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La ONU juega un papel primordial en la cooperación para el desarrollo, al ser la encargada de proteger y velar porque no se vulneren los Derechos Humanos, derechos básicos e imprescindibles para garantizar la vida y el desarrollo de todas y cada una de las personas de este mundo. Pero este trabajo no solo le corresponde a este organismo internacional, sino que es un objetivo clave en el ámbito y áreas de actuación de la Cooperación Internacional para el Desarrollo

El personal de Enfermería, desde sus funciones, es uno de los encargados por velar y cumplir con estos Derechos fundamentales de todo ciudadano. Por eso, es crucial que se mantenga actualizado y que posea las capacidades necesarias para enfrentar proyectos de índole social o crisis humanitarias de diferentes tipos. Este programa académico presenta un contenido completo, que le permitirá al egresado comprender, prestar o colaborar en actividades humanitarias dirigidas a las víctimas de los conflictos armados bajo la cobertura del Derecho Internacional Humanitario.

Asimismo, se darán a conocer las principales violaciones de los Derechos Humanos en el mundo, las organizaciones no gubernamentales que luchan en contra de estos hechos de vulnerabilidad de derechos, el porqué de las movilizaciones humanas y acercará al profesional al área de Derecho Internacional Humanitario, sus objetivos considerables y líneas estratégicas como área de trabajo imprescindible en este campo.

Es así como esta titulación aúna conocimientos avanzados en Cooperación Internacional y desarrollo aplicados al ámbito de la Enfermería, de un modo 100% online, permitiendo compaginar el estudio este completísimo Postgraduate certificate con el resto de sus obligaciones diarias, eligiendo en todo momento donde y cuando estudiar. Además, este programa académico cuenta con la colaboración de un Director Invitado Internacional de renombre, conocido por su extenso recorrido en Cooperación Internacional para el Desarrollo de los Pueblos. Así, los egresados podrán asistir a una Masterclass exclusiva, enfocada en explorar los avances más recientes en esta especialidad.

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• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Aprenderás las líneas generales de la gestión de una ONG y podrás integrar equipos multidisciplinares y multiculturales como especialista en Cooperación Internacional para el Desarrollo”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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Module 1. Human Rights (HR) and International Humanitarian Law (IHL) 

1.1. Human Rights and International Humanitarian Law

1.1.1. Introduction
1.1.2. Concept and Definition of Human Rights
1.1.3. Universal Declaration of Human Human Rights. 

1.1.3.1. What Is the Universal Declaration of Human Rights?
1.1.3.2. Authors of the Universal Declaration of Human Rights
1.1.3.3. Preamble of the Universal Declaration of Human Rights
1.1.3.4. Articles of the Universal Declaration of Human Rights
1.1.4. Bibliography 

1.2. International Humanitarian Law (IHL)

1.2.1. What Is International Humanitarian Law? (IHL) 
1.2.2. Branches of IHL 
1.2.3. Geneva Convention and Fundamental Norms Underpinning the Geneva Conventions 
1.2.4. Scope of International Human Rights Law 

1.2.4.1. General Prohibitions and Restrictions on Certain Methods and Means of Warfare 
1.2.4.2. Specific Prohibitions and Restrictions 

1.2.5. When Does IHL Apply? 
1.2.6. Who Does IHL Protect and How? 
1.2.7. Bibliography 

1.3. The UN and Human Rights 

1.3.1. The UN United Nations Organization 

  1.3.1.1. What Is It? 
  1.3.1.2. The History of the UN 
  1.3.1.3. The ONU and Human Rights 

1.3.2. How Does the UN Promote and Protect Human Rights? 

  1.3.2.1. High Commissioner for Human Rights 
  1.3.2.2. Human Rights Council 
  1.3.2.3. UNDG-HRM 
  1.3.2.4. Special Advisors on the Prevention of Genocide and the Responsibility to Protect 

1.3.3. Conclusions 
1.3.4. Bibliography

1.4. UN Human Rights Protection Tools

1.4.1. Introduction
1.4.2. Legal Tools Assisting the UN in the Protection of Human Rights

1.4.2.1. The International Bill of Human Rights
1.4.2.2. Democracy
1.4.2.3. Other UN Bodies in Charge of Protecting Human Rights

1.4.3. Several Agencies Dealing with Different Issues
1.4.4. General Secretary
1.4.5. United Nations Peace Operations
1.4.6. Commission on the Status of Women (CSW)
1.4.7. Bibliography

