las piezas periodísticas originales

4.4.1. Crónicas
4.4.2. Entrevistas 
4.4.3. Reportajes

4.5. El artículo periodístico-literario de un evento cultural presenciado

4.5.1. Artes escénicas, plásticas, literatura, cine, ocio infantil, museos, arquitectura, gastronomía, ferias...
4.5.2. Programación cultural medios de comunicación
4.5.3. Internet y redes sociales

4.6. Diseño y elaboración de un artículo periodístico-literario

4.6.1. Claves de redacción 
4.6.2. Diseño del artículo 
4.6.3. Elaboración del artículo

Módulo 5. La cultura en la televisión

5.1. Conceptos básicos y diferencias con la radio y otros medios

5.1.1. Conceptos básicos de realización televisiva
5.1.2. Diferencia con el cine
5.1.3. Diferencia con la radio y otros medios

5.2. La producción en el estudio

5.2.1. Particularidades de la grabación en estudio
5.2.2. Funciones de la profesional de realización 
5.2.3. Resto del personal y material técnico

5.3. Técnica multicámara

5.3.1. Diferencias respecto a la realización con una sola cámara
5.3.2. Triángulo de cámara
5.3.3. El directo televisivo
5.3.4. La escaleta
5.3.5. Magazines, el debate, la entrevista… la puesta en escena

5.4. Introducción al documental

5.4.1. Documental y el periodismo
5.4.2. Interacción con la realidad
5.4.3. Documental de creación

5.5. Reportaje

5.5.1. El periodismo cultural audiovisual
5.5.2. Reportaje, noticia y editorial
5.5.3. Características del reportaje

5.6. El proyecto documental- reportaje

5.6.1. Introducción
5.6.2. Argumento
5.6.3. Contexto
5.6.4. Sinopsis y estructura
5.6.5. Forma y estilo
5.6.6. Público

Modulo 6. Diseño periodístico

6.1. El diseño de la información en el periodismo cultural

6.1.1. Concepto de diseño periodístico
6.1.2. Elementos, objetivos y especialidades
6.1.3. El diseño de la información en el periodismo cultural
6.1.4. La función del diseñador en la sociedad actual

6.2. Lenguaje textual y tipográfico en el diseño periodístico

6.2.1. La estructuración del espacio que alberga los signos: formato, mancha y retícula
6.2.2. Los signos lingüísticos y su apariencia gráfica: tipografía, tamaño, color, orientación. 
6.2.3. Visibilidad y legibilidad
6.2.4. Conceptos básicos de los elementos periodísticos textuales. 
6.2.5. El texto como recurso informativo.
6.2.6. Tipografía: conceptos esenciales y su integración con otros elementos
6.2.7. Conceptos esenciales (clases, elección y legibilidad)
6.2.8. Recursos de diseño eficaz (ubicación, tamaño y extensión)
6.2.9. Integración de los recursos de diseño con otros elementos (icónicos, plásticos y estructurales)

6.3. El papel de la imagen para informar

6.3.1. Fotografía e ilustración 
6.3.2. Infografía
6.3.3. Funciones y estilos

6.4. Recursos periodísticos básicos

6.4.1. Fotografía
6.4.2. Ilustración
6.4.3. Infografía

6.5. El color en el periodismo cultural

6.5.1. El significado del color a nivel cultural
6.5.2. Aplicación técnica y periodística del color
6.5.3. El color y el periodismo cultural

6.6. Jerarquización y estructuración de los elementos

6.6.1. Aplicación conjunta de los recursos de jerarquización
6.6.2. Estructuración de los elementos disponibles 
6.6.3. Contraste, proporción, armonía, simetría y equilibrio

6.7. Adaptación al producto cultural y a la cultura del público

6.7.1. Adaptación al producto cultural

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”