University certificate
The world's largest faculty of education”
Introduction to the Program
El conocimiento profundo Fundamentals, Processes and Methods in Educational Research y en sus múltiples implicaciones, en un completísimo Postgraduate certificate creado para impulsarte a otro nivel profesional”
Este Postgraduate certificate proporciona los conocimientos necesarios para la capacitación de profesionales en investigación educativa. Profundiza en la reflexión y prácticas metodológicas, haciendo hincapié en las últimas novedades de la Investigación Educativa.
Este programa de alto nivel aporta a los estudiantes el conocimiento y las herramientas necesarias para el análisis de la educación y sus vínculos entre investigación y la capacitación.
A lo largo de esta capacitación, el alumno recorrerá todos los planteamientos actuales en Fundamentals, Processes and Methods in Educational Research en los diferentes retos que su profesión como docente plantea.
Los fundamentos, procesos y serán los temas de trabajo y estudio que el alumno podrá integrar en su capacitación. Un paso de alto nivel que se convertirá en un proceso de mejora, no solo profesional, sino personal.
Este reto es uno de los que en TECH Global University asume como compromiso social: ayudar a la capacitación de profesionales altamente cualificados y desarrollar sus competencias personales, sociales y laborales durante el desarrollo la misma.
No solo se lleva a través de los conocimientos teóricos ofrecidos, sino que se muestra otra manera de estudiar y aprender, más orgánica, más sencilla y más eficiente. TECH trabaja para mantenerle motivado y para crear pasión por el aprendizaje. Y el impulso a pensar y a desarrollar el pensamiento crítico.
Una capacitación creada para profesionales que aspiran a la excelencia y que te permitirá adquirir nuevas competencias y estrategias de manera fluida y eficaz”
Este Postgraduate certificate en Fundamentals, Processes and Methods in Educational Research contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:
- Última tecnología en software de enseñanza online
- Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
- Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
- Sistemas de vídeo interactivo de última generación
- Enseñanza apoyada en la telepráctica
- Sistemas de actualización y reciclaje permanente
- Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
- Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
- Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
- Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
- Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
- Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del curso
Una inmersión profunda y completa en las estrategias y planteamientos en Fundamentals, Processes and Methods in Educational Research
El personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera se asegura alcanzar el objetivo de actualización en la capacitación que se pretende. Un cuadro multidisciplinar de especialistas formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del Postgraduate certificate los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de este Postgraduate certificate.
Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este Postgraduate certificate. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que le darán la operatividad que necesita en su capacitación.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos, y el Learning from an Expert podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentando el supuesto que está aprendiendo en ese momento. Un concepto que permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.
Alcanza el éxito profesional con esta capacitación de alto nivel"
Los procesos básicos del desarrollo cognitivo en relación con el aprendizaje y la evolución escolar, en una capacitación intensiva y completa"
Syllabus
The contents of this specialisation have been developed by the different teachers of this program, with a clear purpose: to ensure that our students acquire each and every one of the necessary skills to become true experts in this field.
The content of this program will allow the student to learn all aspects of the different disciplines involved in this area. A complete and well-structured program will take you to the highest standards of quality and success.
Through a comprehensive but very well compartmentalized program, you will be able to access the most up-to-date and advanced knowledge in Fundamentals, Processes and Methods in Educational Research"
