Diplôme universitaire
Accréditation/Adhésion
La plus grande faculté d'infirmière”
Présentation
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Programme d'études
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Module 1. Généralités
1.1. Définition et concepts
1.2. Prise en charge intégrée des urgences sanitaires
1.3. Fonctions des soins infirmiers d’urgence et de catastrophe
1.4. Bioéthique dans les situations d’urgence et les catastrophes
Module 2. Services d’urgences hospitaliers
2.1. Organisation d’un service d’urgence hospitalier
2.2. Dossiers infirmiers des services d’urgence
2.3. Système de triage hospitalier
Module 3. Les services d’urgences et le transport sanitaire
3.1. Organisation du SAMU
3.2. Coordination et réglementation sanitaire
3.3. Systèmes d’information et dossiers
3.4. Types de transport sanitaire
3.4.1. Transport intra-hospitalier
3.4.2. Transport inter-hospitalier
3.4.3. Transport sanitaire terrestre
3.4.4. Transport sanitaire aérien
3.5. Physiopathologie du transport sanitaire et position du transfert
3.6. Transfert du patient. Modèles
Module 4. Soutien vital
4.1. Généralités
4.2. Réanimation de base et DAE chez l’adulte
4.3. Réanimation de base et DEA chez l’enfant
4.4. Électrocardiographie de base et arythmies
4.5. Soins avancés de réanimation pour adultes
4.6. Soins avancés de réanimation pédiatrique
4.7. Réanimation néonatale
4.8. La réanimation dans des cas particuliers
Module 5. Urgences médico-chirurgicales chez l’adulte (I)
5.1. Urgences cardiovasculaires
5.1.1. Cardiopathie ischémique
5.1.2. Troubles de la contraction cardiaque : ICC, EAP, choc cardiogénique, tamponnade cardiaque
5.1.3. Urgences valvulaires
5.1.4. Troubles inflammatoires-infectieux : péricardite, myocardite, endocardite
5.1.5. Dissection et anévrisme aortique
5.1.6. Thrombose veineuse profonde
5.1.7. Thromboembolie pulmonaire
5.1.8. Hypertension pulmonaire
5.1.9. Pathologie vasculaire périphérique aiguë
5.1.10. Crises hypertensives
5.2. Urgences respiratoires
5.2.1. Rappel anatomo-physiologique de l’appareil respiratoire
5.2.2. Insuffisance respiratoire aiguë
5.2.3. Syndrome de difficulté respiratoire aiguë SDRA
5.2.4. Asthme et état asthmatique
5.2.5. Bronchite, bronchiolite, pneumonie
5.2.6. Exacerbation d’une maladie pulmonaire obstructive chronique
5.2.7. Pleurite et épanchement pleural
5.3. Urgences neurologiques
5.3.1. Récolte anatomo-physiologique du système nerveux
5.3.2. Évaluation neurologique du patient en état critique. Échelles les plus courantes
5.3.3. Troubles vasculaires : accident vasculaire cérébral, accident ischémique transitoire, hémorragie sous-arachnoïdienne, hématome sous-dural et extradural, thrombose du sinus veineux
5.3.4. Troubles inflammatoires-infectieux : méningite, encéphalite, septicémie à méningocoques, paralysie faciale périphérique, névralgie du trijumeau
5.3.5. Syncope, coma, céphalées, syndrome confusionnel aigu, vertiges, syndrome vertigineux
5.3.6. Vertiges
5.3.7. Crises et états épileptiques
5.3.8. Hypertension intracrânienne
5.4. Urgences digestives
5.4.1. Rappel anatomophysiologique de l’appareil digestif
5.4.2. Douleur abdominale et abdomen aigu
5.4.3. Troubles vasculaires : varice œsophagienne, colite ischémique, hémorragie
Gastro-intestinale, ischémie mésentérique
5.4.4. Troubles inflammatoires-infectieux : œsophagite par reflux. Blessures caustiques. Appendicite, cholécystite, cholangite, diverticulite, exacerbations et complications des maladies inflammatoires de l’intestin, gastrite, gastro-entérite, ulcère gastroduodénal, hépatite, pancréatite, péritonite. Complications aiguës de la cirrhose. Insuffisance hépatique fulminante et syndrome hépatorénal
