Ya sea por mejorar el currículum, aprender una lengua universal o poder acceder a millones de páginas webs extranjeras, aprender inglés es uno de los esfuerzos académicos que más beneficios puede aportar. Se calcula que más de la mitad del contenido de internet está en inglés, así como las canciones, novelas y películas más populares se publican originalmente en este idioma. Siendo conscientes de la importancia de este idioma, TECH ha preparado este Curso Universitario de Preparación del Nivel A1 de Inglés MCER, siguiendo las pautas marcadas en el MCER. Esto le da una validez internacional al programa, pues el alumno recibirá una enseñanza enfocada al máximo para obtener su certificado oficial A1 en el idioma inglés. 

Aprender el idioma más hablado en todo el mundo aportará los mejores beneficios, tanto para tu vida personal como profesional”

Al principio el idioma inglés puede parecer intimidante, pues existen multitud de excepciones y pronunciaciones que a un foráneo le resultan confusas. Lo cierto es que se trata de un lenguaje similar a muchos otros, como el español o el francés, lo que hace que su aprendizaje sea mucho más sencillo de lo que parece. Además, TECH emplea una metodología pedagógica única, en la que el alumno tiene a su disposición cientos de ejercicios para realizar y un cuadro docente nativo, con el que puede consultar cualquier clase de duda.

Estudiar el Nivel A1 de Inglés MCER es de los pasos más importantes que puedes dar para darle un impulso de calidad a tu CV. 

Conociendo el idioma inglés no solo abrirás más puertas laborales, sino que mejorará enormemente tu comprensión en otros ámbitos culturales y sociales.

Está comprobado que aprender idiomas te hace más inteligente. Las redes neuronales del cerebro se fortalecen como resultado del aprendizaje de lenguas”

José Antonio Marina.
Filósofo, ensayista y pedagogo.

Los alumnos de TECH podrán vivir una experiencia única y estimulante 

Flexible y a la medida

Podrán realizar el mejor curso de idiomas desde casa, a su ritmo y según su disponibilidad y agenda. 

Adquirir destrezas y habilidades

Con el método de TECH, se practicarán y consolidarán las competencias requeridas para este nivel. 

Networking

Podrán compartir en una gran comunidad e intercambiar conocimiento y experiencias con alumnos de todo el mundo. 

El Curso de Preparación del Nivel A1 de Inglés MCER está diseñado íntegramente para que el alumno adquiera las competencias necesarias para enfrentarse al examen que acredite su nivel y superarlo mediante la práctica, el entrenamiento, la reiteración, el seguimiento personalizado y gracias a su esfuerzo y a la excelencia pedagógica del método TECH. Al finalizar el programa, el estudiante será capaz de certificar su nivel A1 y continuar avanzando en el estudio de la lengua. 

Practica con garantías las habilidades y competencias que te exige el A1 MCER: más de 240 ejercicios de práctica diferentes” 

Objetivos generales

• Resolver tareas comunicativas sencillas y cumplir las funciones básicas de estas, tanto en entorno educativo como en situaciones muy cotidianas  
• Interactuar y expresarse en estas situaciones de forma incipiente pero adecuada en un registro estándar de lenguaje oral y escrito
• Definir los aspectos sociales más relevantes de las situaciones de la vida cotidiana y reconocer las formas más usuales de relación social
• Utilizar los recursos lingüísticos necesarios para desenvolverse en situaciones básicas de comunicación 
• Desarrollar recursos y herramientas que le permitan evaluar y mejorar su propio aprendizaje y su uso de la lengua

Objetivos específicos

Comprensión oral

• Comprender discursos que sean muy lentos, que estén articulados con cuidado y con las suficientes pausas para asimilar el significado
• Comprender las instrucciones que se le explican con lentitud y cuidado, ser capaz de seguir indicaciones si son sencillas y breves 

Comprensión lectora

• Comprender textos muy breves, sencillos, leyendo frase por frase, captando nombres, palabras y frases básicas y corrientes, y volviendo a leer cuando lo necesita
• Comprender mensajes breves y sencillos en tarjetas postales
• Reconocer nombres, palabras y frases muy básicas que aparecen en letreros y en las situaciones más corrientes
• Captar el sentido en material escrito informativo sencillo, en descripciones breves, sencillas, sobre todo si hay apoyo visual
• Comprender indicaciones escritas si son breves y sencillas (por ejemplo, cómo ir de un lugar a otro) 

Tendrás la atención personalizada de un cuadro docente implicado en que consigas tu título A1 de inglés MCER.

