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Descripción

Este Especialización contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana

Mejora tus conocimientos a través de este programa, donde encontrarás el mejor material didáctico con casos clínicos reales. Conoce aquí los últimos avances en la especialidad para poder realizar una praxis odontóloga de calidad”

La sociedad está en constante cambio. La odontología clásica basada en mitigar el dolor va poco a poco desapareciendo en pro de los avances en prevención y las pautas de mantenimiento.

La sociedad de hoy, cada vez más interesada en la apariencia, demanda a los odontólogos que se formen en técnicas poco invasivas que permitan a los pacientes obtener el aspecto deseado en sus sonrisas, que además les permita poder desarrollarse social y profesionalmente.

Estos tratamientos hacen necesario un abordaje multidisciplinar y exigen conocer los límites de cada una de las especialidades. La correcta ejecución del procedimiento y el aporte de cada una de las ramas de nuestra profesión nos facilitarán la consecución de resultados excepcionales, donde el resultado final reproduzca, en todos los sentidos, la naturaleza perdida.

Es por ello que aparece la especialidad de la odontología estética, a medio camino entre el prostodoncista, el cirujano y el ortodoncista, pues ninguna de estas especialidades por sí misma puede ir separada de la otra en busca de la excelencia final del tratamiento.

La subjetividad de la estética, hace necesaria más que en ninguna otra especialidad, la necesidad de establecer con el paciente un diálogo mediante una serie de pruebas analógicas y/o digitales donde nosotros como especialistas podamos ir comprendiendo las necesidades reales o no de nuestros pacientes y conseguir implicarlos en su tratamiento final.

Como odontólogos se nos exige detalle y calidad en el tratamiento final, hoy en día no hay excusas porque ya se dispone de los medios materiales y técnicos para obtener resultados excelentes. Es por esto que en el programa se trata de enfatizar en los nuevos materiales y técnicas con los que puede contarse en la ejecución final del tratamiento.

Actualiza tus conocimientos a través del Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades odontológicas. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades sobre Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Con un especial hincapié en la medicina basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en rehabilitación odontológica.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana, obtendrás un título de Especialización por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la odontología, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la odontología y con gran experiencia docente.

El Especialización permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana 

Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la atención en odontología”

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el odontólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa el estudio de la Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana.

Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del odontólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos Generales

  • Actualizar los conocimientos del odontólogo en materiales y tecnología de las principales vertientes de la odontología restauradora desde el punto de vista de la evidencia científica.
  • Capacitar al odontólogo para la planificación en un concepto de trabajo multidisciplinar para la realización de una odontología en busca de la excelencia.
  • Proveer al odontólogo de la bibliografía y documentación necesaria para capacitarle del suficiente juicio diagnóstico para la adecuada selección de la estrategia de trabajo al abordar cualquier situación clínica.
  • Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas técnicas mediante una serie de tutoriales online donde se describan las técnicas más frecuentes de cada una de las vertientes de la odontología estética.
  • Incentivar el estímulo profesional mediante la formación continuada y la investigación.

Objetivos Específicos por Módulos

  • Realizar el análisis estético desde la medición de distintos parámetros faciales, dentales y gingivales.
  • Proveer al alumno de herramientas para la correcta medición del color dental.
  • Suministrar al odontólogo de las técnicas analógicas y digitales para la comunicación del análisis estético a sus pacientes.
  • Actualizar la clasificación de los distintos sistemas adhesivos, desde la evolución científica actual y bajo una aplicación práctica.
  • Establecer las competencias necesarias para la adecuada selección del agente adhesivo para cada situación clínica.
  • Esclarecer las diferentes propiedades de cada uno de los materiales y las necesidades de reducción que requieren.
  • Proveer al odontólogo de protocolos para la rehabilitación estética adhesiva mediante frentes laminados.
  • Proveer al odontólogo de protocolos para la rehabilitación estética adhesiva mediante coronas de recubrimiento total.
  • Establecer las ventajas de los flujos de trabajo digitales y de la tecnología CAD/CAM.
  • Establecer los límites de los materiales para la rehabilitación de sectores posteriores con odontología de mínima intervención.
  • Establecer los protocolos de tratamiento para la definición del espacio libre y dimensión vertical.
  • Esclarecer cuales serían los materiales más adecuados para cada situación clínica.

Posgrado en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis médica diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con necesidad de técnicas de rehabilitación odontológica mínimamente invasiva y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Postgrado en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana

Módulo 1. Diagnóstico estético

1.1. Análisis estético. Principios de biomimética.

1.1.1. Análisis facial.
1.1.2. Análisis de la sonrisa.

1.2. Teoría del color. Herramientas diagnósticas.

1.2.1. Naturaleza del color.
1.2.2. Parámetros del color.
1.2.3. Técnica de estimación (subjetiva) con guía analógica.
1.2.4. Otros factores que influyen en la percepción.
1.2.5. Proceso clínico de la toma de color.
1.2.6. Métodos objetivos de estimación cromática (guías digitales).

1.3. Aplicación práctica del color.

1.3.1. Aplicación práctica del color y las guías de color dental.
1.3.2. Protocolo clínico para el éxito en la toma de color.
1.3.3. Tinciones dentarias.
1.3.4. El color como condicionante en la toma de decisiones con resinas compuestas.
1.3.5. El color como condicionante en la toma de decisiones con cerámicas dentales.

1.4. Comunicación con el paciente.

1.4.1. Herramientas diagnósticas actuales. Software de comunicación.
1.4.2. Mock-up de aplicación directa versus simulación digital.