Module 1. Fundamentals, Processes and Methods in Research
1.1. Methodological Design of Educational Research
1.1.1. Introduction
1.1.2. Approaches or Paradigms in Educational Research
1.1.3. Types of Research
1.1.3.1. Basic or Fundamental Research
1.1.3.2. Applied Research
1.1.3.3. Descriptive or Interpretative Research
1.1.3.4. Prospective Research
1.1.3.5. Exploratory Research
1.1.4. The Research Process: The Scientific Method
1.2. Statistical Analysis of Data
1.2.1. Introduction
1.2.2. What is Data Analysis?
1.2.3. Types of Variables
1.2.4. Measuring Scales
1.3. Univariate Descriptive Statistics (II): Distribution and Polygon of Frequencies
1.3.1. Introduction
1.3.2. Frequency Distribution
1.3.3. Frequency Polygons or Histograms
1.3.4. SPSS: Frequencies
1.4. Univariate Descriptive Statistics (I): Position Indexes and Dispersion Indexes
1.4.1. Introduction
1.4.2. Variables and Types
1.4.3. Indices of Position or Central Tendency and Their Properties
1.4.3.1. Arithmetic Mean
1.4.3.2. Median
1.4.3.3. Fashion
1.4.4. Dispersion or Variability Indexes
1.4.4.1. Variance
1.4.4.2. Standard Deviation
1.4.4.3. Coefficient of Variation
1.4.4.4. Semiquartile Amplitude
1.4.4.5. Total Amplitude
1.5. Univariate Descriptive Statistics (III): Scores and Index of the Shape of the Distribution
1.5.1. Introduction
1.5.2. Types of Scores
1.5.2.1. Differential Score
1.5.2.2. Typical Score
1.5.2.3. Centile Score
1.5.3. Distribution Shape Index
1.5.3.1. Asymmetry Index (AS)
1.5.3.2. Kurtosis or Kurtosis Index (Cv)
1.6. Exploratory Data Analysis (E.D.A)
1.6.1. Introduction
1.6.2. Definition of Exploratory Data Analysis
1.6.3. Stages of Exploratory Data Analysis
1.6.4. SPSS: Exploratory Data Analysis
1.7. Linear Correlation Between Two Variables (X and Y)
1.7.1. Introduction
1.7.2. Concept of Correlation
1.7.3. Types and Correlation Coefficients
1.7.4. Pearson's Correlation Coefficient (rxy)
1.7.5. Properties of Pearson's Correlation
1.7.6. SPSS: Correlation Analysis
1.8. Introduction to Regression Analysis
1.8.1. Introduction
1.8.2. General Concepts: The Regression Equation of Y on X
1.8.3. Goodness-of-Fit Model Index
1.8.4. SPSS: Linear Regression Analysis
1.9. Introduction to Inferential Statistics (I)
1.9.1. Introduction
1.9.2. Probability: General Concept
1.9.3. Contingency Tables for Independent Events
1.9.4. Theoretical Probability Models with Continuous Variables
1.9.4.1. Normal Distribution
1.9.4.2. Student's T Distribution
1.10. Introduction to Inferential Statistics (II)
1.10.1. Introduction
1.10.2. Theoretical Probability Models with Continuous Variables
1.10.3. Sample Distribution
1.10.4. The Logic of Contrast
A complete training that will take you through the knowledge you need to compete among the best"
Postgraduate Certificate in Fundamentals, Processes and Methods in Educational Research
The research studies of pedagogy are essential to allow the exploration of new concepts focused on the dissolution of problems of formative nature. These methods are diverse and range from ethnography and action research, to critical dialectic and rational hypothetical; being broad concepts, they require a specific approach by the teaching staff. For this reason, at TECH Global University we have developed a Postgraduate Certificate in Foundations, Processes and Methods in Educational Research, which covers basic knowledge and methodological practices on the latest didactic developments. Through this program taught in online mode, you will learn the necessary tools for pedagogical analysis and its links between research and training. In addition, you will explore the basic concepts of descriptive statistics, followed by the design elements included in the scientific method. In this way, you will be able to integrate the knowledge required to promote the scholastic and social development of students and implement specific programs to improve their school performance. By enrolling in the Postgraduate Certificate you will not only revalue your professional profile, but you will also be able to expand your intellectual field in interdisciplinary areas, which will contribute to highlight your career and get better job opportunities.
Be an expert in applying procedural methods of educational research.
If one of your objectives is to achieve professional excellence by specializing in innovative areas, at TECH you will find the ideal program to fulfill this purpose; we have didactic resources and theoretical-practical lessons that will facilitate the understanding of the concepts in an organic and simple way. During the course of the two months that the training takes, you will have continuous accompaniment from experienced professionals in different educational environments. Through a comprehensive syllabus divided into dynamic modules, you will delve into the approaches or paradigms of educational research, which includes the types of research (basic, applied, descriptive, interpretive, prospective and exploratory), inferential statistics (univariate and bivariate) and the analysis of variable data. From there, you will be an expert in designing and planning bar charts and frequency and contingency tables; in addition, you will be able to handle the computer programs that interpret and analyze the results obtained from a research.