المؤهلات الجامعية
أكبركلية تمريض في العالم”
وصف
حسِّن معرفتك في زرع الكلى من خلال هذا البرنامج ، حيث ستجد أفضل المواد التعليمية مع الحالات السريرية الحقيقية. تعرف هنا على أحدث التطورات في التخصص لتتمكن من تنفيذ ممارسات طبية عالية الجودة "
يلعب التمريض دورًا حاسمًا في رعاية مرضى الكلى المزمن ، منذ بدايته وفي مراحل لاحقة. بالإضافة إلى المهارة في تقنيات الاستبدال الكلوي مثل اكتساب مهارات مهنية محددة ، هناك حاجة إلى رعاية محددة وعالية الجودة في المراحل المختلفة لأمراض الكلى.
شهدت رعاية مريض أمراض الكلى ، بما في ذلك تقنيات استبدال وظائف الكلى ، تقدمًا كبيرًا في السنوات الأخيرة ، سواء فيما يتعلق بزراعة الكلى أو الرعاية الصحية لمريض أمراض الكلى ، مما يتطلب متخصصة تمريضًا متخصصًا ومستمرًا. نادرًا ما يوجد هذا التخصص المتخصص للغاية في التدريب على المناهج الدراسية العادية ، مما يترك العديد من الممرضون أو الممرضات غير واعين بالجوانب المهمة لرعاية هؤلاء المرضى. إن التخصص بهذا المعنى ضروري لضمان الحد الأدنى من جودة الرعاية.
زيادة مهاراتك في التعامل مع زراعة الكلى للتمريض"
شهادة الخبرة الجامعية هذه فيي زرع الكلى للتمريض تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز ميزاته الدورة هي:
تطوير الحالات السريرية المقدمة من قبل خبراء في مختلف مجالات المعرفة متعددة التخصصات. محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها ، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية..
المستجدات في زرع الكلى للتمريض
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف السريرية المثارة.
مع التركيز بشكل خاص على التمريض القائم على الأدلة ومنهجيات البحث في مجال زرع الكلى للتمريض
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية..
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت.
قد تكون شهادة الخبرة الجامعية هذه أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تطويري لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في زرع الكلى للتمريض ، ستحصل على شهادة الخبرة الجامعية شهادة من - جامعة تيك التكنولوجية "
وهي تضم في هيئة التدريس مهنيين صحيين ينتمون إلى مجال التمريض وطب الكلى ، والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا متخصصة ، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات علمية رائدة.
بفضل محتواه متعدد الوسائط المصنوع من أحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمهني بالتعلم السياقي والموقعي، أي بيئة محاكاة توفر تعلمًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.
يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات ، والذي من خلاله يجب على اختصاصي التمريض محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ خلال الدورة. للقيام بذلك ، سيحصل مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صنعه خبراء مشهورون في مجال أمراض الكلى ولديهم خبرة تعليمية واسعة.
تسمح الخبرة بالتمرين في بيئات محاكاة ، والتي توفر تعلمًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في المواقف الحقيقية
ويشمل الحالات السريرية لتقريب تطوير البرنامج من واقع الرعاية التمريضية
خطة الدراسة
تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين الذين يدركون الآثار المترتبة على متخصصة في ممارسة التمريض اليومية ، على دراية بأهمية متخصصة اليوم ليكونوا قادرين على التصرف أمام المرضى الذين يعانون من أمراض الكلى وملتزمين بتدريس الجودة من خلال تقنيات تعليمية جديدة.
شهادة الخبرة الجامعية هذه في زرع الكلى للتمريض تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق.
نموذج 1 التقدم في أمراض الكلى
1.1. تحديث عن أمراض الكلى.
1.1.1. هيكل ووظيفة الكلى.
1.1.2. السموم البولية
1.1.3. التوازن بين التحليل الكهرمائي والأساس الحمضي:
1.1.4. اضطرابات الترطيب
1.1.5. اضطرابات التوازن الحمضي القاعدي: الاحماض والقلويات.