5.4.5. Traumatismes et problèmes mécaniques : corps étrangers, rupture et déchirure de l’œsophage, étranglement par hernie, obstruction et occlusion intestinales Volvulus gastrique
5.4.6. Pathologie anale aiguë
Module 6. Urgences médico-chirurgicales chez l’adulte (II)
6.1. Urgences néphro-thérapeutiques
6.1.1. Rappel anatomophysiologique du système génitourinaire
6.1.2. Lithiase rénale et du système excréteur
6.1.3. Rétention urinaire
6.1.4. Troubles inflammatoires/infectieux
6.1.5. Insuffisance rénale aiguë
6.1.6. Hématurie
6.1.7. Syndrome scrotal aigu: torsion testiculaire
6.1.8. Pathologie urétrale aiguë
6.2. Urgences endocrino-métaboliques et hydroélectrolytiques
6.2.1. Maladies thyroïdiennes
6.2.2. Troubles de l’équilibre acido-basique
6.3. Urgences hématologiques, immunologiques et infectieuses
6.3.1. Allergies et réactions anaphylactiques
6.3.2. Septicémie et choc septique
6.3.3. Syndrome fébrile
6.4. Intoxication alimentaire
6.4.1. Aspects généraux du patient intoxiqué
6.4.2. Attitude face aux intoxications les plus courantes : alcool, sédatifs et hypnotiques, hallucinogènes et drogues de synthèse, antidépresseurs, AAS et paracétamol, corrosifs et autres
6.5. Urgences obstétricales et gynécologiques
6.5.1. Troubles inflammatoires-infectieux : mastite, maladie inflammatoire pelvienne, vulvovaginite
6.5.2. Hémorragies
6.5.3. Urgences pendant la grossesse et la puerpéralité
6.5.4. Aide d’urgence à l’accouchement
6.5.5. Abus sexuels
6.6. Urgences psychiatriques
6.6.1. Psychopathologie
6.6.2. Agitation psychomotrice
6.6.3. Pathologie alcoolique aiguë
6.6.4. Tentative de suicide
6.6.5. Crises d’anxiété
6.6.6. Syndrome malin des neuroleptiques
Module 7. Autres urgences
7.1. Urgences pédiatriques
7.1.1. Colique du nourrisson
7.1.2. Syndrome fébrile chez le nourrisson
7.1.3. Convulsions fébriles
7.1.4. Douleurs abdominales, vomissements, diarrhée
7.1.5. Maltraitance des enfants
7.1.6. Transport du patient pédiatrique en état critique
7.2. Urgences oto-rhino-laryngologiques
7.2.1. Angio-oedème, épiglottite, laryngite, abcès paratonsillaire
7.2.2. Corps étranger en ORL
7.2.3. Epistaxis
7.2.4. Angioœdème
7.2.5. Perte auditive aiguë
7.3. Urgences ophtalmologiques
7.3.1. Rappel anatomique de l’œil
7.3.2. Œil rouge non douloureux
7.3.3. Œil rouge douloureux
7.3.4. Corps étranger extra-oculaire
7.3.5. Corps étranger intraoculaire
7.4. Urgences dermatologiques
7.5. Le patient en phase terminale aux urgences
7.5.1. Complications urgentes chez le patient en phase terminale
7.5.2. Soins dans les derniers jours de vie
7.6. Mort cérébrale et processus de don d’organes et de tissus
Module 8. Soins traumatiques majeurs adultes et pédiatriques
8.1. Généralités
8.2. Biomécanique des accidents
8.3. Évaluation primaire et secondaire
8.4. Traumatisme cranio-encéphalique
8.5. Traumatisme thoracique
8.6. Traumatisme abdominal
8.7. Traumatisme vertébral et lésion médullaire
8.8. Traumatisme de appareil locomoteur
8.9. Blessures
8.10. Choc hypovolémique
8.11. Traumatisme pédiatrique
8.12. Traumatisme chez la femme enceinte
8.13. Traumatismes particuliers
8.13.1. Syndrome d’écrasement
8.13.2. Blessures dues à l’onde de choc
8.14. Blessures dues à des agents physiques, chimiques et environnementaux
8.14.1. Morsures et piqûres
8.14.2. Disbarismes
8.15. Analgésie et sédation