Expresión escrita

• Solicitar y ofrecer información sobre detalles personales por escrito
• Escribir postales breves y sencillas
• Escribir números y fechas, su nombre, nacionalidad, dirección, edad, fecha de nacimiento o de llegada a un país, tal como se hace, por ejemplo, en el libro de registro de un hotel 

Expresión oral

• Participar en conversaciones de forma sencilla; pero la comunicación depende totalmente de que haya repeticiones a ritmo más lento, reformulaciones y rectificaciones
• Plantear y contestar preguntas sencillas, realizar afirmaciones sencillas y responder a las afirmaciones que se le hacen en áreas de necesidad inmediata o sobre temas muy cotidianos
• Comprender expresiones corrientes dirigidas a la satisfacción de necesidades sencillas y cotidianas, siempre que el interlocutor colabore dirigiéndose a él con un discurso claro y pausado, y le repita lo que no comprende
• Comprende preguntas e instrucciones dirigidas a él clara y lentamente, entendiendo las indicaciones sencillas y breves
• Presentarse y utilizar saludos y expresiones de despedida básicos. Preguntar cómo están las personas y expresar sus reacciones ante las noticias 
• Comprender las expresiones cotidianas dirigidas a la satisfacción de necesidades sencillas concretas siempre que el hablante colabore dirigiéndose a él con un discurso claro y lento, y le repita lo que no comprende
• Comprender preguntas e instrucciones si se le habla pronunciando lenta y cuidadosamente, y comprender indicaciones breves y sencillas sobre cómo ir a un lugar. Es capaz de pedirle a alguien alguna cosa, y viceversa
• Pedir a alguien alguna cosa, y viceversa. Desenvolverse bien con números, cantidades, precios y horarios
• Hacer indicaciones temporales mediante frases como, por ejemplo, «la semana que viene, el pasado viernes, en noviembre, a las tres»
• Responder en una entrevista a preguntas sencillas y directas sobre datos personales, si se habla muy despacio y con claridad sin modismos ni frases hechas 

Competencia sociocultural y sociolingüística

• Familiarizarse con los aspectos sociales más relevantes de las situaciones de la vida cotidiana, así como con los que se refieran al propio ámbito, lo que se traducirá en la adecuación básica de su comportamiento a esas situaciones y en la comprensión o uso adecuado del léxico y exponentes funcionales
• Reconocer y utilizar las formas de relación social y de tratamiento más usuales, dentro de un registro estándar. En los contactos sociales habituales, reconocer y utilizar las fórmulas de trato habituales que se emplean para saludar, dirigirse a alguien, despedirse, agradecer, disculparse, pedir permiso, interesarse por personas y responder a un ofrecimiento
• Comprender los comportamientos y valores diferentes a los propios que subyacen en los aspectos socioculturales más cotidianos y evidentes 

Competencia lingüística

• Manejar un repertorio básico de léxico y de expresiones relativas a las situaciones y funciones más habituales previstas en el currículo
• Alcanzar un control muy limitado de los recursos lingüísticos con los posibles errores sistemáticos propios del nivel 

El temario se puede descargar en cómodos PDF que juntos suman más de 400 páginas de contenido” 

¿Sabías que?

La competencia comunicativa no se limita al conocimiento y la capacidad para utilizar el código lingüístico, sino que tiene otras dimensiones más amplias, que la ponen en relación directa con otras competencias como son la de tratamiento de la información y competencia digital, la de aprender a aprender, la social y ciudadana o la cultural y artística. 

Esto implica una inmersión cultural que solo es posible recrear en el formato online mediante escenarios simulados, Storytelling, vídeos y situaciones reales.

Únicamente TECH ofrece vídeos con las 130 situaciones concretas que exige conocer el A1 MCER.