Un programa exhaustivo y 100% online, exclusivo de TECH y con una perspectiva internacional respaldada por nuestra afiliación con Pediatric Resource Group”

La Organización Mundial de la Salud destaca, mediante un nuevo estudio, que el Lupus Eritematoso afecta a más de 5 millones de niños a escala global. Asimismo, esta condición autoinmune puede comprometer múltiples órganos como la piel, articulaciones, riñones y sistema hematológico. Frente a esta tesitura, los especialistas requieren adquirir un enfoque multidisciplinario que les permita diagnosticar precozmente las afecciones e implementar tratamientos farmacológicos individualizados.

Con el fin de apoyarlos con esta labor, TECH presenta un exclusivo Experto Universitario en Manejo de las Enfermedades Reumáticas Pediátricas. Ideado por expertos de renombre, el plan de estudios abordará cuestiones que van desde la detección precoz de signos clínicos hasta la interpretación minuciosa de pruebas imagenológica. En sintonía con esto, el temario brindará numerosas estrategias de vanguardia para confeccionar intervenciones terapéuticas efectivas y altamente personalizadas. Además, los contenidos didácticos se enfocarán en el diseño de planes de rehabilitación holísticos y en el seguimiento multidisciplinario.

Por otro lado, esta opción académica se fundamenta en el revolucionario sistema del Relearning. Este sistema promueve una actualización de conocimientos progresiva a la par que natural, sin tener que invertir largas horas al estudio. Asimismo, los médicos tendrán flexibilidad para establecer sus propios horarios para compaginarlos con su labor asistencial a tiempo completo. De hecho, solo necesitarán un dispositivo con internet para entrar al Campus Virtual. Adicionalmente, en esta plataforma encontrarán un amplio abanico de píldoras multimedia de apoyo como vídeos en detalle, casos de estudio reales e incluso lecturas especializadas basadas en la última evidencia científica. Cabe destacar que un reputado Director Invitado Internacional ofrecerá unas rigurosas Masterclasses.

Asimismo, gracias a que TECH Global University es miembro de Pediatric Resource Group (PRG), el profesional contará con materiales especializados, guías y ejercicios avanzados para la práctica clínica en pediatría. Además, podrá asistir a eventos académicos, recibir descuentos en publicaciones y conectarse con una amplia red internacional de destacados investigadores, reforzando el conocimiento en este campo. 

Un reputado Director Invitado Internacional brindará unas exhaustivas Masterclasses sobre las últimas tendencias en el Manejo de afecciones como el Lupus Eritematoso” 

Este Experto Universitario en Manejo de las Enfermedades Reumáticas Pediátricas contiene el programa universitario más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Medicina 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Impulsarás la investigación clínica y la revisión crítica de la evidencia científica en el ámbito de la Reumatología Pediátrica" 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Medicina, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextualizado, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Fomentarás la educación de las familias en cuidados y prevención de complicaciones derivadas de las Enfermedades Reumáticas Pediátricas"

La metodología Relearning empleada en este plan de estudios conseguirá que actualices tus conocimientos de forma autónoma y progresiva. ¡A tu propia velocidad!"

Los materiales didácticos que conforman este Experto Universitario han sido elaborados por un equipo integrado por expertos en Reumatología Pediátrica. Gracias a esto, el plan de estudios ahondará en la identificación temprana de signos clínicos y funcionales de diversas patologías. Esto permitirá a los egresados diagnosticar con precisión y evaluar la afectación sistémica de los niños. Asimismo, el temario profundizará en técnicas modernas de interpretación de pruebas de laboratorio e imagenología, diseño de planes terapéuticos individualizados y manejo multidisciplinario. Gracias a esto, los egresados obtendrán competencias avanzadas para optimizar la funcionalidad y calidad de vida de los pequeños.

