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Las mordeduras de animales portadoras de veneno, toxinas o patógenos se han convertido en una de las principales causas de morbimortalidad en el mundo. Por ejemplo, se estima que las serpientes muerden aproximadamente a 5 millones de personas y causan un 50% de envenenamientos. En estos casos, es preciso administrar un antídoto adecuado con inmediatez para reducir la gravedad de los síntomas asociados con las mordeduras, así como para prevenir la aparición de complicaciones graves como fallos respiratorios o hemorragias internas. Por ello, es fundamental que los profesionales de la Enfermería necesitan tener un entendimiento integral sobre la toxicología para proporcionar una atención de emergencia adecuada.

Para apoyarles con esta labor, TECH implementa un pionero programa en Toxicological Emergencies by Frequently Used Products, Animals and Plants for Nursing . El itinerario académico analizará en detalle los pasos que deben seguirse para llevar a cabo valoraciones iniciales precisas de los pacientes intoxicados. De igual modo, el temario profundizará en las técnicas más avanzadas para manejar intoxicaciones, entre las que sobresalen la administración de antídotos y la monitorización de los signos vitales. También los materiales didácticos incluirán medidas de prevención para reducir el riesgo de intoxicaciones en el hogar ante productos de limpieza, higiene personal y cáusticos. El programa contará con la participación de un distinguido Director Invitado Internacional, que guiará a los egresados durante su proceso de aprendizaje para garantizar que este sea exitoso.

Por otro lado, La metodología de este programa refuerza su carácter innovador. TECH pone a disposición de los enfemeros un entorno educativo 100% online, adaptándose así a las necesidades de los profesionales ocupados que quieren avanzar en sus carreras. Igualmente, emplea la metodología Relearning, basada en la repetición de conceptos clave para fijar conocimientos y facilitar el aprendizaje. De esta manera, la combinación de flexibilidad y un enfoque pedagógico robusto, lo hace altamente accesible.

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El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

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El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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Module 1. Assessment of the Poisoned Patient

1.1. Initial Assessment of Patients Suffering from Poisoning

1.1.1. Medical History

1.1.1.1. Medical History
1.1.1.2. Physical Examination
1.1.1.3. Complementary Evaluations

1.1.2. Toxic Syndromes

1.1.2.1. Sympathomimetics
1.1.2.2. Cholinergic Drugs
1.1.2.3. Anticholinergics
1.1.2.4. Serotonergic Drugs
1.1.2.5. Opioids
1.1.2.6. Sedative-Hypnotic Drugs
1.1.2.7. Hallucinatory Drugs

1.1.3. Metabolic Acidosis in Toxicology
1.1.4. Diagnosis of Suspected Poisoning and Diagnostic Hypotheses
1.1.5. Conclusions and Key Points

1.2. Toxic Organ Involvement

1.2.1. Preliminary

1.2.1.1. Introduction
1.2.1.2. Index
1.2.1.3. Objectives

1.2.2. Hepatic Toxicology
1.2.3. Renal Toxicology
1.2.4. Hematological Toxicity
1.2.5. Neurological and Psychiatric Toxicology
1.2.6. Conclusions and Key Points
1.2.7. Cardiovascular and Respiratory Toxicology

1.3. Group Toxicology

1.3.1. Preliminary

1.3.1.1. Introduction
1.3.1.2. Index
1.3.1.3. Objectives

1.3.2. Reproductive and Perinatal Toxicology
1.3.3. Neonatal and Pediatric Toxicology
1.3.4. Geriatric Toxicology
1.3.5. Conclusions and Key Points

Module 2. Therapeutic Management of the Poisoned Patient: Life Support

2.1. A Complete Overview of Poisoning Treatment
2.2. Life Support for Poisoned Patients: Cardiopulmonary Arrest

2.2.1. The Fundamental Pillars of Life Support in Cardiopulmonary Arrest
2.2.2. Respiratory Arrest and Ventilatory Support
2.2.3. Cardiorespiratory Arrest in Poisoned Patients
2.2.4. Conclusions and Key Points

