Este Postgraduate certificate es imprescindible para los profesionales que quieran alcanzar el éxito en el mundo del rendimiento deportivo"

En Postgraduate certificate encontrarás capacitación pormenorizada de aspectos claves en el rendimiento deportivo, tratados con una didáctica y profundidad únicos en la oferta académica actual.

Postgraduate certificate en Sports Performance Assessment le brindará al alumno contenidos de nivel teórico de altísima calidad y profundidad. Una de las características que diferencian este Postgraduate certificate de otros es la relación entre las diferentes temáticas del programa a nivel teórico pero, sobre todo, a nivel práctico, haciendo que el alumno obtenga ejemplos reales de equipos y atletas del más alto rendimiento deportivo a nivel mundial, así como del mundo profesional del deporte dando como resultado que el alumno pueda ir construyendo el conocimiento de la manera más completa.

Otro punto fuerte de # Postgraduate certificate en Sports Performance Assessment es la especialización del alumno en el uso de nuevas tecnologías aplicadas al Rendimiento Deportivo. El alumno no solo conocerá la nueva tecnología en el ámbito del rendimiento, sino que aprenderá su uso y, lo que es más importante, aprenderá la interpretación de los datos que brinda cada dispositivo para tomar mejores decisiones en lo que respecta a la programación del entrenamiento.

Así, en TECH nos hemos propuesto crear contenidos de altísima calidad docente y educativa que conviertan a nuestros alumnos en profesionales de éxito, siguiendo los más altos estándares de calidad en la enseñanza a nivel internacional. El alumno no está condicionado por horarios fijos ni por trasladarse a otro lugar físico, sino que puede acceder a los contenidos en cualquier momento del día, equilibrando su vida laboral o personal con la académica. Igualmente, los egresados podrán acceder a una Masterclass exclusiva y detallada, bajo la tutela de un experto reconocido internacionalmente en el ámbito del Rendimiento Deportivo.

Un experto de renombre internacional en Rendimiento Deportivo estará a cargo de ofrecerte una Masterclass adicional, con el objetivo de que adquieras habilidades fundamentales en este ámbito”

Este Postgraduate certificate en Sports Performance Assessment contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas de la capacitación son: 

• El desarrollo de numerosos casos prácticos presentados por especialistas en entrenamientos de alto rendimiento deportivo
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen la información indispensable para el ejercicio profesional
• Los ejercicios donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones
• Su especial hincapié en las metodologías innovadoras en entrenamientos personales
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Postgraduate certificate es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos como entrenador personal, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo: TECH”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

El programa permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales"

Este Postgraduate certificate 100% online te permitirá compaginar tus estudios con tu labor profesional a la vez que aumentas tus conocimientos en este ámbito"

The structure of the contents has been designed by a team of professionals who recognise the implications that training has on daily practice, who are aware of the relevance of current quality training in the field of High Performance in Sports ; and are committed to quality teaching using new educational technologies. 

We have the most complete and up-to-date scientific program on the market. We want to provide you with the best training" 

Module 1. Sports Performance Assessment 

1.1. Assessment

1.1.1. Definitions: Test, Assessment, Measurement
1.1.2. Validity, Reliability
1.1.3. Purposes of the Evaluation

1.2. Types of Tests

1.2.1. Laboratory Test

1.2.1.1. Strengths and Limitations of Laboratory Tests

1.2.2. Field Tests

1.2.2.1. Strengths and Limitations of Field Tests 

1.2.3. Direct Tests

1.2.3.1. Applications and Transfer to Training

1.2.4. Indirect Tests

1.2.4.1. Practical Considerations and Transfer to Training

1.3. Assessment of Body Composition

1.3.1. Bioimpedance

1.3.1.1. Considerations in its Application to Field
1.3.1.2. Limitations on the Validity of Its Data

1.3.2. Anthropometry

1.3.2.1. Tools for its Implementation
1.3.2.2. Models of Analysis for Body Composition

1.3.3. Body Mass Index (IMC)

1.3.3.1. Restrictions on the Data Obtained for the Interpretation of Body Composition

1.4. Assessing Aerobic Fitness

1.4.1. Vo2max Test on the Treadmill

1.4.1.1. Astrand Test
1.4.1.2. Balke Test
1.4.1.3. ACSM Test
1.4.1.4. Bruce Test
1.4.1.5. Foster Test
1.4.1.6. Pollack Test

1.4.2. Cycloergometer VO2max Test

1.4.2.1. Astrand.Ryhming
1.4.2.2. Fox Test

1.4.3. Cycloergometer Power Test

1.4.3.1. Wingate Test

1.4.4. Vo2max Test in he Field

1.4.4.1. Leger Test
1.4.4.2. Montreal University Test 
1.4.4.3. 1-MR Test 
1.4.4.4. 12-Minute Test
1.4.4.5. 2.4-Kilometer Test