Profundizarás en la creación de planes terapéuticos que optimicen la funcionalidad y movilidad de los pacientes infantiles” 

Módulo 1. Actitud Frente a un Niño con Sospecha de ERyME 

1.1. Historia clínica 

1.1.1. Motivos de consulta frecuente en ERyME pediátricas 
1.1.2. Antecedentes familiares 
1.1.3. Antecedentes personales 
1.1.4. Preguntas clave en ERyME 
1.1.5. Órganos y aparatos relevantes 
1.1.6. Crecimiento y desarrollo 

1.2. Comunicación efectiva con el niño y su familia 

1.2.1. Entrevista efectiva 
1.2.2. Miedo y fobias 

1.3. Exploración del aparato locomotor en Reumatología pediátrica 

1.3.1. Exploración de miembros superiores 
1.3.2. Exploración de miembros inferiores 
1.3.3. Exploración de columna 
1.3.4. Exploración de la marcha 
1.3.5. Exploración general adaptada a reumatología 

1.4. Pruebas complementarias 

1.4.1. Imagen 

1.4.1.1. Radiografía 
1.4.1.2. Ecografía 
1.4.1.3. Resonancia 
1.4.1.4. Otras 

1.4.2. Pruebas de laboratorio 

1.4.2.1. Hemograma 
1.4.2.2. Bioquímica 
1.4.2.3. Reactantes de fase aguda 
1.4.2.4. Autoanticuerpos 
1.4.2.5. Serología y complemento 
1.4.2.6. Microbiología 
1.4.2.7. Estudios genéticos 
1.4.2.8. Biomarcadores 

1.4.3. Estudio del líquido sinovial 
1.4.4. Neurofisiología clínica 

Módulo 2. Dolor Musculoesquelético en Niños y Adolescentes 

2.1. Qué es el Dolor 

2.1.1. Teorías del Dolor 
2.1.2. La experiencia del Dolor 
2.1.3. Vías del Dolor 

2.2. Evaluación del Dolor 

2.2.1. Características del Dolor 
2.2.2. Medida del Dolor 
2.2.3. Localización del Dolor 

2.2.3.1. Dolor de rodilla 
2.2.3.2. Dolor de cadera 
2.2.3.3. Dolor de tobillo y pie 
2.2.3.4. Dolor cervical 
2.2.3.5. Dolor de espalda 
2.2.3.6. Dolor de hombro, codo y muñeca 
2.2.3.7. Dolor generalizado 

