Descripción

Pasa ser un buen periodista cultural es imprescindible tener interés por las diferentes manifestaciones artísticas, pero también saber manejar las herramientas digitales que permiten una amplia difusión de los eventos culturales. Nosotros te damos la oportunidad de especializarte con este Diplomado de alto nivel académico”

El periodismo cultural ha tenido una presencia destacada en los medios de comunicación de forma tradicional, pero normalmente ha sido una disciplina alejada de la academia. En otras épocas, los profesionales que han tenido recorrido periodístico en el área han ido aprendiendo a través de la práctica con muy pocas propuestas formativas. En la actualidad, la formación es imprescindible en cualquier sector. Además, la llegada de internet ha revolucionado el mundo del periodismo en general, y el periodismo cultural en particular. Por eso, hoy en día es impensable que existan profesionales del periodismo que no sepan manejar las redes sociales o el resto de las herramientas que ofrece la red para la redacción y difusión de las informaciones.

Este Diplomado te ofrecemos una completísima formación sobre Periodismo Cultural y Cibercultura. El programa tiene una orientación eminentemente profesional, y busca formar profesionales del periodismo cultural que sean capaces de dar respuesta a las exigencias del mercado. Se necesitan periodistas especializados en campos específicos como respuesta a la creciente segmentación del público al que se dirigen los actuales medios de comunicación. El ámbito de la especialización cultural es pertinente por la importancia creciente del sector referido a la gestión y creación cultural y, sobre todo, por la incorporación de la cultura al ámbito digital.

El objetivo de este programa es ampliar la formación del alumno con un alto nivel de profundización en el ámbito del periodismo cultural, que capacite al alumno en las funciones informativas y de difusión en el entorno profesional, haciendo especial hincapié en periodismo cultural y cibercultura.
Y todo ello en una formación de excelente nivel académico, creado por profesionales especializados y con años de experiencia y, sobre todo, con un formato 100% online que te permitirá organizar tu estudio de manera sencilla, para que puedas compaginarlo con el resto de tus obligaciones diarias.

Este programa te permitirá aumentar tu capacidad de éxito. Alcanza un mayor grado de profesionalidad en la comunicación a través de la última tecnología educativa 100% online”

Este Diplomado en Periodismo Cultural y Cibercultura contiene el programa académico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en periodismo cultural.
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Las novedades sobre periodismo cultural y cibercultura.
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en el periodismo cultural y la cibercultura.
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Diplomado es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización para poner al día tus conocimientos en información cultural audiovisual”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito del periodismo cultural, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el periodista deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el especialista contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Periodismo Cultural y Cibercultura, y con gran experiencia.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones, reforzando tus conocimientos a través de este Diplomado”

 

Conoce las últimas tendencias en el ámbito del periodismo cultural y mejora los procesos de escritura y diseño de la información cultural"

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales en el Periodismo Cultural y Cibercultura del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder realizar publicaciones de calidad académica, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

 

Este Diplomado contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado, ideado para ayudarte a alcanzar el éxito laboral”

Módulo 1. Cibercultura y periodismo digital de contenidos culturales

1.1. La cultura y la cibercultura

1.1.1. Cibercultura y comunicación digital

1.1.1.1. Conceptos básicos
1.1.1.2. Nuevo modelo cultural
1.1.1.3. Cultura naciente y producto cultural

1.1.2. Nuevas formas de la comunicación social

1.1.2.1. Cibercultura popular
1.1.2.2. Transculturación y cibertransculturación

1.1.3. La proactividad en la sociedad actual

1.1.3.1. Civilización digital
1.1.3.2. Inteligencia colectiva

1.2. El ciberperiodismo

1.2.1. Creación de contenido digital

1.2.1.1. Periodismo en la web
1.2.1.2. Escribir contenidos culturales en y para la web

1.2.2. Comunicación 2.0 y 3.0

1.2.2.1. Interactividad
1.2.2.2. Red social

1.2.3. Hipertexto y multimedialidad

1.2.3.1. Impacto del hipertexto en los géneros periodísticos tradicionales y desarrollo de nuevos géneros
1.2.3.2. Estudio y aplicación de los recursos multimedia en el periodismo difundido en la Web.

Módulo 2. Taller de periodismo cultural

2.1. La red de la comunicación digital

2.1.1. El periodismo cultural en los medios convencionales y su integración en el mundo digital

2.1.1.1. Objetivos y fuentes del Periodismo Cultural y Cibercultura en los medios audiovisuales
2.1.1.2. Conocer al público y saber dónde encontrarlo
2.1.1.3. Programas y géneros del Periodismo Cultural y Cibercultura en medios lineales y no lineales de Radio y Televisión

2.1.2. El arte de contar las historias

2.1.2.1. La perspectiva de la narratología y el storytelling
2.1.2.2. Autoconocimiento, motivación y metas personales en el ejercicio del Periodismo Cultural y Cibercultura
2.1.2.3. La creatividad y el punto de vista del relato periodístico
2.1.2.4. El rigor informativo en la información cultural
2.1.2.5. La identidad y el estilo marca personal

2.2. Documentación periodística

2.2.1. Guías esenciales de documentación periodística cultural

2.2.1.1. Documentación histórica
2.2.1.2. Documentación actual
2.2.1.3. La rabiosa actualidad

2.3. Tendencias actuales de la comunicación aplicadas al Periodismo Cultural y Cibercultura

2.3.1. La filosofía 3.0 de la comunicación

2.3.1.1. La web 3.0: definiciones y características
2.3.1.2. El periodismo cultural en la web 3.0
2.3.1.3. Características de la redacción periodística a partir de la convergencia.

2.4. Las redes sociales y el periodismo

2.4.1. Gestión de medios y redes sociales

2.4.1.1. Facebook
2.4.1.2. Twitter
2.4.1.3. Instagram
2.4.1.4. Linkedin
2.4.1.5. Otras redes

2.4.2. Contenidos periodísticos interactivos

2.4.2.1. El rol del profesional del periodismo
2.4.2.2. Informar o entretener
2.4.2.3. Más medios digitales
2.4.2.4. Contenidos de periodismo interactivo

2.4.3. Los paradigmas de la comunicación

2.4.3.1. La audiencia y el usuario
2.4.3.2. El medio y el contenido
2.4.3.3. El soporte
2.4.3.4. El tiempo
2.4.3.5. La desinformación

2.5. La visibilidad de la información sobre cultura en la Red

2.5.1. Posicionamiento web: SEO, SEM, SMO, SMM y SERM. Contenidos periodísticos especializados

2.5.1.1. SEO
2.5.1.2. SEM
2.5.1.3. SMO
2.5.1.4. SMM
2.5.1.5. SERM 

 

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