Este curso de Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário dá uma sensação de segurança no desempenho da sua profissão, o que o ajudará a crescer a nível pessoal e profissional”

O projeto, que se destina a professores de Ciências Sociais, baseia-se na realidade, favorecendo uma aprendizagem holística e significativa. Foi dada especial atenção e cuidado à representação de ambientes de aprendizagem estimulantes, com o objetivo de criar uma atitude positiva em relação a novos conhecimentos.

O ritmo, a dificuldade e a complexidade das metodologias avançam com o curso e, com ele, o processo de avaliação, que se centra na recolha de provas de aprendizagem no final de cada secção e de cada módulo.

No final do curso , o professor terá dominado um leque suficientemente vasto de atividades, ferramentas e conteúdos para poder orientar os alunos nas tarefas ]que o exijam, sugerir outras que eles possam realizar sozinhos e até propor um terceiro grupo de tarefas: as de carácter social e colaborativo.

Um dos contributos mais relevantes é permitir que os professores definam as suas próprias metodologias de ensino. Será capaz de extrapolar as técnicas e estratégias metodológicas utilizadas, tais como: gestão de projetos; realização de apresentações, diagramas e mapas mentais; criação de documentos (infografias, mapas, áudios, álbuns, tabelas, cronologias, etc.); criação de blogues e wikis educativos; armazenamento de informações na nuvem, etc. que caracterizam a escola do século XXI.

Este curso faz com que os profissionais desta área aumentem a sua capacidade de sucesso, o que resulta em melhores práticas e desempenhos que terão um impacto direto no tratamento educativo, na melhoria do sistema educativo e no benefício social para toda a comunidade.

Atualize os seus conhecimentos através do curso de Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário "

Este curso de Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de mais de 75 casos práticos apresentados por especialistas em Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário. o seu conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informação científica e prática sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Novidades sobre o Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário
• Inclui exercícios práticos em que o processo de autoavaliação pode ser utilizado para melhorar a aprendizagem
• Sistema interativo de aprendizagem baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações apresentadas
• Com especial foco nas metodologias baseadas em evidências do Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário
• Tudo isto se complementa com lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão de temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Possibilidade de aceder aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Este curso pode ser o melhor investimento que fará na seleção de uma atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos sobre o Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário , também obterá um certificado da TECH Universidade de Tecnologia”

O corpo docente deste curso é formado por profissionais da área do Ensino da  Idade Moderna Europeia para Docentes do Ensino Secundário que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestigio.

Graças ao conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se capacitar em situações reais.

A conceção deste curso baseia-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o orientador deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem no seu decorrer. Para tal, o profissional terá a ajuda de um inovador sistema  de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos e experientes na área do Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário .

Aumente a sua confiança na tomada de decisões, atualizando os seus conhecimentos através deste curso"

Aproveite a oportunidade para aprender sobre os últimos desenvolvimentos no Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário e melhore o acompanhamento dos seus alunos"

O curso de Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário tem como objetivo facilitar o desempenho de profissionais que se dedicam a trabalhar com adolescentes e/ou orientá-los no seu futuro profissional.

Este curso destina-se a atualizar os seus conhecimentos em Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário , recorrendo à mais recente tecnologia educativa, de forma a contribuir com qualidade e segurança na tomada de decisões e acompanhamento destes alunos"

Objetivos gerais

• Adquirir as competências necessárias para poder exercer a docência nas escolas atuais
• Fornecer a certificação necessária para estabelecer inferências entre o conhecimento teórico e as diferentes ferramentas interativas com aplicações didáticas, permitindo-lhes dominar novas técnicas para gerar conhecimento.

Objetivos específicos

• Conhecer as caraterísticas que definem os Estados modernos 
• Distinguir a variedade de formas políticas europeias 
• Reconhecer os conceitos estéticos e as caraterísticas essenciais da arte Renascentista, bem como alguns artistas e as suas obras 
• Conhecer as caraterísticas do Humanismo, alguns autores e as suas obras 
• Localizar geograficamente as diferentes culturas pré-colombianas na América e definir as suas caraterísticas essenciais, como realidade anterior à chegada dos espanhóis. 
• Analisar e identificar as causas da descoberta da América 
• Compreender os processos de conquista e colonização durante a Idade Moderna 
• Explicar a origem e as consequências religiosas e políticas da fragmentação religiosa na Europa 
• Identificar as diferenças entre as denominações protestantes 
• Para saber mais sobre a Reforma Católica ou a Contrarreforma 
• Reconhecer as caraterísticas políticas, sociais e económicas da América Hispânica 
• Analisar as relações entre os reinos europeus que conduziram à "Guerra dos Trinta Anos" 
• Distinguir as caraterísticas dos regimes absolutistas e parlamentares 
• Reconhecer as caraterísticas essenciais da Arte Barroca e alguns dos seus autores e obras, bem como a sua importância na Europa e na América 
• Compreender o alcance e a importância do Iluminismo como movimento intelectual na sociedade do Antigo Regime 
• Conhecer o Despotismo Iluminista e as suas caraterísticas essenciais 
• Identificar as reformas Bourbon na América 
• Observar e relacionar as criações da Arte Moderna com o seu contexto político, social, económico e religioso 
• Saber analisar textos históricos, mapas e imagens 

Aproveite a oportunidade e atualize-se relativamente aos últimos desenvolvimentos do Ensino da Idade Moderna Europeia para Professores do Ensino Secundário ”