Para este programa solo necesitarás de un dispositivo con conexión a internet, de manera que no tendrás que trasladarte hasta un centro presencial” 

Desde el punto de vista neuroeducativo, las emociones tienen un papel fundamental en los procesos de aprendizaje y en la capacidad de la persona para realizar acciones motrices. De este modo, pueden facilitar o dificultar la realización de tareas. Por ejemplo, una emoción negativa dificulta la concentración e impide almacenar información, mientras que la felicidad facilita estos procesos debido a su disposición frente a la conducta.  

Esta información es fundamental para el profesional de la fisioterapia, ya que, al trabajar en la rehabilitación de personas, puede implementar estos conocimientos para desde una terapia emocional generar acciones motrices. Por ello, TECH ha creado este diplomado para proporcionar al egresado las herramientas académicas más actualizadas y rigurosas del campo. 

Todo este material informativo estará alojado en el campus virtual, al que el profesional podrá acceder desde cualquier dispositivo con conexión a internet, teniendo la oportunidad de compaginar su rutina diaria con la actualización de sus conocimientos. Además, hallará recursos audiovisuales, lecturas complementarias y ejercicios prácticos que le situarán en escenarios reales y de simulación, teniendo que enfrentarse a los retos actuales que impone el campo.

Adquirirás nuevas competencias que te llevarán a impulsar tu perfil profesional para hacer frente a cualquier reto del sector”

Este diplomado en Incidencia de las Emociones en los Procesos Neuroeducativos desde la Acción Motriz contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Incidencia de las emociones en los procesos neuroeducativos desde la acción motriz
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Podrás desarrollar este programa desde la comodidad de tu casa, a tu propio ritmo y horario”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Descarga el plan de estudios en tu dispositivo de confianza y revísalo las veces que lo necesites”

Conocerás el sistema de recompensa cerebral, adquiriendo conocimientos sobre su clasificación y funcionamiento”  

Para garantizar una capacitación rigurosa y enfocada a los requerimientos del campo laboral actual, TECH ha combinado el mejor contenido académico con la innovadora metodología Relearning. De esta manera, a medida que el profesional avance en el desarrollo del programa irá adquiriendo a través de casos reales y de simulación, conocimientos sobre la Neuroeducación y su relación directa con las emociones en los procesos de la acción motriz. Adicional a ello, adquirirá de manera paulatina nuevas destrezas para llevar a cabo en el escenario profesional.

Ahondarás en aspectos como la inteligencia emocional, conociendo su funcionamiento e influencia dentro de la Neuroeducación”

Objetivos generales 

• Conocer la base y los elementos principales de la Neuroeducación 
• Integrar las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro en los procesos de enseñanza-aprendizaje 
• Descubrir cómo potenciar el desarrollo cerebral a partir de la acción motriz 
• Implementar las innovaciones de la Neuroeducación en la materia de Educación Física 
• Alcanzar una capacitación especializada como profesionales de la Neuroeducación en el campo de la acción motriz 

Objetivos específicos  

• Explicar el cerebro emocional 
• Describir el proceso emocional desde la perspectiva neurocientífica 
• Describir las principales estructuras cerebrales que conforman el proceso emocional 

• Definir el papel de la emoción en los procesos de aprendizaje y memoria 
• Describir el sistema de recompensa cerebral 
• Explicar en qué se basa la educación de las emociones 
• Describir las competencias emocionales 
• Explicar la química emocional en respuesta a la acción motriz 

• Definir el papel de la acción motriz en los cambios emocionales 

Una vez hayas superado con éxito esta capacitación estarás un paso más cerca de cumplir tus objetivos profesionales”