1.1.6. اضطرابات البوتاسيوم: فرط بوتاسيوم الدم ، نقص بوتاسيوم الدم.
1.1.7. الأسس المفاهيمية لأمراض الكلى.
1.1.8. الجوانب العامة للرعاية التمريضية لمرضى الكلى.
1.2. الوقاية من تطور الفشل الكلوي.
1.2.1. تعريف وعوامل الخطر لمرض الكلى المزمن.
1.2.2. التقييم والتشخيص والطبقات.
1.2.3. تشخيص وعلاج البيلة البروتينية.
1.2.4. التدبير العلاجي الصحي والدوائي لمريض ارتفاع ضغط الدم.
1.2.5. استراتيجيات لتشجيع الرعاية الذاتية.
1.2.6. إدارة الأمراض المصاحبة.
1.2.7. الوقاية من مرض الكلى المزمن ومضاعفاته في مرضى السكري.
1.3. أمراض الكلى
1.3.1. اضطرابات وظائف المسالك البولية: بروتينية ، بيلة دموية ، آزوتيميا ، قلة بول.
1.3.2. التهاب الكلية
1.3.3. متلازمة الكلوية
1.3.4. عدوى المسالك البولية
1.3.5. داء الحصى الكلوي
1.3.6. متلازمة انحلال الدم اليوريمي وفرفرية نقص الصفيحات التخثرية.
1.3.7. التهاب الكبد الكلوي الأولي
1.3.8. أمراض الكلى من أمراض جهازية.
1.3.9. أمراض الكلى الخلالية والسامة.
1.3.10. أمراض الأوعية الدموية الكلوية
1.3.11. أمراض الكلى الخلقية والوراثية.
1.3.12. ارتفاع ضغط الدم الشرياني والتداعيات العضوية.
1.3.13. مرض السكري والكلى.
1.3.14. الحمل والكلى
1.3.15. مرض تكيس الكلى.
1.3.16. أنواع الفشل الكلوي ومضاعفاته.
1.3.17. الجوانب العامة للرعاية التمريضية لمرضى الكلى.
1.4. طرق الفحص في أمراض الكلى.
1.4.1. علم الأحياء والفحص البدني.
1.4.2. تفتيش
1.4.3. الجس
1.4.4. التسمع
1.4.5. تقنيات التصوير
1.4.6. جراحة المسالك البولية عن طريق الوريد
1.4.7. تصوير الشرايين الكلوية
1.4.8. الموجات فوق الصوتية
1.4.9. مسح ضوئي
1.4.10. دراسة البول
1.4.11. تحليل الرواسب البولية.
1.4.12. تقييم وظائف الكلى: اليوريا والكرياتينين والتصفية.
1.4.13. الاختبارات التناسلية والوظيفية.
1.4.14. خزعة الكلى
1.4.15. إجراءات التقنية والبروتوكول.
1.4.16. إدارة مرضى الكلى في حالات الطوارئ.
1.5. حركية الدواء في الفشل الكلوي
1.5.1. الامتصاص
1.5.2. التوزيع
1.5.3. التمثيل الغذائي
1.5.4. إزالة
1.5.5. تعديل الجرعة
النموذج 2 زرع الكلى
2.1. الوضع الحالي في الزراعة.
2.1.1. فوائد
2.1.2. موانع
2.2. الإدراج في قائمة الزرع.
2.2.1. العموميات
2.2.2. المتطلبات
2.3. الجوانب التشخيصية للوفاة.
2.3.1. الاختبارات التشخيصية
2.3.2. إعالة المتبرع المتوفى.
2.4. مقابلة التبرع
2.4.1. تسلسل المقابلة
2.4.2. رفض الأسرة
2.4.3. الأسباب والاستراتيجيات
2.5. استئصال الكلى
2.5.1. الإجراء جراحي
2.6. أنواع الزرع
2.6.1. الموت الرأسي
2.6.2. توقف النبض
2.6.3. عبرت
2.6.4. سامري
2.6.5. زراعة من متبرع حي
2.7. بروتوكول غرفة عمليات الزرع.
2.7.1. الاستجابة والمتابعة في غرفة العمليات.