2.3. El Dolor musculoesquelético en el niño 

2.3.1. Expresión del Dolor 
2.3.2. Conductas 
2.3.3. La repercusión del Dolor 

2.3.3.1. Impacto social 
2.3.3.2. Familia 

2.4. Manejo del Dolor 

2.4.1. Tratamiento farmacológico - generalidades 
2.4.2. Tratamiento no farmacológico - generalidades 

Módulo 3. Alteraciones Musculoesqueléticas 

3.1. Patología Muscular 

3.1.1. Miopatías Inflamatorias 
3.1.2. Miopatías no Inflamatorias 

3.2. Patología Articular no Inflamatoria 

Módulo 4. Otros Síntomas Musculoesqueléticos 

4.1. Alteraciones de la Marcha 

4.1.1. Análisis del movimiento 
4.1.2. Cojera 
4.1.3. Marcha Convergente y Divergente 

4.2. Hiperlaxitud 

4.2.1. Frecuencia 
4.2.2. Evaluación 
4.2.3. Manejo 

4.3. Deformidades Angulares y Torsionales en el Niño 

4.3.1. Escoliosis 
4.3.2. Contracturas y Retracción Articular 

4.3.2.1. Pie Plano Valgo Infantil y Deformidades del Antepié 
4.3.2.2. Pie Zambo 

4.3.3. Patología de la Cadera en Crecimiento 

4.3.3.1. Displasia de Cadera 
4.3.3.2. Enfermedad de Perthes, Epifisiolisis Capitisfemoris 

4.4. Discrepancia de Longitud de los Miembros 

4.4.1. Frecuencia 
4.4.2. Evaluación 
4.4.3. Manejo 

4.5. Lesiones Deportivas 

4.5.1. Frecuencia 
4.5.2. Evaluación 
4.5.3. Manejo 

Módulo 5. Tratamiento Farmacológico en Reumatología Pediátrica 

5.1. Tratamientos sintomáticos 

5.1.1. Analgésicos 
5.1.2. Antiinflamatorios 
5.1.3. Opiáceos 
5.1.4. Antiepilépticos 
5.1.5. Antidepresivos 

Módulo 6. Tratamiento No Farmacológico y Apoyo Psicosocial 

6.1. Ejercicio y actividad física en niños 

6.1.1. Ejercicio, actividad física y deporte 
6.1.2. Especificaciones del ejercicio en niños con ERyME 

6.2. Rehabilitación 

6.2.1. Férulas y ortesis 
6.2.2. Terapias físicas en niños 

6.3. Cirugía ortopédica 

6.3.1. Rasgos especiales del hueso inmaduro y del esqueleto en crecimiento 
6.3.2. Fracturas Infantiles 

6.3.2.1. Fracturas y Epifisiolisis Traumáticas más frecuentes 
6.3.2.2. Técnicas habituales de Osteosíntesis en el niño 

6.3.3. Manejo de Infecciones en el Aparato Locomotor en el Niño 
6.3.4. Cirugía de las Deformidades del Raquis en Crecimiento 
6.3.5. Osteotomías de la Pelvis y de la Extremidad Superior del Fémur 

6.4. Consejos nutricionales 

6.4.1. Obesidad 
6.4.2. Malnutrición 
6.4.3. Suplementos 

6.5. Enfoque psicológico de las ERyME pediátricas 

6.5.1. Miedos, Fobias y Ansiedades 
6.5.2. Trastorno de Ansiedad Generalizada y de Pánico 
6.5.3. Depresión en la infancia y adolescencia 
6.5.4. Trastornos del Sueño 
6.5.5. Trastornos de la Conducta Alimentaria 
6.5.6. Trastorno Disocial 
6.5.7. Trastornos del Aprendizaje 
6.5.8. Entrenamiento de padres de niños con ERyME 
6.5.9. Intervención conductual familiar 

6.6. Intervención ocupacional 

6.6.1. Cronogramas ocupacionales 
6.6.2. El juego como terapia 
6.6.3. Ayudas técnicas 

6.7. Intervención social de las EryME pediátricas 

6.7.1. Factores sociales y de entorno 
6.7.2. Acompañamiento y apoyo a familias 
6.7.3. Gestión de las necesidades y demandas 
6.7.4. Trabajo en red y vinculación al tejido asociativo 
6.7.5. Recursos sociales 

Módulo 7. Actividades Preventivas 

7.1. Cribado de Osteoporosis en niños 

7.1.1. A quién 
7.1.2. Pruebas existentes 
7.1.3. Qué hacer en caso de una prueba positiva 

Módulo 8. “Wiki” de Enfermedades 

8.1. Síndromes de Amplificación del Dolor 

8.1.1. Fibromialgia Juvenil 
8.1.2. Síndrome de Dolor Regional Complejo 

8.2. Dolor Crónico Musculoesquelético 

8.2.1. Dolores de Crecimiento 
8.2.2. Osteocondrosis 
8.2.3. Hiperlaxitud Articular Generalizada Benigna 

8.3. Enfermedades Metabólicas Lisosomales 
8.4. Enfermedades del Hueso 

8.4.1. Osteoporosis Infantil 
8.4.2. Colagenosis 

8.4.2.1. Síndrome de Stickler 
8.4.2.2. Marfan, Ehler - Danlos 

8.5. Fiebre Reumática y Artritis Postestreptocócica 

Podrás acceder al Campus Virtual a cualquier hora y descargar los contenidos para consultarlos siempre que lo desees”