1.5. International Human Rights Law

1.5.1. Introduction
1.5.2. What Is International Human Rights Law?

  1.5.2.1. Characteristics of International Human Rights Law

1.5.3. Main Differences between International Humanitarian Law and International Human Rights Law
1.5.4. Crimes against Humanity

  1.5.4.1. Crimes against Humanity throughout History

1.5.5. Bibliography

1.6. Non-Governmental Organizations and Human Rights

1.6.1. Introduction

  1.6.1.1. What Is a NGDO?

1.6.2. NGOs and Human Rights
1.6.3. Categories of Human Rights NGOs
1.6.4. Main Characteristics of Human Rights NGOs
1.6.5. Bibliography

1.7. Human Rights Violations in the World

1.7.1. Introduction
1.7.2. Cases of Human Rights Violations (HRV) by Articles

1.7.2.1. Article 3: Right to Live in Freedom
1.7.2.2. Article 4: No Slavery
1.7.2.3. Article 5: No Torture
1.7.2.4. Article 13: Freedom of Movement
1.7.2.5. Article 18: Freedom of Thought
1.7.2.6. Article 19: Freedom of Speech
1.7.2.7. Article 21: The Right to Democracy

1.7.3. Bibliography

1.8. Environmental Human Rights

1.8.1. Environmental Protection as a Human Right
1.8.2. Does the Environment Have Rights?
1.8.3. Evolution of Human Rights in the Face of No Rights Cases
1.8.4. Rights of Nature Evolution

  1.8.4.1. Statement of Intent Special Rapporteur

1.8.5. Environmental Law

1.8.5.1. UNEP United Nations Environment Programme

1.8.6. Bibliography

1.9. Human Rights NGOs

1.9.1. Introduction
1.9.2. List of Human Rights NGOs

1.9.2.1. 1 Kilo of Aid
1.9.2.2. B. Soleil d’Afrique
1.9.2.3. Aasara
1.9.2.4. Andean Action
1.9.2.5. Global Solidarity Action
1.9.2.6. Verapaz Action
1.9.2.7. ADANE Amics per al Desenvolupament a l’África Negra (Friends for African Development)

1.9.3. Bibliography

Module 2. ONGDS and local, regional and international solidarity

2.1. NGOs

2.1.1. Introduction
2.1.2. Meaning of the Acronym NGO
2.1.3. What Is an NGO

2.1.3.1. Definition and concept

2.1.4. NGO Conditions
2.1.5. History and Evolution of NGOs

2.1.5.1. When and How Are they Born?

2.1.6. Functions of NGOs
2.1.7. NGO Financing

2.1.7.1. Public Funds
2.1.7.2. Private Funds

2.1.8. Types of NGO
2.1.9. Operation of an NGO
2.1.10. The Work of NGOs

2.2. Types of NGO

2.2.1. Introduction
2.2.2. Ranking of NGOs Worldwide

2.2.2.1. Types of Classification

2.2.3 Types of NGOs According to Their Orientation

2.2.3.1. How Many Types According to Their Orientation Are There?

2.2.4. Charitable NGOs
2.2.5. Service NGOs
2.2.6. Participatory NGOs
2.2.7. Advocacy NGOs
2.2.8. Types of NGOs According to Their Field of Action

2.2.8.1. Fields

2.2.9. Community-Based NGOs
2.2.10. Citizen NGOs
2.2.11. National NGOs
2.2.12. International NGOs

2.3. NGOs: Development and Solidarity

2.3.1. Introduction
2.3.2. Changes in International Development Cooperation and Its Relationship with NGOs

2.3.2.1. Main Lines

2.3.3. The "Third World" and NGOs
2.3.4. The Humanitarian Era From Intervention to the Global Village

2.3.4.1. Doctors Without Borders, Doctors of the World, etc.

2.3.5. Movements against the Third World
2.3.6. NGOs and Science

2.3.6.1. Scientific Research

2.3.7. The NGO Workforce
2.3.8. Ideological Biases of NGOs
2.3.9. Conclusions

2.4. NGO Legislation

2.4.1. What Type of Legislation is Applicable for NGOs

2.4.1.1. Introduction

2.4.2. Specific Laws
2.4.3. Generic Laws
2.4.4. State Regulations

2.4.4.1. Types of Laws and Decrees

2.4.5. Autonomous Community Standards

2.4.5.1. Introduction

2.4.6. Andalusian Autonomous Regulation
2.4.7. Canary Islands Autonomous Regulation
2.4.8. Catalonia Autonomous Regulation
2.4.9. Basque Country Autonomous Regulations
2.4.10. Obligations of the Associations