Módulo 2. Fundamentos de adhesión

2.1. Odontología adhesiva. Antecedentes y perspectivas.

2.1.1. Clasificación de los adhesivos por generaciones.
2.1.2. Clasificación clásica de los adhesivos dentales basada en el período de aparición.
2.1.3. Mecanismos de adhesión de los adhesivos convencionales.
2.1.4. Mecanismo de adhesión de los adhesivos de autograbado.

2.2. Adhesión a los distintos sustratos.

2.2.1. Mecanismos de adhesión.
2.2.2. Adhesión a los tejidos dentales.

2.3. Odontología adhesiva para los distintos materiales.

2.3.1. Adhesión intraconducto.
2.3.2. Adhesión a los materiales para restauración indirecta.

2.4. Cementos en odontología.

2.4.1. Clasificación de los cementos.
2.4.2. Toma de decisiones.
2.4.3. Equipamiento y técnicas.

Módulo 3. Porcelana

3.1. Materiales para la rehabilitación en prótesis totalmente cerámica.

3.1.1. Clasificación y propiedades clásicas de las porcelanas de uso dental.
3.1.2. Clasificación moderna y propiedades de los nuevos materiales.

3.2. Especificaciones técnicas de los materiales.

3.2.1. Necesidades de reducción para la preparación dentaria para su rehabilitación con los distintos materiales.
3.2.2. Instrumental Rotatorio para la reducción dentaria.
3.2.3. Condicionantes anatomo-fisiológicos y ópticos de los materiales.

3.3. Impresiones para rehabilitación mediante prótesis fija.

3.3.1. Definición y clasificación de los materiales.
3.3.2. Técnicas de impresión.
3.3.3. Desplazamiento de los tejidos gingivales.

3.4. Rehabilitación estética mediante frentes laminados.

3.4.1. Técnica paso a paso.
3.4.2. Elección de materiales. Importancia del sustrato.
3.4.3. Preparación dentaria, tratamiento intraoperatorio del diente y provisionalización.
3.4.4. Cementado definitivo. Materiales y técnicas.

3.5. Procedimientos de laboratorio para la realización de frentes laminados.

3.5.1. Impresiones definitivas y comunicación con el laboratorio.
3.5.2. Técnicas de laboratorio para la confección de frentes laminados.

3.6. Rehabilitación estética mediante coronas de recubrimiento total.

3.6.1. Técnica paso a paso.
3.6.2. Elección de materiales. Importancia del sustrato.
3.6.3. Preparación dentaria, tratamiento intraoperatorio del diente y provisionalización.
3.6.4. Cementado definitivo. Materiales y técnicas.

3.7. Procedimientos de laboratorio para la realización de coronas de recubrimiento total.

3.7.1. Impresiones definitivas y comunicación con el laboratorio.
3.7.2. Técnicas de laboratorio para la confección de coronas de recubrimiento total.

3.8. Odontología estética asistida por ordenador.

3.8.1. Principales sistemas CAD/CAM, propiedades y características.
3.8.2. El poder de la Biocopia, aplicaciones biomiméticas.
3.8.3. Tendencias futuras e impresión 3D.

3.9. Técnicas monolíticas.

3.9.1. Indicaciones y protocolos.
3.9.2. Maquillaje y caracterización posterior.

3.10. Nuevas tendencias en prótesis cerámica.

3.10.1. Tallado vertical. Indicaciones características de la técnica e inconvenientes.
3.10.2. Técnica de preparación dental biológicamente orientada (BOPT).

Módulo 4. Rehabilitación posterior mínimamente invasiva

4.1. Conceptos en rehabilitación oral adhesiva.

4.1.1. Principios de las rehabilitaciones con restauraciones mínimamente invasivas.
4.1.2. Dimensión vertical de oclusión.

4.2. Oclusión en rehabilitación adhesiva.

4.2.1. Toma de registros y manejo del modelo diagnóstico.
4.2.2. Necesidad de montaje en articulador y toma de arco facial.
4.2.3. Desprogramación y provisionalización como herramienta de control.
4.2.4. Estabilización para el mantenimiento a largo plazo.

4.3. Materiales e indicaciones.

4.3.1. Actualización en reducción dentaria para incrustaciones.
4.3.2. Criterios para la elección del material restaurador. Sistemas restauradores para sectores posteriores.

4.4. Técnicas de aumento de dimensión vertical de oclusión con resinas directas.

4.4.1. TMateriales y protocolos.
4.4.2. TProcedimiento técnico.
4.4.3. TLímites, ventajas e inconvenientes.

4.5. Técnicas de aumento de dimensión vertical de oclusión con resinas indirectas.

4.5.1. Materiales y protocolos.
4.5.2. Procedimiento técnico.
4.5.3. Límites, ventajas e inconvenientes.

4.6. Técnicas de aumento de dimensión vertical de oclusión con porcelanas.

4.6.1. Materiales y protocolos.
4.6.2. Procedimiento técnico.
4.6.3. Límites, ventajas e inconvenientes.

4.7. Procedimientos de laboratorio para los cambios de dimensión vertical.

4.7.1. Procedimientos para rehabilitación con composites.
4.7.2. Procedimientos para rehabilitación con porcelanas.

Formación en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

 

Método

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico parala toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Medicina:

  1. Los médicos desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.
  2. Los médicos estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.
  3. Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.
  4. Los médicos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

El odontólogo aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning Methodology

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los odontólogos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Especialización en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 odontólogos con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

 

 

Acceso a los mejores materiales educativos:

En este Especialización tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio 20%

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos  15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas complementarias  3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos  20%

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

Testing & Retesting  17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. 

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación 3%

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Tïtulo: Experto Universitario en Rehabilitación Odontológica Mínimamente Invasiva con Porcelana

Modalidad: No escolarizada (100% en línea)

Horas: 525 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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