1.4.5. Field Test to Establish Training Areas
1.4.6. 30-15 Test IFT
1.4.7. UNca Test
1.4.8. Yo Yo Test

 1.4.8.1. Yo-Yo Endurance YYET Level 1 and 2 
 1.4.8.2. Yo-Yo Intermittent Endurance YYEIT Level 1 and 2 
 1.4.8.3. Yo-Yo Intermittent Recovery YYERT Level 1 and 2 

1.5. Neuromuscular Fitness Evaluation

1.5.1. Submaximal Repetition Test

1.5.1.1. Practical Applications for its Assessment
1.5.1.2. Validated Estimation Formulas for the Different Training Exercises

1.5.2. 1-MR Limitations

1.5.2.1. Protocol for its Performance
1.5.2.2. 1MR Valuation Limitations 

1.5.3. Horizontal Jump Test

1.5.3.1. Assessment Protocols

1.5.4. Speed Test (5m,10m,15m, Etc.) 

1.5.4.1. Considerations on the Data Obtained in Time/Distance Assessments

1.5.5. Maximum/Submaximum Incremental Progressive Tests

1.5.5.1. Validated Protocols
1.5.5.2. Practical Applications

1.5.6. Vertical Jump Test

1.5.6.1. SJ Jump
1.5.6.2. CMJ Jump
1.5.6.3. ABK Jump
1.5.6.4. DJ Test
1.5.6.5. Continuous Jump Test

1.5.7. Strength/Speed Vertical/Horizontal Profiles

1.5.7.1. Morin and Samozino Assessment Protocols
1.5.7.2. Practical Applications from a Strength/Speed Profile

1.5.8. Isometric Tests With Load Cell

1.5.8.1. Voluntary Isometric Maximal Strength Test (IMS)
1.5.8.2. Bilateral Deficit Isometry Test (%BLD)
1.5.8.3. Lateral Deficit (%LD)
1.5.8.4. Hamstring/Quadriceps Ratio Test

1.6. Assessment and Monitoring Tools

1.6.1. Heart Rate Monitors

1.6.1.1. Device Characteristics
1.6.1.2. Training Areas by Heart Rate

1.6.2. Lactate Analyzers

1.6.2.1. Device Types, Performance and Characteristics
1.6.2.2. Training Zones According to the Lactate Threshold Limit (LT)

1.6.3. Gas Analyzers

1.6.3.1. Laboratory vs Portable Devices

1.6.4. GPS 

1.6.4.1. GPS Types, Characteristics, Strengths and Limitations
1.6.4.2. Metrics Established to Interpret the External Load

1.6.5. Accelerometers

1.6.5.1. Types of Accelerometers and Characteristics
1.6.5.2. Practical Applications of Data Obtained From an Accelerometer 

1.6.6. Position Transducers 

1.6.6.1. Types of Transducers for Vertical and Horizontal Movements
1.6.6.2. Variables Measured and Estimated by of a Position Transducer 
1.6.6.3. Data Obtained from a Position Transducer and its Applications to Training Programming

1.6.7. Strength Platforms

1.6.7.1. Types and Characteristics.of Strength Platforms
1.6.7.2. Variables Measured and Estimated by Means of a Strength Platform
1.6.7.3. Practical Approach to Training Programming

1.6.8. Load Cells

1.6.8.1. Cell Types, Characteristics and Performance
1.6.8.2. Uses and Applications for Sports Performance and Health

1.6.9. Photoelectric Cells

1.6.9.1. Characteristics , and Limitations of the Devices
1.6.9.2. Practical Uses and Applicability 

1.6.10. Movile Applications

1.6.10.1. Description of the Most Used Apps on the Market: My Jump, PowerLift, Runmatic, Nordic

1.7. Internal and External Load

1.7.1. Objective Means of Assessment

1.7.1.1. Speed of Execution
1.7.1.2. Average Mechanical Power
1.7.1.3. GPS Device Metrics

1.7.2. Subjective Means of Assessment

1.7.2.1. PSE
1.7.2.2. sPSE
1.7.2.3. Chronic/Acute Load Ratio

1.8. Fatigue

1.8.1. General Concepts of Fatigue and Recovery

1.8.2. Assessments

1.8.2.1. Laboratory Objectives: CK, Urea, Cortisol, Etc.
1.8.2.2. Field Objectives: CMJ, Isometric Tests, etc.
1.8.2.3. Subjective: Wellnes Scales, TQR, etc. 

1.8.3. Recovery Strategies: Cold-Water Immersion, Nutritional Strategies, Self-Massage, Sleep

1.9. Considerations for Practical Applications

1.9.1. Vertical Jump Test Practical Applications
1.9.2. Maximum/Submaximum Incremental Progressive Test Practical Applications
1.9.3. Vertical Strength-Speed Profile. Practical Applications

A unique, key, and decisive experience to boost your professional development”