2.8. الرعاية التمريضية لمرضى الزراعة.
2.8.1. تحديث عن الرعاية التمريضية المحددة التي يطلبها مريض الزراعة.
2.9. مضاعفات زراعة الكلى.
2.9.1. أنواع
2.9.2. نهج وإدارة المضاعفات.
2.10. دواء
2.10.1. مثبطات المناعة
2.11. أعراض الرفض
2.11.1. الرعاية العامة
النموذج 3 استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات (TIC) في مرضى الكلى المزمنين
3.1. استخدام التكنولوجيا
3.1.1. استخدام التكنولوجيا التطبيقية في مجال الصحة.
3.2. التواصل في العصر الرقمي.
3.2.1. الشبكات الاجتماعية
3.3. مريض نشط
3.3.1. التعريف
3.3.2. صفة مميزة
3.3.3. التمكين
3.3.4. مبادرات المرضى النشطاء.
3.4. موارد رقمية لمرضى الكلى المزمنين.
3.4.1. التدوين
3.4.2. المواقع التعليمية
3.4.3. تطبيقات الصحة
النموذج 4 البحث في رعاية مرضى الكلى
4.1. البحث في مريض الكلى.
4.1.1. البحث الكمي
4.1.2. البحث النوعى
4.1.2.1. مراحل البحث النوعي.
4.1.2.2. تقنيات البحث النوعي
4.1.2.2.1. تحليل البيانات
4.1.2.2.2. إعداد التقرير
4.1.3. موارد
4.1.4. المعلومات والاتصالات للبحث في رعاية مرضى الكلى.
المحاضرة الجامعية في زراعة الكلى للتمريض
زرع الكلى هو تدخل جراحي يتكون من استبدال كلية مريضة أو مختلة بأخرى صحية من متبرع متوافق. هذا الإجراء ضروري لكثير من الأشخاص المصابين بأمراض الكلى المزمنة، لأنه يسمح لهم باستعادة وظائف الكلى الطبيعية وتحسين نوعية حياتهم. في هذا المجال، تلعب الممرضات دورًا حاسمًا، حيث يكونون مسؤولين عن توفير الرعاية الكاملة التي تضمن سلامة ورفاهية المريض. إذا كنت تبحث عن برنامج يوفر لك المعرفة المطلوبة للتخصص في هذا المجال، فقد أتيت إلى المكان الصحيح. المحاضرة الجامعية في زراعة الكلى للتمريض التي أنشأتها TECH الجامعة التكنولوجية هي برنامج افتراضي من فئة المناهج الدراسية العالية، تركز على تزويدك بالأدوات اللازمة حتى تتمكن من إتقان الجوانب التي يتطلبها هذا المجال الصحي. من خلال فصولنا المبتكرة، ستتعرف على الأخلاقيات والتشريعات المتعلقة بالتبرع بالأعضاء وزرع الكلى، والتي تغطي عملية التبرع والزرع، فضلاً عن القوانين أو السياسات التي تحكم رعاية المرضى واتخاذ القرارات المتعلقة بالزراعة.
كن خبيرًا في زراعة الكلى
فقط في TECH ستجد أحدث الأساليب في هذا القطاع، تكملها مواد وسائط متعددة وفصول ديناميكية جديدة تمامًا. خلال فترة البرنامج، ستصل إلى المحتوى المتعلق بالمفاهيم الأساسية لفسيولوجيا الكلى والاضطرابات التي يمكن أن تؤثر على وظائف الكلى. هنا، سوف تتعلم مبادئ التحضير قبل الجراحة، واختيار المريض لزرع الكلى، والرعاية بعد الجراحة. بالإضافة إلى ذلك، سوف تتعمق في الجوانب المتعلقة بالرعاية الشاملة للمرضى، وتتناول مراقبة وظائف الكلى، وتحديد علامات أو أعراض رفض العضو، وإدارة العلاجات المثبطة للمناعة. بفضل هذا، ستتمكن من إدارة المضاعفات الشائعة المرتبطة بزراعة الكلى، بما في ذلك العدوى وارتفاع ضغط الدم والخلل الوظيفي في الكسب غير المشروع.