2.3. Acute Respiratory Failure in Poisoned Patients and Therapeutic Management

2.3.1. Preliminary
2.3.2. Acute Respiratory Failure due to Airway Obstruction
2.3.3. Acute Respiratory Failure due to Hypoventilation
2.3.4. Acute Respiratory Failure due to Decrease in Inspiratory Oxygen Fraction
2.3.5. Acute Respiratory Failure due to Alveolocapillary Diffusion Impairment
2.3.6. Acute Respiratory Failure due to Altered Oxygen Transport or Tissue Oxygen Utilization
2.3.7. Acute Mixed Respiratory Failure
2.3.8. Conclusions and Key Points

2.4. Hemodynamic Stability and Instability in Poisoned Patients

2.4.1. Shock and its Different Types in Poisoned Patients
2.4.2. Therapeutic Management of Shock in Poisoned Patients
2.4.3. Hypotension and Hypertension in Poisoned Patients
2.4.4. Cardiac Arrhythmias in Acute Poisoning
2.4.5. Acute Coronary Syndrome in Poisoned Patients
2.4.6. Conclusions and Key Points

2.5. Neuropsychiatric Disorders Associated with Poisoning

2.5.1. Disorders of Consciousness Toxic Coma
2.5.2. Seizures
2.5.3. Behavioral Disorder. Agitated Patient Management

2.5.3.1. Etiology of Psychomotor Agitation. Toxicology-Related Causes
2.5.3.2. Protective Measures for Health Care Personnel
2.5.3.3. Verbal, Mechanical and Pharmacological Restraint Measures

2.5.4. Conclusions and Key Points

Module 3. Pesticide or Phytosanitary Product Poisoning in Rural Areas

3.1. Introduction to the Module: General Aspects of Pesticide Poisoning

3.1.1. Concept of Pesticides
3.1.2. Classification of Pesticides
3.1.3. Preventive and Protective Measures for Workers
3.1.4. First Aid at the Poisoning Site

3.2. Insecticide Poisoning

3.2.1. Preliminary

3.2.1.1. Introduction
3.2.1.2. Index
3.2.1.3. Objective

3.2.2. Organochlorines
3.2.3. Organophosphates
3.2.4. Carbamates
3.2.5. Pyrethroids
3.2.6. Conclusions and Key Points

3.3. Herbicide Poisoning

3.3.1. Preliminary

3.3.1.1. Introduction
3.1.1.2. Index
3.1.1.3. Objective

3.3.2. Diquat
3.3.3. Paraquat
3.3.4. Conclusions and Key Points

3.4. Fungicide Poisoning

3.4.1. Conclusions and Key Points

3.5. Rodenticide Poisoning

3.5.1. Conclusions and Key Points

Module 4. Domestic Poisoning: from Cleaning Products, Personal Hygiene Products and Caustic Poisons

4.1. Poisoning from Cleaning, Personal Hygiene and Cosmetic Products

4.1.1. Classification According to Toxicity
4.1.2. Specific Poisonings

4.1.2.1. Soaps and Shampoos
4.1.2.2. Nail Polish and Nail Polish Remover
4.1.2.3. Hair Substances: Hair Dyes, Hairsprays, Hair Softeners, etc
4.1.2.4. Others

4.1.3. General Therapeutic Measures and Controversies
4.1.4. Conclusions and Key Points

4.2. Caustic Poisoning

4.2.1. Introduction
4.2.2. Main Caustic Substances
4.2.3. Pathophysiology
4.2.4. Clinical Symptoms
4.2.5. Diagnosis
4.2.6. Acute and Late Complications
4.2.7. Treatment and Attitude to be Followed
4.2.8. Conclusions and Key Points

Module 5. Poisoning by Natural Agents: Plants, Mushrooms and Animals

5.1. Plant Poisoning

5.1.1. Classification According to Target Organ, Apparatus or System

5.1.1.1. Gastrointestinal
5.1.1.2. Cardiovascular
5.1.1.3. Central Nervous System
5.1.1.4. Others

5.1.2. Conclusions and Key Points

5.2. Mushroom Poisoning

5.2.1. Epidemiology of Mushroom Poisoning
5.2.2. Pathophysiology
5.2.3. The Clinical History as a Fundamental Element for Diagnosis
5.2.4. Classification According to the Latency Period of Onset of Clinical Manifestations and Clinical Syndromes