8.16. Mobilisation et immobilisation. Matériaux et techniques
8.17. Sauvetage et soins de santé dans des endroits confinés et éloignés
Module 9. Incidents à victimes multiples et catastrophes
9.1. Concepts généraux
9.2. Gestion des IVM et catastrophes
9.3. Sectorisation
9.4. Déploiement et logistique
9.5. Triage
9.6. Soins à de multiples victimes
9.7. Évacuation
9.8. La gestion d’un IVM dans un hôpital
9.9. Incidents NRBC
9.9.1. Équipements de protection individuelle
9.10. Plans d’urgence
Module 10. Pharmacologie d’urgences
10.1. Concepts de base
10.2. Voies d’administration des médicaments dans les situations d’urgence
10.3. Sécurité dans l’administration des médicaments
10.4. Fluidothérapie
10.5. Médicaments les plus courants dans les cas d’urgence
10.6. Formules et calcul des doses
Module 11. Techniques diagnostiques et thérapeutiques dans des situations d’urgences
11.1. Sondage
11.2. Canulation veineuse périphérique et centrale
11.3. Voie intra-osseuse :
11.4. Intubation orotrachéale
11.5. Gestion des voies aériennes difficiles
11.6. Ventilation mécanique
11.7. Gestion de la ventilation mécanique non invasive
11.8. Péricardiocentèse
11.9. Thoracentèse
11.10. Échographie pour les soins infirmiers. Techniques guidées
11.11. Électrothérapie (MMP, CV, DF)
11.12. Surveillance de l’état neurologique
11.13. Surveillance de la sédoanalgésie
11.14. Collecte d’échantillons analytiques
11.15. Échelles fréquemment utilisées dans les situations d’urgence
11.16. Paramètres physiologiques chez les adultes et les enfants
Module 12. Autres aspects importants des soins du patient critique
12.1. Sécurité des patients
12.2. Travail d’équipe. Communication et leadership
12.3. Nouvelles compétences du professionnel de l’urgence
12.4. Nouvelles technologies dans les situations d’urgence
Module 13. Organisation des soins de santé dans les urgences pédiatriques
13.1. L’équipement du Service des Urgences Pédiatriques (SUP)
13.1.1. Caractéristiques différentielles des SUP
13.1.2. Infrastructure et personnel
13.1.3. Matériau
13.2. Triage en pédiatrie
13.2.1. Définition
13.2.2. Systèmes de classification
13.3. Transport du patient pédiatrique en état critique
13.3.1. Transport intra-hospitalier
13.3.2. Transport néonatal et pédiatrique
Module 14. Soutien cardiovasculaire avancé en pédiatrie et en néonatalogie
14.1. Syndromes létaux
14.1.1. Mort subite du nourrisson
14.1.2. Traitement
14.1.3. Surveillance à domicile
14.2. Reconnaissance et action chez l’enfant gravement malade
14.2.1. Épidémiologie, étiologie et prévention de l’AC dans l’enfance
14.2.2. Triangle d’évaluation pédiatrique (TEP) et son utilité
14.2.3. Évaluation ABCDE pédiatrique
14.3. Réanimation cardio-pulmonaire pédiatrique de base
14.4. Réanimation cardio-pulmonaire pédiatrique avancée. Gestion avancée des voies respiratoires
14.5. Concepts de base de la ventilation mécanique
14.6. Voies de perfusion et médicaments
14.7. Algorithmes SVA pédiatriques et gestion de l’arythmie
14.8. Réanimation néonatale
14.9. Stabilisation, post-réanimation et transport néonatal
Module 15. Techniques invasives chez le patient pédiatrique en état critique
15.1. Accès veineux périphérique et central
15.1.1. Voie périphérique
15.1.2. Voie centrale
15.2. Ponction intra-osseuse
15.3. Capnographie Oxymétrie de pouls
15.4. Oxygénothérapie
15.5. Séquence d’intubation rapide
15.6. Analgésie et sédation
15.6.1. Approche de la douleur
15.6.2. Procédure
15.6.3. Médicaments de référence en matière d’analgésie et de sédation
15.7. Protocole sur la mort des nourrissons
