Presentación

Desarrolla una visión holística del desarrollo humano y conoce las posturas teóricas que mejor explican los cambios que ocurren desde el nacimiento hasta la adolescencia”

maestria online psicopedagogia educativa

Siendo una ciencia reciente, la psicopedagogía es el punto donde convergen las posturas teóricas de la psicología y la pedagogía, por lo que sus principios se fundamentan en investigaciones centradas en los procesos cognitivos, afectivos y sociales de los individuos y que se aplican, en términos de conducta, a la metodología didáctica en un ambiente educativo. En consecuencia, esta rama de la ciencia ha podido alcanzar su propio reconocimiento a nivel mundial, convirtiéndose en objeto de artículos, monografías y publicaciones, captando la atención de toda la comunidad.

Estos desarrollos han impulsado el avance en técnicas, disciplinas y modos de presencia e intervención que hacen que la constante actualización sea una condición indispensable. Es así, como se necesita de profesionales capaces de comprender la nueva realidad y diversidad del alumnado, las nuevas circunstancias sociales, los nuevos retos educativos, la vertiginosa evolución de los contextos culturales y muchos otros desafíos, que requieren de la mayor capacidad en los profesionales de la psicopedagogía.

Desde el punto de vista de la intervención, la mediación con las familias ha ido también haciéndose cada vez más importante. La incursión de las nuevas tecnologías en la vida social, escolar o familiar, la diversidad sexual en el aula, la diversidad funcional o cualquiera de los nuevos paradigmas no son estáticos, sino que evolucionan y requieren en cada momento una mirada competente que sostenga, oriente, sirva de referente y que tenga, a su vez, un adecuado soporte profesional detrás.

Con este programa en Psicopedagogía Educativa, el profesional logrará tener un panorama completo de los retos que este tipo de disciplinas tienen. Todo desde una modalidad 100% online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al profesional en un sector altamente demandado.

De una manera simple y practica podrás comprender nuevas maneras de afrontar las nuevas necesidades educativas más actuales”

Este máster en Psicopedagogía Educativa contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicopedagogía
  • Contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos
  • Novedades sobre psicopedagogía escolar
  • Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Metodologías basadas en la evidencia en psicopedagogía escolar
  • Lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Desarrollar las pautas para hacer que las familias se impliquen de manera activa en el proceso de educación de sus hijos”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Con una modalidad 100% online podrás analizar de primera mano el papel que tiene la sociedad en la escuela inclusiva"

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Identifica las técnicas e instrumentos de evaluación y diagnóstico con las que poder preparar las terapias más adecuadas"

Objetivos

Para garantizar el desarrollo profesional de sus estudiantes, TECH cuenta con un programa que se centra en las demandas que se exige de los profesionales en cualquier campo de acción. Por tal motivo, este máster busca generar una sensación de confianza en el futuro egresado en el desempeño de su práctica profesional. Por consiguiente, el alumno podrá mantener una visión holística del desarrollo humano y llevar ese pensamiento a la reflexión.

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Aplica diferentes modelos de intervención en orientación psicopedagógica, según la necesidad de cada alumno”

Objetivos generales

  • Adquirir nuevas competencias y destrezas en el área de la psicopedagogía 
  • Actualizarse en el área de la psicopedagogía en el ámbito escolar 
  • Desarrollar la capacidad de afrontación de nuevas situaciones en el contexto escolar 
  • Incentivar el interés en la constante actualización de los profesionales 
  • Conocer las diferentes opciones de intervención 
  • Aprender nuevas formas de afrontar las necesidades educativas especiales 
  • Conseguir un marco eficiente de evaluación, diagnóstico y orientación 
  • Ser capaz de investigar e innovar para dar respuesta a las nuevas demandas 

Objetivos específicos

Módulo 1. Teorías psicológicas y etapas de desarrollo evolutivo

  • Mantener una visión holística del desarrollo humano y proporcionar los factores clave con el fin de reflexionar en este ámbito de conocimiento
  • Describir las características y contribuciones de los diferentes modelos teóricos de la psicología del desarrollo

Módulo 2. Evaluación, diagnóstico y orientación psicopedagógica

  • Describir las características y contribuciones de los diferentes modelos teóricos de la psicología del desarrollo
  • Manejar las principales teorías que explican el desarrollo humano. El alumnado conocerá las posiciones teóricas más relevantes que explican los cambios desde el nacimiento hasta la adolescencia
  • Explicar qué ocurre dentro de cada etapa de desarrollo, así como en los periodos de transición de una etapa a otra

Módulo 3. Medición, investigación e innovación educativa

  • Investigar e innovar en las técnicas de orientación para dar respuesta a las nuevas demandas de la sociedad
  • Reconocer los diseños de investigación cuantitativos y cualitativos en la planificación de la investigación
  • Aplicar las técnicas e instrumentos de medida y evaluación, así como las herramientas de análisis de la información en los procesos psicopedagógicos