5.2.4.1. Short Latency Syndromes

5.2.4.1.1. Acute Mushroom Gastroenteritis (Gastroenteritic, Resinoid or Lividian Syndrome)
5.2.4.1.2. Intolerance Syndrome
5.2.4.1.3. Delirium Syndrome (Mycoatropinic or Anticholinergic)
5.2.4.1.4. Muscarinic Syndrome (Mycocholinergic or Sweat Syndrome)
5.2.4.1.5. Hallucinatory Syndrome (Psychotropic or Narcotic)
5.2.4.1.6. Nitritoid Syndrome (Coprinic or Antabus Effect Syndrome)
5.2.4.1.7. Hemolytic Syndrome

5.2.4.2. Long-Latency Syndromes

5.2.4.2.1. Giromitrile Syndrome (Ogiromitrile)
5.2.4.2.2. Orellanic Syndrome (Cortinaric or Nephrotoxic)
5.2.4.2.3. Phalloid, Hepatotoxic or Cyclopeptide Syndrome

5.2.4.2.3.1. Etiology
5.2.4.2.3.2. Pathophysiology and Toxicokinetics
5.2.4.2.3.3. Clinical Symptoms
5.2.4.2.3.4. Diagnosis
5.2.4.2.3.5. Treatment
5.2.4.2.3.6. Prognosis

5.2.4.3. New Syndromes

5.2.4.3.1. Proximal Syndrome
5.2.4.3.2. Erythromelalgia or Achromelalgia
5.2.4.3.3. Rhabdomyolysis
5.2.4.3.4. Hemorrhagic Syndrome (or Szechwan's Syndrome)
5.2.4.3.5. Neurotoxic Poisoning
5.2.4.3.6. Encephalopathy

5.2.4.4. Conclusions and Key Points 

5.3. Animal Poisoning: Snakes

5.3.1. Preliminary 

5.3.1.1. Introduction 
5.3.1.2. Index
5.3.1.3. Objectives

5.3.2. Epidemiology of Snake Bites
5.3.3. Classification of Snakes
5.3.4. Differences between Vipers and Snakes
5.3.5. The Poison Apparatus of Snakes
5.3.6. The Effect of Snake Venoms on Humans
5.3.7. Clinical Symptoms

5.3.7.1. Clinical Syndromes

5.3.7.1.1. Neurological Syndrome
5.3.7.1.2. Hemotoxic-Cytotoxic Syndrome
5.3.7.1.3. Cardiotoxic and Myotoxic Syndromes
5.3.7.1.4. Hypersensitivity Syndromes

5.3.7.2. Clinical Grading of the Intensity of the Poisoning

5.3.8. Treatment

5.3.8.1. Symptoms
5.3.8.2. Specific

5.3.9. Conclusions and Key Points

5.4. Animal Bites: Mammals

5.4.1. Preliminary

5.4.1.1. Introduction
5.4.1.2. Index
5.4.1.3. Objectives

5.4.2. Epidemiological Aspects
5.4.3. Clinical-Diagnostic Aspects
5.4.4. Therapeutic Aspects

5.4.4.1. Initial Management
5.4.4.2. Surgical Management: Suture
5.4.4.3. Antibiotic Prophylaxis
5.4.4.4. Tetanus Prophylaxis
5.4.4.5. Rabies Prophylaxis
5.4.4.6. Antiviral Prophylaxis: Anti-Hepatitis B and Anti-HIV

5.4.5. Conclusions and Key Points

5.5. Marine Animals

5.5.1. Fish Poisoning 

5.5.1.1. Stonefish
5.5.1.2. Viperfish
5.5.1.3. Stingray

5.5.2. Food Poisoning from Fish and Shellfish

5.5.2.1. Paralytic Shellfish Poisoning
5.5.2.2. Scombroidosis. Histamine Poisoning
5.5.2.3. Pufferfish Poisoning

5.5.3. Coelenterate Poisoning

5.5.3.1. Jellyfish Stings
5.5.3.2. Physalia Physalis or the Portuguese Man o’ War Sting
5.5.3.3. Treatment

5.5.4. Conclusions and Key Points

5.6. Invertebrates

5.6.1. Preliminary

5.6.1.1. Introduction
5.6.1.2. Index
5.6.1.3. Objectives

5.6.2. Insects: Wasps, Bees and Bumblebees
5.6.3. Arachnids  

5.6.3.1. Spiders
5.6.3.2. Scorpions
5.6.3.3. Ticks

5.6.4. Conclusions and Key Points

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