Module 16. Soins infirmiers pédiatriques en cas d’urgence cardiologique
16.1. Arythmie et syncope
16.1.1. Bradyarythmie Diagnostic et traitement
16.1.2. Tachyarythmies Diagnostic et traitement
16.2. Cardiopathie congénitale
16.2.1. Cardiopathie congénitale cyanotique
16.2.2. Cardiopathies congénitales non cyanotiques
16.2.3. Approche diagnostique
16.2.4. Traitement
16.3. Crise Hypertensive
16.3.1. Guide diagnostique de l’Hypertension chez les enfants et les adolescents
16.3.2. Prise en charge thérapeutique de l’hypertension chez l’enfant et l’adolescent
16.4. Insuffisance Cardiaque
16.4.1. Étiologie
16.4.2. Diagnostic
16.4.3. Traitement. Techniques d’assistance ventriculaire mécanique Oxygénation par membrane extracorporelle (ECMO)
16.5. Techniques et procédures
16.5.1. Lecture rapide de l’ECG
16.5.2. Défibrillation
16.5.3. Cardioversion et stimulateur cardiaque temporaire
Module 17. Soins infirmiers en cas d’urgence respiratoire
17.1. Pathologie respiratoire du nouveau-né
17.1.1. Syndrome de réabsorption incomplète du liquide pulmonaire
17.1.2. Syndrome d’aspiration du méconium
17.1.3. Maladie des membranes hyalines
17.1.4. Pneumothorax
17.1.5. Pneumonie
17.1.6. Apnée du nouveau-né
17.2. Maladies des voies respiratoires
17.2.1. Pharyngotonsillite aiguë
17.2.2. Laryngite ou croup
17.2.3. Croup spasmodique
17.2.4. Otite
17.2.5. Sinusite
17.3. Pneumonie acquise dans la communauté
17.3.1. Diagnostic
17.3.2. Critères d’admission à l’hôpital
17.3.3. Progrès récents dans le traitement
17.4. Prise en charge de l’enfant qui tousse Toux chronique
17.4.1. Étiologie
17.4.1.1. Bronchite bactérienne persistante
17.4.1.2. Asthme
17.4.1.3. Reflux gastro-œsophagien, etc
17.4.2. Traitement
17.5. Soins de l’enfant asthmatique
17.5.1. Diagnostic clinique. Diagnostic fonctionnel
17.5.2. Traitement pharmacologique Traitement non pharmacologique
17.5.3. Éducation à la santé
17.6. Techniques et procédures
17.6.1. Systèmes d’inhalation Oxygénothérapie
17.6.2. Thoracenthèse et pose d’un drain thoracique
17.6.3. Spirométrie forcée. Tests bronchodynamiques. DEP (gestion du Débit Expiratoire de Pointe)
Module 18. Soins infirmiers pour les blessures involontaires. Accidents d’enfance
18.1. Brûlures et plaies
18.2. Noyade
18.3. Piqûres et morsures
18.4. Intoxications médicamenteuses et non médicamenteuses
18.5. Anaphylaxie
18.5.1. Classification de la gravité
18.5.2. Procédure de diagnostic
18.5.3. Recommandations de traitement et de sortie
18.6. Techniques et procédures
18.6.1. Retrait d’un corps étranger dans l’oreille
18.6.2. Ablation de corps étrangers dans le nez
18.6.3. Réduction d’une hernie inguinale incarcérée
18.6.4. Libération du pénis ou du scrotum coincé
Module 19. Soins infirmiers dans les traumatismes pédiatriques et les lésions ostéo-articulaires
19.1. Soins initiaux du traumatisme pédiatrique
19.1.1. Types et caractéristiques des blessures pédiatriques
19.1.2. Évaluation primaire et secondaire
19.1.3. Lésions de moelle épinière
19.2. Traumatisme crânien chez l’enfant
19.3. Boiterie
19.3.1. Types de boiterie
19.3.2. Traitement
19.3.3. Critères d’orientation
19.4. Traumatismes des Membres Supérieurs
19.5. Traumatismes des Membres Inférieurs
19.6. Traumatisme thoracique Contusions et fractures des côtes
19.7. Techniques et procédures
19.7.1. Atelier de mobilisation et d’immobilisation
19.7.2. Réduction de la pronation douloureuse
19.7.3. Hyperpronation
19.7.4. Supination-flexion
19.7.5. Stimulation de la mobilisation active