Módulo 4. Atención psicoeducativa a las necesidades educativas especiales en el contexto escolar

  • Aprender a desarrollar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el entorno educativo, familiar y social
  • Desarrollar terapias particulares que atiendan a la circunstancia de cada menor
  • Identificar las técnicas e instrumentos de evaluación y diagnóstico con los cuales poder preparar las terapias más adecuadas
  • Aplicar diferentes modelos de intervención en orientación psicopedagógica, según la necesidad de cada alumno

Módulo 5. El papel de la familia y la comunidad en la escuela inclusiva

  • Definir cuáles son los tipos de familia que existen
  • Aplicar técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de familias
  • Explicar cómo se debe trabajar con estas familias desde la escuela inclusiva
  • Dar pautas para hacer que las familias se impliquen de forma activa en el proceso educativo de sus hijos
  • Analizar el papel que tiene la sociedad en la escuela inclusiva
  • Describir el papel de las familias en las comunidades de aprendizaje
  • Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo

Módulo 6. Materiales curriculares y tecnología educativa

  • Conocer el nuevo rol del orientador 2.0
  • Estudiar las posibilidades de internet como apoyo al campo educativo
  • Aprender de las TIC en el entorno de la atención a la diversidad

Módulo 7. Intervención temprana

  • Apoyar y reforzar la atención durante la infancia a personas que presentan riesgos biológicos, psicológicos o sociales
  • Dominar los conceptos y herramientas básicas que le permitirán intervenir de forma temprana, tanto para prevenir como para afrontar los riesgos biopsicosociales que afectan a la niñez
  • Adentrarse en el conocimiento del desarrollo cognitivo, lingüístico, socioafectivo y en niños con riesgo social
  • Reconocer los distintos modelos de intervención y tipos de programas, así como su evolución

Módulo 8. Educación para la salud y psicopedagogía hospitalaria

  • Reflexionar sobre el concepto de salud y sus implicaciones sociopolíticas
  • Conocer el papel del educador como mediador en la educación para la salud
  • Definir el concepto de educación para la salud, promoción de la salud y prevención
  • Entender la salud desde la ecología del desarrollo humano
  • Diagnosticar, planificar, implementar y evaluar proyectos de educación para la salud
  • Intervenir en entornos hospitalarios y/o domiciliarios
  • Comprender, evaluar, intervenir y mejorar la resiliencia individual, familiar y colectiva

Módulo 9. Asesoramiento psicopedagógico a familias en situaciones de riesgo psicosocial

  • Reconocer los diferentes modelos de familia para crear dinámicas específicas que permitan favorecer el bienestar de todos los miembros de la misma
  • Valorar la intervención psicopedagógica y socioeducativa como una herramienta necesaria en situaciones de riesgo psicosocial para las familias
  • Descubrir la necesidad de la intervención del psicopedagogo para favorecer la relación entre la familia y la escuela

Módulo 10. Adaptación a situaciones de inteligencia múltiple

  • Reconocer los diferentes tipos de inteligencia
  • Aprender los procesos evolutivos de desarrollo de la inteligencia
  • Estudiar sobre los conceptos de inteligencia y aprendizaje en entornos de intervención psicoeducativa

Módulo 11. Innovación tecnológica en educación

  • Conocer los últimos avances tecnológicos aplicables a la educación
  • Aprender la manera de implementar la nueva tecnología en el desarrollo curricular del alumnado con NEAS
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Aprender nuevas maneras de afrontar las necesidades educativas especiales y mejora el desarrollo de niños en situación de riesgo”

Máster en Psicopedagogía Educativa

La creciente relevancia de la Psicopedagogía ha hecho que se haya convertido en objeto de estudio y atención a nivel mundial, lo que ha impulsado la investigación y el desarrollo de técnicas y disciplinas en constante evolución. En este sentido, se requiere de profesionales altamente preparados y actualizados que puedan dominar los desafíos actuales del alumnado, la evolución de los contextos culturales y otros nuevos paradigmas que surgen en el campo. Y en todo esto ahondarás en este Máster en Psicopedagogía Educativa

Actualízate en las estrategias más eficaces de intervención temprana

La Mediación con las familias y la incorporación de las nuevas tecnologías en el aula son aspectos cada vez más importantes que requieren de una mirada competente y una adecuada preparación profesional. Con este Máster en Psicopedagogía Educativa, desarrollarás una visión completa de los retos que enfrenta esta disciplina. Además, este programa se ofrece bajo una cómoda modalidad online, lo que te permitirá actualizarte a tu propio ritmo, en cualquier momento y lugar.