2.5. Types of Existing Associations

2.5.1. Introduction
2.5.2. Differences between Associations, Unions, Federations or Coordinators and Conferences
2.5.3. Youth Associations

2.5.3.1. Definition and concept

2.5.4. Legislation of Youth Associations
2.5.5. Main Characteristics of Youth Associations
2.5.6. Coordinators

2.5.6.1. Definition and concept
2.5.6.2. Objectives

2.5.7. Characteristics of Coordinators
2.5.8. Federations

2.5.8.1. Definition and concept

2.5.9. Characteristics and Objectives of the Federations
2.5.10. Types of Federations

2.6. Spanish Agency for International Development Cooperation and Other Regional Cooperation Agencies

2.6.1. Introduction
2.6.2. Spanish Agency for International Development Cooperation (AECID)

2.6.2.1. Meaning of the Acronym

2.6.3. Definition and concept
2.6.4. Objectives
2.6.5. Mission

2.6.5.1. Vision of the Agency

2.6.6. Structure
2.6.7. AECID Technical Offices
2.6.8. Cooperation Modalities and Tools
2.6.9. Development Promotion Fund
2.5.10. Conclusions

2.7. AECID Cooperation Sectors

2.7.1. Introduction
2.7.2. Water and Sanitation

2.7.2.1. How Do They Work?

2.7.3. Economic Growth

2.7.3.1. How do they work?

2.7.4. Culture and Science

2.7.4.1. How Do They Work?

2.7.5. Gender

2.7.5.1. How they work

2.7.6. Educational

2.7.6.1. How Do They Work?

2.7.7. Rural Development, Food Security and Nutrition

2.7.7.1. How Do They Work?

2.7.8. Democratic Governance

2.7.8.1. How Do They Work?

2.7.9. Environment and Climate Change

2.7.9.1. How Do They Work?

2.7.10. Health

2.7.10.1. How Do They Work?

2.8. Countries Where AECID Cooperates

2.8.1. Introduction
2.8.2. Geographic Priorities

2.8.2.1. What are they?

2.8.3. Countries and Territories of Association

2.8.3.1. Present and Future

2.8.4. Latin America

2.8.4.1. 12 Projects

2.8.5. Caribbean
2.8.6. North Africa and the Middle East

2.8.6.1. 4 Projects

2.8.7. West Sub-Saharan Africa

2.8.7.1. Three Projects

2.8.8. Central, Eastern, and Southern Africa

2.8.8.1. Three Projects

2.8.9. Asia

2.8.9.1. One Project

2.9. NGO Strategy and Management

2.9.1. Introduction
2.9.2. Manage an NGO
2.9.3. Strategic Planning of an NGO

2.9.3.1. What Is It?
2.9.3.2. How Is It Done?

2.9.4. Managing the Quality of the NGO

2.9.4.1. Quality and Commitment

2.9.5. Stakeholders

2.9.5.1. Stakeholder Relationship

2.9.6. NGO Social Responsibility
2.9.7. Third-Party Ethical Risk
2.9.8. Relationship between NGOs and the Private Sector
2.9.9. Transparency and Accountability
2.9.10. Conclusions

2.10. National and International NGOs

2.10.1. National NGOs

2.10.1.1. Main Projects

2.10.2. International NGOs

2.10.2.1. Main Projects

2.10.3. UNHCR

2.10.3.1. History
2.10.3.2. Objectives
2.10.3.3. Main Work Areas

2.10.4. Mercy Corps

2.10.4.1. Who are They?
2.10.4.2. Objectives
2.10.4.3. Work Areas

2.10.5. International Plan

2.10.5.1. Who are They?
2.10.5.2. Objectives
2.10.5.3. Main Areas of Work

2.10.6. Doctors without Borders

2.10.6.1. Who are They?
2.10.6.2. Objectives
2.10.6.3. Work Areas

2.10.7. Ceres

2.10.7.1. Who are They?
2.10.7.2. Objectives
2.10.7.3. Main Areas of Work

2.10.8. Oxfam
2.10.9. UNICEF
2.10.10. Save the Children

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