19.7.6. Classification des fractures pédiatriques
Module 20. Soins infirmiers en cas d’urgence neurologique
20.1. Altérations de la conscience
20.2. Méningite bactérienne et virale
20.3. Convulsions fébriles
20.4. Maux de tête aigus
20.4.1. Migraine
20.4.2. Céphalée de tension
20.4.3. Syndromes périodiques de l’enfance
20.5. Épilepsies et troubles convulsifs non épileptiques dans l’enfance
20.5.1. Syndromes épileptiques dans l’enfance et l’adolescence
20.5.2. Traitement général des épilepsies
20.6. Ataxie aiguë
20.7. Techniques et procédures
20.7.1. Ponction d’une dérivation ventriculo-péritonéale
20.7.2. Ponction lombaire
Module 21. Soins infirmiers en cas d’urgence digestive
21.1. Douleur abdominale aiguë
21.2. Troubles gastro-intestinaux
21.3. Déshydratation aiguë
21.3.1. Déshydratation isonatrémique
21.3.2. Déshydratation hyponatrémique
21.3.3. Déshydratation hypernatrémique
21.4. Troubles de l’équilibre acido-basique
21.4.1. Acidose métabolique. Acidose respiratoire
21.4.2. Alcalose métabolique. Alcalose respiratoire
21.5. La maladie cœliaque
21.5.1. Algorithme de diagnostic
21.5.2. Traitement
21.6. Reflux Gastro-Œsophagien (RGO)
21.7. Constipation
21.8. Hépatite
21.8.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE
21.8.2. Hépatite auto-immune
21.9. Hémorragie gastro-intestinale
21.10. Le nourrisson et le refus de l’aliment
21.11. Jaunisse
21.12. Techniques et procédures
21.12.1. Réduction d’une hernie inguinale
21.12.2. Sondages gastriques
21.12.3. Prise en charge de l’enfant avec une stomie
Module 22. Soins infirmiers en cas d’urgence endocrinométaboliques
22.1. Urgences chez le patient diabétique
22.2. Déséquilibres de l’eau et de l’électrolyte
22.3. Insuffisance surrénale
Module 23. Soins infirmiers en cas d’urgence infectieuse
23.1. Maladies exanthématiques
23.2. Coqueluche et syndrome coquelucheux
23.2.1. Traitement pharmacologique
23.2.2. Mesures de contrôle
23.3. Syndrome fébrile sans foyer
23.4. Sepsis Choc septique
23.5. Infections ostéo-articulaires
23.6. Fièvre et neutropénie
Module 24. Soins infirmiers en cas d’urgence ophtalmologiques et otorhinolaryngologiques
24.1. Conjonctivite et blépharite Oeil rouge
24.1.1. Pathologie infectieuse la plus fréquente
24.1.2. Pathologie non infectieuse
24.1.3. Protocole d’urgences ophtalmologiques pédiatriques
24.2. Paupières et système lacrymal
24.2.1. Altérations et malformations palpébrales
24.2.2. Pathologie inflammatoire
24.2.3. Kystes et tumeurs
24.2.4. Pathologie lacrymale infantile
24.2.5. Traumatologie des paupières dans l’enfance
24.3. Pharyngo-amygdalite aiguë. Otite moyenne aiguë Sinusite
24.4. Techniques et procédures
24.4.1. Prise en charge de l’enfant avec trachéotomie
24.4.2. Inspection à la fluorescéine et éversion
24.4.3. Retrait d’un corps étranger dans l’œil
24.4.4. Examen ophtalmologique à la fluorescéine
24.4.5. Éversion de la paupière supérieure
Module 25. Soins infirmiers en cas d’urgence néphrologique
25.1. Infection des voies urinaires
25.1.1. Critères de diagnostic
25.1.2. Indications de dérivation
25.2. Hématurie
25.3. Lithiase et colique néphrétique
25.4. Scrotum aigu
25.4.1. Fréquence dans la tranche d’âge pédiatrique
25.5. Techniques et procédures
25.5.1. Ponction sus-pubienne
25.5.2. Cathétérisme vésical
25.5.3. Réduction du paraphimosis
Module 26. Soins infirmiers chez le patient pédiatrique en état critique
26.1. Communication avec le patient en soins intensifs pédiatriques
26.2. Altérations les plus courantes
26.3. Évaluation du patient critique pédiatrique
26.3.1. Évaluation par les besoins
26.3.2. Échelles d’évaluation pédiatrique les plus courantes
26.4. Triangle d’évaluation pédiatrique
26.5. Soins intensifs aux patients en pédiatrie
26.5.1. Gestion des voies aériennes et de la ventilation chez le patient pédiatrique gravement malade
26.5.2. Techniques de soins chez le patient pédiatrique en état critique: surveillance, accès veineux, sécurité et confort
26.5.3. Gestion pharmacologique chez le patient pédiatrique
26.5.4. Transport interhospitalier du patient pédiatrique en état critique
26.6. Administration pharmacologique
26.6.1. Voies Veineuses Périphériques
26.6.2. Voie intra-osseuse :
26.6.3. Voie Intrathécale
26.6.4. Voies centrales
26.6.5. Médicaments et Fluides les plus couramment utilisés
Module 27. Soins infirmiers dans des situations d’urgence particulières
27.1. Enfants ayant des besoins particuliers
27.1.1. Trachéotomie et ventilation mécanique à domicile
27.1.2. Gastrostomies et sondes d’alimentation
27.1.3. Valves de dérivation péritonéales ventriculo-péritonéales
27.1.4. Cathéters centraux et accès vasculaires prothétiques
27.2. Médicaments à l’âge pédiatrique
27.3. Psychiatrie aux urgences
27.3.1. Évaluation initiale et traitement
27.3.2. Agitation psychomotrice et violence
27.3.3. Comportement suicidaire
27.3.4. Troubles psychotiques
27.4. Maltraitance des enfants
27.4.1. Attitude dans le service des urgences
27.4.2. Assistance en cas d’abus
27.5. Techniques et procédures
27.5.1. Contention mécanique de l’enfant agité ou agressif
Module 28. Le point sur les infections à coronavirus
28.1. Découverte et évolution du coronavirus
28.1.1. Découverte du coronavirus
28.1.2. Évolution mondiale des infections à coronavirus
28.2. Principales caractéristiques microbiologiques et membres de la famille des coronavirus
28.2.1. Caractéristiques microbiologiques générales des coronavirus
28.2.2. Génome viral
28.2.3. Principaux facteurs de virulence
28.3. Évolution épidémiologique des infections à coronavirus depuis leur découverte jusqu’à aujourd’hui
28.3.1. Morbidité et mortalité des infections à coronavirus, de leur émergence à nos jours
28.4. Le système immunitaire et les infections à coronavirus
28.4.1. Mécanismes immunologiques impliqués dans la réponse immunitaire au coronavirus
28.4.2. Tempête de cytokines dans les infections à coronavirus et l’immunopathologie
28.4.3. Modulation du système immunitaire dans les infections à coronavirus
28.5. Pathogénie et physiopathologie des infections à coronavirus
28.5.1. Altérations physiopathologiques et pathogéniques dans les infections à coronavirus
28.5.2. Implications cliniques des principales altérations physiopathologiques
28.6. Groupes à risque et mécanismes de transmission du coronavirus
28.6.1. Principales caractéristiques socio-démographiques et épidémiologiques des groupes à risque touchés par les coronavirus
28.6.2. Mécanismes de transmission du coronavirus
28.7. Histoire naturelle des infections à coronavirus
28.7.1. Stades de l’infection à coronavirus
28.8. Mise à jour du diagnostic microbiologique des infections à coronavirus
28.8.1. Collecte et soumission des échantillons
28.8.2. PCR et séquençage
28.8.3. Tests sérologiques
28.8.4. Isolation virale
28.9. Biosécurité actuelle dans les laboratoires de microbiologie pour la manipulation des échantillons de coronavirus
28.9.1. Mesures de biosécurité pour la manipulation des échantillons de coronavirus
28.10. Mise à jour de la gestion des infections à coronavirus
28.10.1. Mesures préventives
28.10.2. Traitement symptomatique
28.10.3. Traitement antiviral et antimicrobien dans les infections à coronavirus
28.10.4. Traitement des formes cliniques graves
28.11. Principales caractéristiques socio-démographiques et épidémiologiques des groupes à risque touchés par les coronavirus
28.11.1. Défis mondiaux pour le développement de stratégies de prévention, de diagnostic et de traitement des infections à coronavirus

Un programme spécifique sur les Urgences en Soins Infirmiers qui sera fondamental pour votre développement professionnel"
Mastère Spécialisé Avancé en Soins Infirmiers d'Urgence chez le Patient Adulte et Pédiatrique
Les soins dans des situations critiques telles que les accidents, les crises cardiaques, l'insuffisance respiratoire ou la paralysie (parmi de nombreuses autres pathologies), représentent un grand défi pour le personnel soignant. C'est pourquoi il est essentiel de disposer de spécialistes ayant des capacités de réaction immédiate. Chez TECH Université Technologique, nous avons développé un Mastère Spécialisé Avancé en Soins Infirmiers d'Urgence chez le Patient Adulte et Pédiatrique, avec lequel vous apprendrez les dernières techniques et outils mis en œuvre dans les soins d'urgence dans ce type de patient. Le programme propose un mode d'étude 100 % en ligne, axé sur l'amélioration progressive de vos compétences. Vous aurez accès à un équipement pédagogique de pointe, qui comprend le soutien continu d'une équipe de spécialistes et des leçons étayées par du matériel multimédia. Au cours des deux années de formation, vous aborderez les soins infirmiers dans les urgences cardiaques, respiratoires, neurologiques, digestives, ophtalmologiques et endocriniennes, ainsi que les accidents traumatiques, les lésions ostéo-articulaires et les maladies infectieuses telles que le coronavirus. L'étude de chaque domaine thématique vous permettra d'acquérir un bagage de haut niveau pour faire face aux urgences hospitalières et extrahospitalières avec une plus grande sécurité.
Devenez un expert en soins d'urgence pour les patients pédiatriques et adultes
Selon les rapports publiés par l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS), environ 100 enfants meurent chaque heure dans le monde, à la suite d'accidents tels que la noyade, les brûlures, les chutes ou l'empoisonnement. En outre, ils indiquent que les maladies non transmissibles, les accidents va sculaires cérébraux et les cardiopathies ischémiques (entre autres), représentent les principales causes de décès chez les adultes. C'est pourquoi la spécialisation des professionnels dans ce domaine est essentielle. Dans ce diplôme de troisième cycle TECH, vous trouverez les outils nécessaires pour renforcer vos compétences dans le diagnostic et le traitement des patients qui nécessitent une attention prioritaire. En accédant à notre cours, vous contribuerez à améliorer la qualité de vie de l'utilisateur, grâce à la mise en œuvre des meilleurs services de soins infirmiers. Au cours du Mastère Spécialisé Avancé, vous vous spécialiserez dans la gestion de l'organisation de l'unité d'urgence hospitalière, les techniques de réanimation et les manœuvres avancées de réanimation cardio-pulmonaire. Vous maîtriserez également la préparation de la sédoanalgésie, la pharmacologie personnalisée et les techniques diagnostiques et thérapeutiques. Grâce à cela, vous serez en mesure d'effectuer des suivis et des évaluations qui contribuent au rétablissement complet de chaque patient.